《我爱我的班级》主题班会课件.ppt
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- 关 键 词:
- 我爱我的班级 班级 主题 班会 课件
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1、1大家好2大家好 古代有一位学者问他的学生:古代有一位学者问他的学生:“一滴水一滴水怎样才能不干涸?怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:不出来。最后学者的答案是:“把它放进把它放进大海中去。大海中去。”3大家好谁的木桶能装最多的水?谁的木桶能装最多的水?假设每个小组都有一个木桶,请分假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下:组讨论一下:怎样才能让我们小组的木桶装最多的怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?水?4大家好5大家好著名的著名的“木桶理论木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。度最短的那一块木
2、板。同学们有没有想过:同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?哪一块木板?你又想成为哪一块木板?6大家好总结总结:如果一个班集体是一个木桶如果一个班集体是一个木桶,那那么每一个同学就是这个木桶的每一块么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶都装不了水,不能成之为木桶.7大家好他又错了 班上的小明,老忘记戴校微,忘记值日,上课违纪,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,
3、有的同学还责骂他,他的心理也很难受 针对这个现象请全体同学全体同学 进行进行四人一组讨四人一组讨论论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。8大家好思考:我们希望木桶装更多的水,思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?有哪些好办法?(1)不要短木板?()不要短木板?(2)长木板)长木板补短木板?(补短木板?(3)长、短木板各自)长、短木板各自提升高度?。提升高度?。在班集体的建设中,哪一种方法在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效?最好,最有效?9大家好老师的温馨提示老师的温馨提示:在我们的学生生涯中,我们每个人在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一
4、个优秀的,向上的,都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!的班集体的建设,离不开你,我,他!希望每一个同学都努力地提升自己的高希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!生最美丽的回忆!10大家好纪律是学习的保证纪律是学习的保证纪律也是安全的保证纪律也是安全的保证11大家好 不要一提纪律就只想到批评,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。课堂纪律能保证保证你专心学习,严格的作息保证了保证了你的学习时间,科学的生
5、活方式使你的身体强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患 遵规守纪会给你带来很多的好处,你遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须必须感激纪律感激纪律,感激惩罚。,感激惩罚。12大家好构建和谐的师生关系构建和谐的师生关系。13大家好1.每个人的成长路上都会犯错每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪无论他怎么违纪,都没有老都没有老师理他师理他.3.你所能伤害的你所能伤害的,就只有真正爱你的人就只有真正爱你的人!你犯错了你犯错了,你你的仇人最高兴的仇人最高兴.不关心你的人一点
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