合理利用手机主题班会课件.pptx

1、主题班会你有手机吗？使用手机多少年?拥有手机达到拥有手机达到46人人，拥有率达，拥有率达91，使用手机超过一年的使用手机超过一年的12人人，目前没有手机但准备买，目前没有手机但准备买的的1人人数据说明数据说明：手机的重要性手机的重要性 手机是现代人们生活和工作中常用的一种新型通讯工具。随着科学技术的发展和生活水平的提高，手机的地位越来越重要，其普及程度也越来越广泛。没有手机我们就无法快捷地与家人朋友取得联系。but.手机！手机！=陷阱！陷阱！=诱惑！诱惑！手机音乐，网络，游戏 长时间戴耳机听音乐对耳朵的耳膜有损害，另长时间戴耳机听音乐对耳朵的耳膜有损害，另外还会使得内耳毛细胞受损，如果某一类毛

2、细外还会使得内耳毛细胞受损，如果某一类毛细胞受损，这个频段的声音就听不见了。通常情胞受损，这个频段的声音就听不见了。通常情况下高频听力更容易受损，况下高频听力更容易受损，著名歌星任贤齐就是患上听力系统疾病听不清著名歌星任贤齐就是患上听力系统疾病听不清高频声音高频声音。手机音乐，网络，游戏手机网络具有普及性、隐蔽性，“传染”性，周围同学很容易受其影响，而我们班，用手机上网的超过一半，几乎所有人会用手机聊qq，手机网络在我们班蔓延。手机上网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。手机游戏同时也危害着我们的身心健康，游戏里的暴力画面侵蚀者我们的身心，让我们不思学习，心不在焉

3、，严重影响学习，而班里也有同学喜欢手机游戏。：手机音乐，网络，游戏据据调查统计调查统计:中学生使用手机中学生使用手机 与家联系占与家联系占38.55%,发短信发短信占占52.17%,玩游戏玩游戏19.13%,上网上网78.99%.从这些数据可以看从这些数据可以看出出,手机的使用给学生与家人手机的使用给学生与家人,老师老师,同学的联系提供了方便同学的联系提供了方便,但手机短信但手机短信,玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的。的。在在此，我希望在座的同学们可以少玩手机此，我希望在座的同学们可以少玩手机游戏，使用手机要利用好它，扬长避短，游戏，使用手机要利用

4、好它，扬长避短，去粗取精。去粗取精。手机小说，短信，视频手机短信正在有望成为继网络之后的手机短信正在有望成为继网络之后的“第五媒体第五媒体”，影响，影响着我们的个人生活和社会生活。但是一些有害信息也有泛着我们的个人生活和社会生活。但是一些有害信息也有泛滥之势。今年滥之势。今年2月，通过短信广为流传的关于月，通过短信广为流传的关于“非典型肺非典型肺炎炎”等谣言，一度搅得人心惶惶。等谣言，一度搅得人心惶惶。短信短信“黄段子黄段子”，更是不得不提的短信问题。小圈子里盛，更是不得不提的短信问题。小圈子里盛行的行的“黄色污秽黄色污秽”现在日益猖獗，它们通过手机短信蔓延现在日益猖獗，它们通过手机短信蔓延到

5、我们中间。尤其是现在手机拥有群体呈低龄化趋势，黄到我们中间。尤其是现在手机拥有群体呈低龄化趋势，黄色短信的肆虐会严重危害青少年的身心健康。色短信的肆虐会严重危害青少年的身心健康。手机小说，短信，视频手机小说有大危害。手机屏幕小，长时间看很容易引起视手机屏幕小，长时间看很容易引起视觉疲劳，容易导致近视，提醒大家，眼睛和屏幕最合适的觉疲劳，容易导致近视，提醒大家，眼睛和屏幕最合适的距离应该在距离应该在35-50公分，尽量减少手机阅读时间。公分，尽量减少手机阅读时间。手机视频的不良信息，玷污心灵。许多垃圾或不良信息会手机视频的不良信息，玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到影响到 我们的身心健康发展，

6、我们不能抱着试试的心态我们的身心健康发展，我们不能抱着试试的心态去接触不健康的视频，一失足成千古恨呐。去接触不健康的视频，一失足成千古恨呐。手机辐射瑞典的一家科研机构对一万多个使用手机的人作瑞典的一家科研机构对一万多个使用手机的人作了调查。结果表明，使用手机越频繁的人，其身了调查。结果表明，使用手机越频繁的人，其身体不舒服的感觉越明显。已研究证明：人体持续体不舒服的感觉越明显。已研究证明：人体持续受一定强度的电磁辐射会产生致热效应和非致热受一定强度的电磁辐射会产生致热效应和非致热效应，可能会引起皮肤发热、眼球白内障、睾丸效应，可能会引起皮肤发热、眼球白内障、睾丸退化、身体疲倦、头痛、免疫功能下

7、降等症状退化、身体疲倦、头痛、免疫功能下降等症状。去年七月，在福建有一个中学生在家中突然晕倒，被父母送到医院，医院诊断为脑瘤。经他父母回忆，他的儿子一直使用手机，包括连睡觉时都放在枕边。医生通过病人家属的回忆，确定这位中学生因为长时间使用手机，手机的电磁波长期对脑细胞的影响导致脑细胞恶变，导致脑瘤的生成。案例1某市一中学生使用手机，原本这个年龄应该会有第二性征，但是他却一直没有。他的父母抱着疑问找到医生为他诊断，确定了由于他一直使用手机，信号干扰了睾丸性激素分泌导致。案例2如何减弱辐射如何减弱辐射3、手机接通瞬间释放的电磁辐射最大，最好在手机响过手机接通瞬间释放的电磁辐射最大，最好在手机响过一

8、两秒接听电话，这样会减少辐射一两秒接听电话，这样会减少辐射50以上以上4、辐射能量产生的热效应是一个积累过程，因此应尽量、辐射能量产生的热效应是一个积累过程，因此应尽量减少每次使用手机的时间。每天使用手机累计通话时间不减少每次使用手机的时间。每天使用手机累计通话时间不应超过应超过12小时小时。1、手机的摆放位置要尽量远，不要放在身上或者枕边、手机的摆放位置要尽量远，不要放在身上或者枕边2、白天手机存放位置应尽量远离头部、心脏、肾脏等部、白天手机存放位置应尽量远离头部、心脏、肾脏等部位位如何减弱辐射如何减弱辐射7、利、利用辣椒来抵消辐射的危害。根据最新的研究发现，用辣椒来抵消辐射的危害。根据最新

9、的研究发现，红辣椒可以直接当作抗辐射的保护剂。红辣椒可以直接当作抗辐射的保护剂。6、睡睡觉时不要把手机放在枕头边。手机关机后，本身还觉时不要把手机放在枕头边。手机关机后，本身还是会释放微量的辐射，所以睡觉时还是让手机离自己远是会释放微量的辐射，所以睡觉时还是让手机离自己远一点比较好一点比较好。5、打打电话尽量用耳机。当手机远离头部电话尽量用耳机。当手机远离头部30cm以上时，以上时，将会大大减少对头部的辐射。最好左右交替。将会大大减少对头部的辐射。最好左右交替。额外增加父母负担。额外增加父母负担。合理使用手机当手机游戏渐渐流行，当当手机游戏渐渐流行，当QQ聊天铺天盖地，当聊天铺天盖地，当“拇指

10、一拇指一族族”慢慢兴起，你们是否意识到它已严重影响了学生的学慢慢兴起，你们是否意识到它已严重影响了学生的学习和生活，甚至侵蚀了人的思想和灵魂？不可否认，手机习和生活，甚至侵蚀了人的思想和灵魂？不可否认，手机的确可以成为商人决胜千里的利器，可以成为灾难中拯救的确可以成为商人决胜千里的利器，可以成为灾难中拯救生命的救星，可以成为远在千里之外的游子向母亲传达思生命的救星，可以成为远在千里之外的游子向母亲传达思念之情的信笺。但是，手机就像是一柄双刃剑，在带给我念之情的信笺。但是，手机就像是一柄双刃剑，在带给我们便利的同时，更给我们中学生的成长带来许多隐患。们便利的同时，更给我们中学生的成长带来许多隐患

11、。合理使用手机当你用手机给朋友打电话时，你可知你的父母正当你用手机给朋友打电话时，你可知你的父母正在为你的每一分花费辛苦劳作？当你在用手机玩在为你的每一分花费辛苦劳作？当你在用手机玩游戏时，你可知手机就像一台辐射发射器危害你游戏时，你可知手机就像一台辐射发射器危害你和旁边的人，当你用手机看小说的时候？你记得和旁边的人，当你用手机看小说的时候？你记得检查视力的时候你迷茫的双眼？检查视力的时候你迷茫的双眼？合理使用手机手机是我们的好工具，不是我们可手机是我们的好工具，不是我们可以依赖的玩具！以依赖的玩具！背景资料：背景资料：我国一部分地区的做法我国一部分地区的做法：杭州一中：不准带手机进杭州一中：

12、不准带手机进校校浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同国外的做法：国外的做法：芬兰：禁止向青少年推销手机芬兰：禁止向青少年推销手机美国：为校园手机立法美国：为校园手机立法10年前，美国各州的学区纷纷制定规则，完全取缔在校年前，美国各州的学区纷纷制定规则，完全取缔在校学生使用传呼机和手机学生使用传呼机和手机。新学期 新目标初中。新学期初中。新学期【新开始新开始】不以小学已取得成绩衡量自己不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。将在初中取得的成果。请明白：我们全部同学是从零出发。请明白：我们全部同学是从零出发。【新定位新定位】不以小学已取得地位衡量自

13、己不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。将在初中的位置。请紧记：请紧记：“山外有山，人外有人山外有山，人外有人”初中。新环境初中。新环境【新同学新同学】无论是否来自同一间小学，是无论是否来自同一间小学，是否曾经认识否曾经认识请记住：从这一刻起我们都是（请记住：从这一刻起我们都是（11）班的）班的一员！一员！【新课室新课室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌创下辉煌请爱惜：属于我们、属于你的这个课室请爱惜：属于我们、属于你的这个课室PPT模板： PPT课件： 下午：下午：14：50前前到课室到课室请假：请假：提早一天提早一天，家长手写家长手写请假条，交请假条，交

14、给班主任，经批准方可请假。急病情给班主任，经批准方可请假。急病情况，家长况，家长先打电话口头请假先打电话口头请假，后补手后补手写请假条写请假条，待学生回校时交给班主任。，待学生回校时交给班主任。凡请病假，必须在回校时凡请病假，必须在回校时带病例原件带病例原件检查。检查。纪律：纪律：1.早读：早读：课前预备铃响课前预备铃响，回到座位开始读书，回到座位开始读书2.课堂上：不吃喝、不擅自讲话、不影响他课堂上：不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、人学习、不做上课无关的事不做上课无关的事3.课余：课余：不带食物、饮料进入教学楼不带食物、饮料进入教学楼。不追逐打闹，发生事端不追逐打闹，发生事端当天约见家长

15、处理当天约见家长处理；无故进入其他班级范围。无故进入其他班级范围。4.不带电子产品（手机、不带电子产品（手机、MP3等）回校，等）回校，一经发现，一经发现，没收并视其行为表现在学没收并视其行为表现在学期末酌情处理期末酌情处理5.集会：比集队时间集会：比集队时间提早提早5分钟分钟到会场；到会场；注意集合要快、静；参加会议过程保注意集合要快、静；参加会议过程保持安静，站姿、坐姿端正；专题会议持安静，站姿、坐姿端正；专题会议（如级会、法制教育等）（如级会、法制教育等）带笔记本、带笔记本、笔做笔记笔做笔记；保持会场清洁；保持会场清洁千万不要把贵重物品随手放在桌千万不要把贵重物品随手放在桌上、书包里、床上。防人之心不上、书包里、床上。防人之心不可无，也不要给别人犯错的机会。可无，也不要给别人犯错的机会。43有什么不懂的，一定要及时去问！有什么不懂的，一定要及时去问！不要不好意思，不要怕丢面子！不要不好意思，不要怕丢面子！要知道死要面子活受罪！要知道死要面子活受罪！44