动画概论课件-.ppt

1、动画艺术概论动画艺术概论 Foundations of Animation Art一、想象力在动画创作中的重要性一、想象力在动画创作中的重要性想象力是动画艺术的核心，是动画作品的灵魂，可想象力是动画艺术的核心，是动画作品的灵魂，可以说以说“没有想象力就没有动画没有想象力就没有动画”。二、想象力在动画创作中的特殊性二、想象力在动画创作中的特殊性（一）动画片的高度假定性（一）动画片的高度假定性（二）动画片的拟人特性（二）动画片的拟人特性（三）动画片的超现实性（三）动画片的超现实性三、想象力在动画片中的具体表现三、想象力在动画片中的具体表现（一）剧本（一）剧本动画剧本的基本特性就是营造具有原创性的幻

2、想空动画剧本的基本特性就是营造具有原创性的幻想空间间（二）情节（二）情节 情节由一系列能够显示人物与人物之间的关系的具情节由一系列能够显示人物与人物之间的关系的具体事件构成体事件构成（三）人物造型（三）人物造型（四）视角的变换（四）视角的变换（五）背景刻画（五）背景刻画（六）声音运用（六）声音运用四、如何丰富动画创作人员的想象力四、如何丰富动画创作人员的想象力（一）深入观察生活，注重积累（一）深入观察生活，注重积累（二）分析经典动画影片，学习借鉴（二）分析经典动画影片，学习借鉴（三）善于总结，抓住（三）善于总结，抓住“灵感灵感”（四）敢于打破常规，摆脱惯性思维（四）敢于打破常规，摆脱惯性思维思

3、考思考:1 你如何认识动画及动画片你如何认识动画及动画片?2.动画动画(片片)与一般意义的影视作品的区别与一般意义的影视作品的区别?动画动画(片片)与一般意义的影视作品的区别与一般意义的影视作品的区别?视觉形式：即动画摄影机的拍摄对象是造型艺术视觉形式：即动画摄影机的拍摄对象是造型艺术 作品：是按美术规律设计的形象作品：是按美术规律设计的形象 叙事：具有一定的内容和情节叙事：具有一定的内容和情节运用影视语言运用影视语言 审美：能创造动态美学，具有无穷表现力审美：能创造动态美学，具有无穷表现力 制作工艺：多种材料及制作程序制作工艺：多种材料及制作程序 目录目录第一章第一章 动画概述动画概述第一节

4、 基本概念第二节 动画的起源与发展 第一节 基本概念基本概念 一、动画的定义一、动画的定义“使使活动活动”：动画（Animation）一词，源自拉丁文字源anima，是“灵魂”的意思，而animare则指“赋予生命”，因此animate被用来表示“使使活动活动”的意思第一节 基本概念基本概念定义动画的方法，不在于使用的材质或创作方式，而是作品是是否符合动画的本质否符合动画的本质 动画大师诺曼麦克拉伦(Norman McLaren)曾经说过：“怎么动比什么动更为重要怎么动比什么动更为重要这一格画面与下一格画面之间这一格画面与下一格画面之间产生的效果，比每一格画面中产生的效果重要。产生的效果，比每

5、一格画面中产生的效果重要。”动画的定义:具有多种可能性的,具有技术和艺术双重性质的手 段第一节 基本概念基本概念二、二、动画基本要素动画基本要素1、“动动”是动画的主体、是目的、是内容、是动画的主体、是目的、是内容、-动画的动画的根本。根本。动的原理，动的规律，动的技巧，动的性格，动的原理，动的规律，动的技巧，动的性格，动的趣味，为何动，如何动。动的趣味，为何动，如何动。第一节 基本概念基本概念 动画是表现运动的艺术，自然界各有不同的运动规节动画是表现运动的艺术，自然界各有不同的运动规节奏和特征，由此，构成动画运动形式的三大要素：奏和特征，由此，构成动画运动形式的三大要素：时间时间 空间空间

6、速度速度 动的原理是力动的原理是力 物理物理-相互作用相互作用 心理心理-矛盾、冲突、意志、情绪、本能、动机、原因矛盾、冲突、意志、情绪、本能、动机、原因第一节 基本概念基本概念 力是动作的内容力是动作的内容 时间是动作的形式时间是动作的形式 二者相辅相成，形成二者相辅相成，形成“表演表演”的核心的核心第一节 基本概念基本概念 2、“画画”是动画的手段，也是动画的形式是动画的手段，也是动画的形式-艺术风艺术风格、趣味的基本条件。格、趣味的基本条件。构图、色彩、造型决定着角色的形象，环境面貌、构图、色彩、造型决定着角色的形象，环境面貌、视角风格定位着整个创作过程的艺术追求。视角风格定位着整个创作

7、过程的艺术追求。不能仅从单幅画面的审美出发，而要考虑到整个动画不能仅从单幅画面的审美出发，而要考虑到整个动画影片的总体节奏个格调，体现导演的艺术风格和追影片的总体节奏个格调，体现导演的艺术风格和追求。求。第一节 基本概念基本概念3、“电影电影”表明了动画在结构方面的时空特征，是载表明了动画在结构方面的时空特征，是载体体-动画成败的关键。动画成败的关键。电影语言决定着动画影片的质量电影语言决定着动画影片的质量 静静动动如何动如何动具有一定时空具有一定时空电影表现手段电影表现手段电影的语言电影的语言第一节 基本概念基本概念 时间与空间是电影构成的两个基本要素，是极重要时间与空间是电影构成的两个基本

8、要素，是极重要的特征和手段。的特征和手段。在电影中，运动和变化贯穿始终在电影中，运动和变化贯穿始终主体、画面、声主体、画面、声音音“动动”表现为表现为“时空时空”组织形式和方法组织形式和方法情节、节奏、冲突、气氛情节、节奏、冲突、气氛电影语言电影语言决定动画质决定动画质量量动画创作艺术成败动画创作艺术成败第一节 基本概念基本概念 4、科技进步是动画艺术发展的推动力。科技进步是动画艺术发展的推动力。动画每一次艺术上的飞跃都依赖于科技的发展动画每一次艺术上的飞跃都依赖于科技的发展 动画制作的具体技术手段动画制作的具体技术手段 第一节 基本概念基本概念 动画（片）是动画（片）是“画画”出来的电影出来

9、的电影是一种综合艺术，是一种综合艺术，在形式上，内容上，目的和手段上，主体和载体上在形式上，内容上，目的和手段上，主体和载体上具有重要特征。具有重要特征。动画（片）成为：最具大众化，最具时代性，最具动画（片）成为：最具大众化，最具时代性，最具魅力，最具有拓展表现形式和领域的艺术魅力，最具有拓展表现形式和领域的艺术 动画进入三维世界，开拓了动画艺术的新天地。动画进入三维世界，开拓了动画艺术的新天地。第一节 基本概念基本概念 二二、视觉暂留的原理：视觉暂留的原理：等到人类发明了使画面动起来使画面动起来的机器的机器，再配合将画面投射到将画面投射到墙壁或屏幕的设备，墙壁或屏幕的设备，当然，还有人类人类

10、“视觉暂留视觉暂留”的生理特的生理特性，性，将这三项要素配合在一起，就是“动画”的完整装置第一节 基本概念基本概念三三、动画的特点、动画的特点第一节 基本概念基本概念 1 1、动画的艺术特点、动画的艺术特点 动画具有许多其他艺术所没有的特性，它可以同时具有纯绘画的精致（技术），又具备连环漫画的娱乐性（故事）。前卫与通俗的结合，形成了动画多元化的风貌 多样化的形式与内容多样化的形式与内容 假定性假定性第一节 基本概念基本概念2.动画的技术特点动画的技术特点 传统动画传统动画-逐格拍摄技术和逐格制作逐格拍摄技术和逐格制作,创造性的还创造性的还原自然运动形态的技术手段原自然运动形态的技术手段 现代动

11、画现代动画-电脑绘制和生成电脑绘制和生成(主流主流)第一节 基本概念基本概念3.动画的工艺特性动画的工艺特性 动画制作有一套完整的动画制作有一套完整的 复杂的工序复杂的工序,具有极强的综具有极强的综 合性合性.第一节 基本概念基本概念4.审美特性审美特性 动画形态是一切造型艺术的运动形态动画形态是一切造型艺术的运动形态,具有造型艺术具有造型艺术 形象的动态审美共性形象的动态审美共性 发展过程发展过程:平面线条平面线条-立体空间立体空间 取决于取决于 科技的进步科技的进步 艺术的发展艺术的发展 材料的应用材料的应用第一节 基本概念基本概念5.功能特性功能特性功能的扩大功能的扩大 简单简单-复杂复

12、杂 单一单一-综合综合 纯娱乐纯娱乐-科学内容科学内容-具有教育目的具有教育目的-具有思具有思想和情感想和情感-长篇剧作长篇剧作游戏动画游戏动画 电影动画电影动画 电视动画电视动画 广告动画广告动画 网页动网页动画画 远程教育动画远程教育动画 电影特技动画电影特技动画在意识形态领域在意识形态领域,文化教育领域文化教育领域,娱乐领域具有越来娱乐领域具有越来越重要的作用越重要的作用第一节 基本概念基本概念6.综合性综合性(多元性多元性)文学创作文学创作-文学脚本文学脚本影象构成影象构成-美术美术人文背景设计人文背景设计-建筑美学建筑美学戏剧模式戏剧模式-剧情结构剧情结构 舞蹈动作舞蹈动作-舞蹈舞蹈

13、 表演表演音乐音乐 音响音响-声音技术声音技术 声音艺术声音艺术叙事架构叙事架构-影视语言影视语言第一节 基本概念基本概念7.时尚性时尚性 动画与时代动画与时代,时尚密切相关时尚密切相关一、动画的发明和早期发展一、动画的发明和早期发展 1.原始意象动画原始意象动画 “洞穴壁画洞穴壁画”与与“动画萌芽动画萌芽”-美好愿望美好愿望 人类表达动作的欲望在两万五千年前西班牙境内的阿尔达米拉洞窟壁画中，已经出现重复的野牛脚图案，来表现野牛正在奔驰的样子第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 灯影戏与动画起源灯影戏与动画起源-缺乏科学依据缺乏科学依据

14、灯影戏起源于唐，繁荣于宋元明清灯影戏起源于唐，繁荣于宋元明清 1767年传入法国，称为年传入法国，称为“中国影戏中国影戏”。后改造成。后改造成“法兰西影戏法兰西影戏”，被誉为，被誉为“动画艺术鼻祖动画艺术鼻祖”。第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 古代传说与古代传说与“动画现象动画现象”国王与神像国王与神像第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 2.早期试验动画（机械试验）早期试验动画（机械试验）视觉玩具视觉玩具-动画雏形动画雏形 1824年，比利时物理学家约瑟夫年，比利时物理学家约瑟夫普拉托发现普拉托发现“视视觉暂留觉暂留”原理，为动画的试验提供了科学依据。原理，为动画的

15、试验提供了科学依据。在发明之初，动画被视为一种游戏装置，许多以视觉暂留为原理而发明的玩具在欧美也广为流行，包括“手翻书手翻书”、“魔术画片魔术画片”、“幻透镜”、“西洋镜”等第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展1825年，法国人费东和里派斯发明年，法国人费东和里派斯发明“幻盘幻盘”玩具。玩具。1834年，美国人霍尔纳在年，美国人霍尔纳在“幻盘幻盘”的基础上加以改进，的基础上加以改进，制成走马盘。制成走马盘。第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 光学影戏机光学影戏机-动画的诞生动画的诞生 1877年年8月月30日，法国人埃米尔日，法国人埃米尔雷诺发明雷诺发明“活动视活动视镜镜

16、”-动画诞生日。动画诞生日。1888年，雷诺年，雷诺“活动视镜幻灯机活动视镜幻灯机”光学影像机光学影像机第一部纪录动物动作轨迹的摄影集 1873起 爱德华爱德华穆布里治穆布里治 拍摄连续跑动的马的照片 运动中的动物(1899)与运动中的人体(1901)第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 第一部动画片：第一部动画片：在采用负片拍摄动画的技法上，法国的艾米尔法国的艾米尔柯尔柯尔 (Emile Cohl)(Emile Cohl)的的幻影集幻影集与美国的布莱克顿与美国的布莱克顿(J.Stuart(J.Stuart Blackton)Blackton)的的滑稽脸的幽默相滑稽脸的幽默相，皆被宣

17、称是第一部 手绘动画(1906年)第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 逐格拍摄法逐格拍摄法 1907年，美国人斯图亚特年，美国人斯图亚特波拉克顿发明了电影波拉克顿发明了电影“逐格逐格拍摄法拍摄法”，并最先用于动画片制作，动画终于由一，并最先用于动画片制作，动画终于由一种简陋的视觉玩具逐渐发展成一种独特的影视艺术种简陋的视觉玩具逐渐发展成一种独特的影视艺术.第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展动画是一门综合性的艺术形式动画是一门综合性的艺术形式,它包含着除它包含着除“美术美术”以以外的许多因素外的许多因素,动画的发明与产生是人类

18、长期以来不动画的发明与产生是人类长期以来不断认识和反复实践的结果断认识和反复实践的结果,是近代科学与艺术相结合是近代科学与艺术相结合的产物的产物.第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展3.动画的童年时期动画的童年时期 常以幽默漫画进行改编常以幽默漫画进行改编,以搞笑噱头和趣味短片为主以搞笑噱头和趣味短片为主 各种文化的渗透与各种材料的应用各种文化的渗透与各种材料的应用 1914年美国人温瑟年美国人温瑟麦凯制作出第一部娱乐动画片麦凯制作出第一部娱乐动画片恐龙葛蒂恐龙葛蒂,第一部纪实动画片第一部纪实动画片路斯坦尼亚号沉没路斯坦尼亚号沉没 1915年美国人伊尔年美国人伊尔赫德使用塞璐铬片产生

19、分层的设赫德使用塞璐铬片产生分层的设计制作方法计制作方法第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展塞璐铬片的发明塞璐铬片的发明,极大的推动了动画的发展极大的推动了动画的发展,为动画工为动画工业化打下了基础业化打下了基础 声音的运用声音的运用,结束了默片时代结束了默片时代.第一部有声动画片第一部有声动画片蒸蒸汽船威利号汽船威利号(1929)第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展4.动画成熟时期动画成熟时期标志标志:影院长篇剧情动画片及动画产业的形成影院长篇剧情动画片及动画产业的形成塞璐铬片的发明为工业化生产奠定基础塞璐铬片的发明为工业化生产奠定基础,电影技术和电影技术和艺术的进步艺术

20、的进步,彩色胶片，录音技术为动画的发展创造彩色胶片，录音技术为动画的发展创造条件。条件。多元文化的相互渗透，叙事方式的不断演化，本体多元文化的相互渗透，叙事方式的不断演化，本体语言的不断开发，使得动画片成为一种独立的艺术语言的不断开发，使得动画片成为一种独立的艺术形态及商业文化教育形态形态及商业文化教育形态著名动画片著名动画片 白雪公主白雪公主（1937年）年）二、世界动画发展概况二、世界动画发展概况 美国动画的发展概况：美国动画的发展概况：早期重要动画家：温瑟温瑟麦凯麦凯 恐龙葛蒂恐龙葛蒂（1914年）第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展早期重要动画家：麦克斯麦克斯佛莱雪佛莱雪发明

21、了“转描机”(Rotoscope)墨水瓶人、小丑可可、贝蒂布鲁 第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展迪士尼第一部有声动画片（1929）蒸汽船威利号蒸汽船威利号（Steamboat Willie）迪士尼第一部彩色动画长片（1937年）白雪公主白雪公主（Snow White）第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展二十世纪50年代，电视的发明改变了动画的形态 二十世纪50年代开始，迪士尼的繁盛时期。迪士尼从成立以来，一直引领动画技术潮流 20世纪90年代以来，美国动画界群雄鼎立第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 加拿大动画的发展概况：加拿大动画的发展概况：加拿大国家电影

22、局（NFBC，National Film Board of Canada）的动画部门于1942年成立，由诺曼诺曼麦克拉伦麦克拉伦 （Norman McLaren）主持，其出品的许多优秀作品，开 创了新的动画美学观念，在动画史上占据着重要的位置第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 欧洲动画的发展概况：欧洲动画的发展概况：从1906年法国人艾米尔柯尔的幻影集开始，欧洲的动画家开始走向一个与美国动画截然不同的发展方向。20世纪20年代一战后的欧洲，各种思潮风起云涌，电影与动画制作者开始尝试许多新的美学观念，这比新技术的发明更吸引他们的兴趣第二节

23、第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 日本动画的发展概况日本动画的发展概况 各时期代表人物20世纪60年代，东映公司和手冢治虫工作室；20世纪70年代，日本动画全面朝向商业化发展，出现许多著名的电视动画片，更奠定了日本动画与漫画密不可分的发展方向；第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 各时期代表人物20世纪80年代，宫崎骏和高畑勋；20世纪90年代，出现了大批关于未来世界题材的影片，电脑技术因而得到了大量的运用。代表人物包括大友克洋、押井守、庵野秀明、今敏第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展纵观日本动画的发展，包含几项特点：商业化的运作模式、电视动画片与影院动画片的差异

24、、与漫画密不可分的关联产业、游戏产业的发达带动技术的发展 第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 中国动画的发展概况中国动画的发展概况 各时期代表人物：最早研究动画的艺术家是万氏三兄弟：万籁鸣、万古蟾和万超尘；从20世纪50年代开始，更加积极地探寻富有中国传统美术风格的动画片，以上海美术电影制片厂为代表；20世纪60年代可以说是中国动画的辉煌时期，动画长片大闹天宫、水墨动画片小蝌蚪找妈妈、牧笛等片，开创了中国动画的新局面；文革结束后，全国的动画制片厂如雨后春笋般成立，结束了上海美影厂一支独秀的时代第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 韩国动画的发展概况韩国动画的发展概况亚洲金

25、融风暴之后，韩国政府提出“文化立国”的方针，将文化产业作为21世纪发展国家经济的支柱产业。近年来在电影、动画、游戏等方面的骄人成绩，要归功于政府的大力支持与扶植 第二节第二节 动画的起源与发展动画的起源与发展 世界动画发展趋势世界动画发展趋势 动画传播媒体的多样化 动画制作流程的无纸化 动画视听语言的电影化 目录目录第二章第二章 、动画的分类、动画的分类（1）按技术形式分类（2）按传播途径分类第一节第一节 按技术形式分类按技术形式分类 平面动画平面动画手绘动画(Line and Cel Animation)胶片直绘(Drawing and Scratching on Film)挖剪动画（Cut

26、out Animation）沙与玻璃动画(Sand and Paint-on-glass Animation)THANK YOUSUCCESS2023-1-255可编辑第一节第一节 按技术形式分类按技术形式分类 立体动画立体动画偶动画（Clay，Puppet Animation）实物动画(Object Animation)真人动画（Pixilation）第一节第一节 按技术形式分类按技术形式分类 电脑动画电脑动画电脑二维与三维动画 （2D&3D Computer Animation）合成与特效(Compositing and Special Effects)第一节第一节 按技术形式分类按技术形

27、式分类 其他形式其他形式复合材料（Collage，Mixed Media）逐格描绘（Rotoscoping）针幕动画（Pin Screen Animation）第二节第二节 按传播途径分类按传播途径分类影院动画片影院动画片影院动画片分为短片和长片。影院动画短片通常在30分钟以内，此种短片形式的影院动画多半是为了实验或是艺术目的而制作，属于艺术动画的范畴。动画长片则与电影的时间类似，为90分钟至120分钟左右，可以说是以动画技巧制作而成的电影电视动画片电视动画片为了在电视上播放而制作的动画片，一般称为“电视动画系列片”，播出时间有5分钟、10分钟、20分钟几种规格。电视动画系列片以量取胜，制作成

28、本比影院动画片低廉许多，影片播出后要求得到即时的反馈与经济效益，在构思与制作方面有许多与影院动画片不同的特色网络动画网络动画新兴媒体新兴媒体【思考题思考题】动画相较于其他门类艺术具有其自己的特点，试举例说明。不同技术形式的动画片，其艺术特点分别是什么？试举例说明。目录目录第三章、动画的风格与流派第三章、动画的风格与流派 中国 美国 欧洲 日本 第一节第一节 中国动画中国动画 中国学派中国学派在中国动画的发展轨迹中，动画家们特别重视对民族文化的探索与借鉴。中国的动画片从传统绘画、壁画、年画、雕刻、民间工艺和地方戏曲等各个艺术领域汲取丰富的养料，逐渐形成了一种艺术风格，被称为动画中的“中国学派”中

29、国动画的艺术特征中国动画的艺术特征除了世界动画共有的特征“幻想”与“夸张”之外，中国动画最具特色的艺术特征就是“写意”第二节第二节 美国动画美国动画 迪士尼动画的艺术特征迪士尼动画的艺术特征迪士尼对于动画的理解，决定了美国动画片作为大众娱乐工具的发展方向，他挖掘了动画多方面的表现力，建立了美国动画片的鲜明风格，进而将其影响力扩及整个世界。迪士尼动画片的特点包括：以剧情片为主、情节曲折、人物性格鲜明、动作表演生动夸张、音乐优美动听、适合绝大多数观众的审美口味 美国的艺术动画美国的艺术动画第三节第三节 加拿大动画加拿大动画加拿大的动画片是世界动画史的重要支柱，因为它几乎涵盖了所有的艺术形式与风格流

30、派。这些影片诞生于加拿大国家电影局，对世界动画艺术产生了深远的影响 加拿大国家电影局加拿大国家电影局(NFBC)(NFBC)加拿大动画的代表人物加拿大动画的代表人物 加拿大动画的艺术特征加拿大动画的艺术特征第四节第四节 欧洲动画欧洲动画欧洲是西方文化发源之地，历史悠久、文化底蕴深厚，加上多种民族之间的融合，使得欧洲的艺术发展一直富有实验性，引领世界的思想潮流。从18世纪开始，欧洲的动画发展便走向与美国截然不同的道路，经过多年来对于动画形式与内容的探索，产生了一大批优秀的艺术动画以及实验动画第五节第五节 日本动画日本动画 日本动画的艺术特征日本动画的艺术特征日本和美国是目前世界上规模最大的两个商

31、业动画王国，它们的共同点是注重完整的商业运作模式、以观众的审美口味选择题材、在全球有完整的发行渠道，形象版权与衍生产品是他们主要的获利来源【思考题思考题】中国动画的艺术特点为何？你认为今后的中国动画应该如何发展？目录目录第四章、第四章、动画的制作动画的制作（1）动画的工具（2）工作团队成员与任务（3）动画片的制作流程（4）商业动画片的创作要素第一节第一节 动画的工具动画的工具1 1、手绘工具、手绘工具定位尺、定位器、定位钉定位尺、定位器、定位钉拷贝桌、拷贝箱拷贝桌、拷贝箱动画纸动画纸规格框规格框第一节第一节 动画的工具动画的工具2 2、摄影设备、摄影设备第一节第一节 动画的工具动画的工具3 3

32、、电脑周边设备、电脑周边设备输入输入绘制绘制输出输出扫描器数码相机数码摄像机单帧图像AVI刻录DVD1394输出到数码摄像机第二节第二节 工作团队成员与任务工作团队成员与任务制片人（制片人（ProducerProducer）制片人是促使一个工作团队形成的关键人物。制片人发掘合适的故事，并选择合适的人来担任动画制作的核心工作 编剧（编剧（WriterWriter）编剧应该具备一定程度的镜头设计概念，以影像思维模式来创作剧本 导演（导演（DirectorDirector）导演是工作团队中管理与制作部门之间的协调者；对于导演来说，艺术创造能力与沟通能力一样的重要分镜设计师（分镜设计师（Storybo

33、ard ArtistStoryboard Artist）分镜设计有时候由导演亲自担任，因为画面分镜头是将文字剧本转换为影像的第一道工序第二节第二节 工作团队成员与任务工作团队成员与任务美术指导（美术指导（Art DirectorArt Director）美术指导的具体工作包括：和导演一起确立影片的美术风格、统一造型与场景设计的风格，绘制设计稿设计稿造型设计师（造型设计师（Character DesignerCharacter Designer）造型设计要理解角色的背景、性格、习惯动作、在各场景中的遭遇与情绪。他还应该了解多种绘画风格，并且有意识的收集各种造型资料作为参考 背景设计师（背景设计师

34、（Background ArtistBackground Artist）很多背景设计师不是专业动画学习者，而是传统艺术训练出身第二节第二节 工作团队成员与任务工作团队成员与任务原画师（原画师（AnimatorAnimator）原画师也称为动作设计师，相当于实拍电影中的演员演员；原画师要按照导演的意图与设计稿的指示设计角色的关键动作，并且填写摄影表摄影表助理动画师（助理动画师（Assistant AnimatorAssistant Animator）在国内对称“二原”，即第二原画师“清稿”中间动画师（中间动画师（InbetweenerInbetweener）又称“动画师”第二节第二节 工作团队成

35、员与任务工作团队成员与任务描线描线/上色上色(Inker)/(Inker)/检查检查(Checker)(Checker)和摄影师和摄影师(Camera Operator)(Camera Operator)因为电脑技术的进步，描线、上色、以及摄影的工序多半已被数码绘图系统所取代技术总监（技术总监（Visual Effect SupervisorVisual Effect Supervisor）技术总监的工作主要是规划制作过程中的技术应用，统筹工作人员所使用的电脑硬件与软件 第二节第二节 工作团队成员与任务工作团队成员与任务剪辑（剪辑（EditorEditor）动画剪辑的艺术构思应该在画面分镜头阶

36、段就实现，后期剪辑只是将影片片段整合在一起而已后期总监后期总监后期总监的任务主要是统筹后期合成与特效制作的工作 前期策划阶段前期策划阶段第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程中期制作阶段中期制作阶段后期制作阶段后期制作阶段（第三节（第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程 前期策划阶段前期策划阶段 是将抽象的灵感、构思转化为具体、完整的视觉影像具体、完整的视觉影像的过程；一些核心的创作人员并不是全程参与动画的制作，他们只在前期参与，因此前期策划必须做得充分而明确，以确保中期和后期制作有坚实的基础和明确的方向；在整个制作过程中所占的时间比例最大时间比例最大第三节第三节 动画片的制作流程动

37、画片的制作流程文字剧本文字剧本 “剧本”是动画制作流程的第一道工序，也是导演进行再创作的基础;好的动画剧本的前提是其对内容的描述要适合制作成动画;剧本写作应该要将角色的内心情绪、性格，外化外化成外部情境与具体细节、动作，而不是抽象、隐晦的文字描述美术设计美术设计 具体的工作主要为造型设计、场景设计造型设计、场景设计;造型设计包括“角色造型设计”与“道具造型设计”第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程角色造型设计的系列图包括：标准造型图、转面图、比例图、结构图、服装道具图、表情与习惯动作图、口型图等第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程场景设计的主要构成因素是“空间”与“光影”；

38、场景设计的目的之一是“交代时空背景交代时空背景”，在空间建构方面的具体图示包括：立体鸟瞰图、景物结构图场景设计的另外一个目的是“营造情绪氛围营造情绪氛围”具体的图示为分场气氛图：通过“光影”和“色调”来呈现一个场景的主要气氛和色彩表现第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程画面分镜头画面分镜头 画面分镜头是将文字剧本转换为图像的一道工序，它确立了影片的画面构成与节奏，相当于影片的雏形，通常由导演亲自来制作；对镜头清晰的描述与指令十分重要；画面分镜头的格式包含：镜号、画面内容、重要动作的描述、对白、音效或音乐、时间长度前期录音前期录音 美国动画片主要采取“前期录音”即便不采用前期录音方式的

39、动画片，也应该在前期策划时录制 参考用的对白，方便口型的动画制作 第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程 中期制作阶段中期制作阶段设计稿设计稿 在制作工序中，排在画面分镜头之后、原画设计之前；设计稿的功能是为以后的各道工序提供更多的信息和精确的提示，画面上应标明：镜号、规格、背景号、秒数、角色名称、对话、主要行为、镜头移动长度、拍摄要求、背景与人物的对位线第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程原画原画 是指动画片中关键动作的画面。原画师根据设计稿上的指示，为角色设计动作姿态，并分析动作所需的时间、填写摄影表摄影表，完成后交给中间动画师绘制两个关键动作之间的加动画动画动画 是指中

40、间动画师遵循摄影表上的指示，完成原画之间的中间画，使画面连贯起来成为一个完整的动作。在掌握各种动画技法之后，中间动画师需要领会原画的意图与要求，并且注意摄影表上注明的指令，才能准确完成动作的要求 场景图场景图 前期的场景设计决定了影片中场景的选择、安排、构造、以及大体的布置；到了中期制作阶段的场景设计稿，需要精确的考虑场景与人物的空间关系，并且订立场景内的主要光源与气氛；而在绘制最终的定稿时，需要按照设计稿的要求，并配合分场气氛图，逐个镜头细致地绘制出场景图描线描线/上色上色校对校对/拍摄拍摄 目前这种传统的描线、上色、拍摄的方式多半被电脑技术所取代，因为电脑可以准确的控制线条、选择色彩，创造

41、出更多富有创意、动感的镜头运动方式 第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程 后期制作阶段后期制作阶段声音混录声音混录 声音设计的具体任务包括设计音乐、配音和音效剪辑剪辑 在后期制作阶段，需要把已经完成的动画片段作最后的整合与修饰，并且配合上声音效果，最后输出成各种播放格式。目前动画片的剪辑通常使用电脑系统的“非线性编辑”特效、合成特效、合成 后期合成与特效在整个动画制作流程中的重要程度与日俱增，因为动画制作技术全面电脑化的趋势，使得许多创作者选择在后期阶段才对画面分层进行整合和调整 第三节第三节 动画片的制作流程动画片的制作流程第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 针

42、对观众的审美需求，所有动画类型创作的原则针对观众的审美需求，所有动画类型创作的原则 讲一个故事讲一个故事 “动动”是一切的根本是一切的根本 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素迪士尼发现，观众不能满足于闹剧式的剧情，而是要观赏真正的“动作表演动作表演”即使是最基本的说话，都应该依照角色的个性和情绪，在每个词语上有不同的韵律、表情从前期录音前期录音中得到演员说话时的情感表现韵律 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 具有多重含义的形象具有多重含义的形象“符号化符号化”的角色设计：根据人类共同的认知来设计形象约定俗成或是习俗的力量，使得观众更容易在人物出场时便领

43、略创作者的用意，从而为之后的叙事做了铺垫第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 二元对立与英雄人物二元对立与英雄人物人类的本能个体生存与种族繁衍个体生存与种族繁衍转化到动画片的欣赏过程中，就是对主角战胜邪恶势力和获得爱情的渴望善恶对立：情节不能太复杂 角色个性较鲜明 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素英雄：好人当中最突出的角色，英雄：好人当中最突出的角色，牺牲 勇敢 毅力 有法力或是法宝 美国英雄人物的转变美国英雄人物的转变：有常人达不到的能力白雪公主、睡美人坎坷的成长背景钟楼怪人平凡人的英雄虫虫危机有缺陷的平凡人,找不到自我价值花木兰第四节第四节 商商业动

44、画片的创作要素业动画片的创作要素 情节与冲突情节与冲突 好莱坞的剧作法则将故事分成四个部分：开始、发展、高潮,结束 带动情节发展的就是“冲突冲突”：角色与外在环境的冲突、角色内心的冲突-矛盾及矛盾的发展所有的戏剧本质上就是一个“冲突”没有冲突就没有人物，没有人物就没有动作，没有动作就没有故事，没有故事就没有影片 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 让不可信成为可信：让不可信成为可信：联想联想 “幻想的逻辑性幻想的逻辑性”以人的经验为依据“从声音得到联想从声音得到联想”第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素“感官上的修正感官上的修正”形象、声音、特性“给予非生

45、物生命力给予非生物生命力”人与非生物之间的关联性 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 美好时光与欢乐气氛美好时光与欢乐气氛 以制造娱乐为目标的动画片，在故事设计方面，注重喜剧情节的安排和大团圆的结局大团圆的结局穿插许多烘托气氛烘托气氛的段落，与剧情不一定有直接关联丑角人物丑角人物 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 夸张与幻想夸张与幻想在融合了历史发展和民族特色之后，各国的动画在表现幻想时上自然而然的各具不同的特色与手段 多数动画片讲的还是“人人”的故事的故事，只是角色的外皮是动物或怪物第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 声光娱乐享受

46、声光娱乐享受 观众的审美期待是什么？喜欢玩乐和刺激是人的天性，而电影的声光效果 正是满足这种欲望的工具之一 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 替代的心理替代的心理 让观众站在某一个角色的立场，在观看过程中感同身受的得到情感上的宣泄，这是商业动画片重要的创作手段 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素 与时代潮流结合与时代潮流结合根据各时代的不同而有所改变：观念意识形态美术设计视觉效果 第四节第四节 商商业动画片的创作要素业动画片的创作要素【思考题思考题】试说明动画制作团队是如何分工的？选择一部卖座的商业动画片，分析其受到广大观众的喜爱的原因？目录目录第五章

47、、动画创作者的基本素养第五章、动画创作者的基本素养（1）基础技能（2）动作设计（3）视听语言（4）综合人文素养第一节第一节 基础技能基础技能美术造型能力美术造型能力速写造型能力色彩构成 软件操作能力软件操作能力绘图软件二维电脑动画软件三维电脑动画软件后期剪辑合成软件 第二节第二节 动作设计动作设计 表演表演 运动规律运动规律基本运动规律 力学原理 时间控制 第三节第三节 视听语言视听语言 镜头设计镜头设计 场面调度场面调度 剪辑剪辑 声音声音（4 4）综合人文素养）综合人文素养 所谓的“综合人文素养”，包括了作为一个人所应该具备的一切“美好特质”对于“美”的事物的追寻、对于世间万物的好奇、对于弱势族群的关切；还有作为一个艺术家所应该具备的特质通过创作与人分享内心感受的欲望、对于人生意义的探索与追寻、对于这个我们所处的世界独特而深入的观点 一个动画创作者的人文素养，决定了其创作的深度以及力度【思考题思考题】在了解了动画的制作流程之后，你最感兴趣的是其中哪一个环节或职位？未来想要胜任这份工作的话，你应该具备什么技能和修养？THANK YOUSUCCESS2023-1-2108可编辑