优美的汉字课件11.ppt
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- 优美 汉字 课件 11
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1、优美的汉字之形美优美的汉字之形美优美的汉字之音美优美的汉字之音美石室诗士施氏,嗜狮,石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。施氏时时适誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时,适十狮市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适适市。是时,适施氏适市。施氏视十狮,恃矢市。施氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十石室拭,氏始试食是十狮。食时,始识是十狮,狮。食时,始识是十狮,实十石狮尸。试释是事。实十石狮尸。试释是事。有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布 打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布 搁下醋 上前
2、去追鹰和兔 飞了鹰 跑了兔 洒了醋 湿了布优美的汉字之意美优美的汉字之意美 “一点飞上天,黄河一点飞上天,黄河两边弯;八字大张口,两边弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东右一扭;西一长,东一长,中间加个马大一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,王;心字底,月字旁,留个勾搭挂麻糖;推留个勾搭挂麻糖;推个车车走咸阳。个车车走咸阳。”一个字,写尽了山一个字,写尽了山川地理,世态炎凉。川地理,世态炎凉。bing学习内容:一、汉字的起源 二、汉字的字体、字形演变过程 三、汉字的构成 四、汉字文化优美的汉字优美的汉字一、汉字的起源一、汉字的起源汉字的起源汉字的起源cn
3、g ji 仓颉 二、汉字的字体演变过程汉字的演变过程汉字的演变过程按时代和字体的对应,大体上可分为六种字体,具体如下:按时代和字体的对应,大体上可分为六种字体,具体如下:形成时代形成时代代表性文字代表性文字主要载体主要载体殷商殷商甲骨文(古文字)甲骨文(古文字)龟甲、兽骨龟甲、兽骨商周商周金文(古文字)金文(古文字)青铜器、石青铜器、石器器西周晚期西周晚期大篆(籀大篆(籀zhu文)文)石器石器秦秦小篆(古文字)小篆(古文字)石器石器西汉西汉隶书(今文字)隶书(今文字)竹简,帛竹简,帛汉代汉代草书(今文字)草书(今文字)帛、纸帛、纸东汉晚期东汉晚期行书(今文字)行书(今文字)帛、纸帛、纸汉魏汉魏
4、楷书(真书)(今文字)楷书(真书)(今文字)纸纸记忆口诀记忆口诀殷商甲骨两周金、大篆春秋小篆秦、殷商甲骨两周金、大篆春秋小篆秦、隶草当于两汉成、行成东汉魏书真(楷)隶草当于两汉成、行成东汉魏书真(楷)二、汉字的字形演变字形演变过程鉴宝鉴宝你能根据这些字的载体说出汉字形你能根据这些字的载体说出汉字形体和形成年代吗?体和形成年代吗?汉字字形的演变过程汉字字形的演变过程思考探究:思考探究:汉字形体变化的总趋势是什么呢?汉字形体变化的总趋势是什么呢?1、象形程度:象形程度:逐渐下降,由图画描绘性记录方逐渐下降,由图画描绘性记录方式改为符号性记录方式。式改为符号性记录方式。2、简化程度:简化程度:字的写
5、字的写法和结构由繁变简。法和结构由繁变简。3、书写难度:书写难度:由难变易。由难变易。三、汉字的构成三、汉字的构成汉字汉字“六书六书”说:说:构字方法构字方法“象形象形”“指事指事”“会意会意”“形声形声”用字方法:用字方法:“转注转注”、“假借假借”三三1、象形:、象形:简化了事物的图形,是最早造出来的汉字符号简化了事物的图形,是最早造出来的汉字符号,是对存在轮廓的素描。,是对存在轮廓的素描。你来猜猜,这些图形表示的是哪些字!你来猜猜,这些图形表示的是哪些字!虎虎 三、三、2指事:象形字加上符号构成新字,指事:象形字加上符号构成新字,它是表明具体方位的符号。它是表明具体方位的符号。轻松一刻
6、有个秀才,家里一贫如洗,他思来想去,找不出原因。一天,他看着院中一棵槐树,似有所悟:“四四方方一个院子,里面长着一棵树,这不是困难的“困”字吗?难怪我这样贫困潦倒。”他叫来儿子,要他赶快把树砍了。儿子看那棵树根深叶茂,不忍心砍掉,却又拗不过父亲。当他举起斧头要砍时,忽然心生一计,赶忙对父亲说:“砍了树,我们人还在院子里,不成了囚犯的“囚”字吗?那就更不吉利了。”“困”和“囚”都是会意字,“困”由“口”和“木”两个象形偏旁组成,“口”是围墙,“木”是树,整个字表示树木被围墙包围着不得伸展,后来引申为穷困、困难等;“囚”表示人被拘禁在围墙里。三三3会意:把两个或两个以上象形字或指事字会意:把两个或
7、两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法就是的造字方法就是“会意会意”,它是对外部关系的写,它是对外部关系的写意。意。既既近食就餐为“即即”;餐毕离席为“既既”。一个意义 另一个意义 新的意义 组成的字 草长于田 手采摘树上的果实 人关在笼子里 两个人一前一后,紧紧跟随 二木为林()()()()()会意字拾趣会意字拾趣拓展练习猜猜我是谁?猜猜我是谁?.“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成(见下图中甲骨文),高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到,与人“比”肩前行,择其善而“从”之,去其恶而“北
8、”(音bei,,力求为我所用而“化”之。汉字在其独特构造中积淀了丰富的感性因子与理性精神,以形象论道的思维方式与得“意”忘“形”的思辨精神,对中国古代哲学产生了巨大影响。这说明 汉字所蕴含的智慧是由其独特构造衍生出来的 汉字所表达的内容是客观存在在人脑中的主观映象 汉字是中国古代哲学重要的承载与传承方式 汉字独特意蕴来源于中国式哲学意味的解读 A.B.C.D.江西省鹰潭一中2012届高三模拟考试文科综合试题 这些叠罗汉的字你会读吗说文解字(读一读这些会意字)双木并生为林双木并生为林 三人相聚为众三人相聚为众 江边落鸟为鸿江边落鸟为鸿 两人相随为从两人相随为从 两手分物为掰两手分物为掰 日光照耀
9、为晃日光照耀为晃 上小下大为尖上小下大为尖 八刀相割为分八刀相割为分 山中峡谷为峪山中峡谷为峪 日月同辉为明日月同辉为明 色彩丰富为艳色彩丰富为艳 天下益虫为蚕天下益虫为蚕 众认不好为孬众认不好为孬 不端不正为歪不端不正为歪 用刀裁衣为初用刀裁衣为初 土中生火为灶土中生火为灶 草长田上为苗草长田上为苗 鸟口发声为鸣鸟口发声为鸣 眼睛流水为泪眼睛流水为泪 眼皮下垂为睡眼皮下垂为睡 小小灰土为尘小小灰土为尘 土里藏物为埋土里藏物为埋 以火烧林为焚以火烧林为焚 日日向上为昌日日向上为昌【推断推断】“籴籴”由由“入入”和和“米米”组成。组成。整合推知,整合推知,“籴籴”为为“买入粮食买入粮食”。即。即
10、使是平价,贫民也没有能力买粮。使是平价,贫民也没有能力买粮。学以致用用会意构字法推断文言文的实词含义贫民虽平价不能贫民虽平价不能籴籴。()(2001北京卷)北京卷)买入粮食买入粮食知识拓展:知识拓展:籴(籴(d)买入粮食买入粮食粜(粜(tio)卖出粮食卖出粮食 露、花、草、笠、芳 烈、忘、警、恭、堡 松、城、渔、狸、描 领、战、郊、放、鸭 闻、闷、辫、辩、问 圆、阁、衷、病、赶 三三4形声:形声:由形旁由形旁(义符义符)和声旁和声旁(音符音符)组成组成。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。相同或相近发音。上形下声:下形上声:左形右声:
11、右形左声:内形外声:外形内声:三、汉字的构成三、汉字的构成汉字汉字“六书六书”说:说:构字方法构字方法“象形象形”“指事指事”“会意会意”“形声形声”用字方法:用字方法:“转注转注”、“假借假借”练习一:判断下列字分别属于哪一种造字方法?闯闩阙会意,指事,会意,指事,形声形声学好形声字,走遍天下都不怕 学以致用学以致用一、根据汉字形声字的特点分辨错别字(以音辨形)一、根据汉字形声字的特点分辨错别字(以音辨形)二、根据汉字形声字的特点分辨错别字(以形辨形)二、根据汉字形声字的特点分辨错别字(以形辨形)三、根据汉字形声字的特点分辨错别字(以义辨形)三、根据汉字形声字的特点分辨错别字(以义辨形)四、
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