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类型湘艺版四年级下册《音乐》第十课-(演唱)叮铃铃-教案、教学设计--(配套课件编号:c4859).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:521444
  • 上传时间:2020-05-12
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:22.87KB
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    关 键  词:
    音乐 湘艺版 四年级 下册 第十 演唱 叮铃铃 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 c4859 下载 _四年级下册_湘艺版_音乐_小学
    资源描述:

    1、叮铃铃叮铃铃 教学目标教学目标 1、初步感受湖南民歌的音乐风格,认识巩固升记号、前倚音、下滑 音。 2、能用轻快和谐的声音初步演唱歌曲的主歌部分,并用小乐器给合 唱部分伴奏。 教学重点教学重点 1、装饰音的感受与认识 2、演唱歌曲的引子部分,并用乐器伴奏 教学难点教学难点 1、音高的准确性 2 2、乐器伴奏 教学准备:教学准备:电子琴、多媒体、串铃、铃鼓 教学过程教学过程 一、导入 1、ppt 展示羊群画面,并配有铃声。 师:同学们,在这里你看到了什么?听到了什么?你能模仿吗? 2、生模仿声音 师: 那么你能用手中的乐器展示吗? (学生根据合唱部分用乐器模仿, 老师及时评价。)导出课题叮铃铃

    2、二、新课教学 1、课件播放歌曲,学生完整聆听 2、学唱前半部分(主歌部分) (1)聆听音乐 (2)带入歌词演唱 (3)重难点解决 # 升号,通常标记在音符的左上方,表示该音要升高半音。 老师弹奏 6 6 1 6 5 6 5 3 前倚音、下滑音、顿音的难点解决。 (4)跟音乐演唱 3、整首歌曲聆听,在副歌部分加入乐器伴奏 师:下面请同学们跟音乐演唱主歌部分,并用手中的乐器给副歌部分 伴奏。 (1)老师示范 (2)学生表演。 三、小结 这节课我们一起学习了歌曲, 同学们用乐器模仿了羊群铃铛的声 音,当了一回牧羊人,老师希望同学们从歌曲当中学会爱护环境,从 自己做起,给小动物们一片蓝天白云,让它们健康的成长。

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