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类型湘艺版四年级下册《音乐》第三课-(演唱)杜鹃-教案、教学设计--(配套课件编号:40086).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:521436
  • 上传时间:2020-05-12
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    关 键  词:
    音乐 湘艺版 四年级 下册 第三 演唱 杜鹃 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 40086 下载 _四年级下册_湘艺版_音乐_小学
    资源描述:

    1、 1 课题课题 杜鹃杜鹃 学科学科 音乐 教学教学 目标目标 1、通过音乐体验活动,用自然轻巧的声音、活泼欢快的情绪演唱 歌曲杜鹃,并能体会歌曲的意境。 2、使学生在音乐活动中,体会歌曲两种不同的音乐情绪。 3、学生能够稳定地与同伴进行三声部轮唱,在轮唱中感受、体验 美妙的和声。 课时课时 2 课时 一、 练声导入 1、 把学生分成三个声部。 2、 先分声部练习视唱。 3、 三个声部按和声模唱练声曲。 4、 三个声部用杜鹃“咕咕”的声音模唱练声曲。 设计意图:用和声练习引入本节课的主题,并初步感受杜鹃这首合唱歌曲 的意境。 二、 复习二部轮唱 复习二部轮唱歌曲两只老虎 让学生再次感受二声部轮唱

    2、的感觉。 三、 认识轮唱的含义 轮唱是卡农曲的一种,有二部、三部、四部等轮唱曲,歌唱者分成若干部, 先后唱出同一曲调,各部进出,次序及距离极有规律。而且各部之间必须有良好的和 声关系,唱起来才会有和谐的美感。 四、 学唱歌曲 1、 听一听 听歌曲杜鹃,让学生先感受三部轮唱歌曲的唱法。 2、 唱歌谱 老师分组教唱曲谱(设计意图:让学生在学习歌曲中更牢固的学习乐理知 识及练习视唱音准) 3、 唱歌词 分组跟唱歌词 (设计意图:让学生更清楚的知道自己声部所唱部分旋律及旋律音准) 4、 小组合作 一声部与二声部合作,三声部聆听。 一声部与三声部合作,二声部聆听。 二声部与三声部合作,一声部聆听。 5、 三个声部跟伴奏音乐一起唱,体验轮唱及和声的美。 6、 每个声部推选两名同学到讲台上唱。 五、 欣赏 1、 欣赏歌曲 老爷爷赶鸭 说出歌曲是几声部轮唱? 2、 欣赏视频 欣赏视频歌曲保卫黄河,感受轮唱在合唱歌曲中的艺术魅力。 2 六、 小结 学生分三组边唱,同时模仿小鸟的“飞”出教室。 作业作业 同学们,轮唱的歌曲还有很多很多优秀的作品,希望大家平时欣赏合唱歌曲是留 意哪些歌曲是轮唱(卡农曲)。 教学教学 反思反思 轮轮唱是合唱艺术的一种演唱形式,加上完美的和声,使得一首合唱歌曲更具艺术唱是合唱艺术的一种演唱形式,加上完美的和声,使得一首合唱歌曲更具艺术 魅力。魅力。

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