战略性人力资源管理(第二版)(下)[页]课件.ppt
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- 第二版 战略性 人力资源 管理 第二 课件
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1、第十章 绩效管理使 命核心价值观愿景战略人力资源战略与规划招募与甄选培训与开发员工流动管理职业生涯管理绩效管理绩效管理业务流程薪酬管理组织文化工作设计与工作分析一般环境具体环境电子化人力资源管理国际人力资源管理人力资源外包组织架构及其设计胜任素质劳动关系管理员工激励第十章 绩效管理使 命核心价值观愿景战略人力资源战略与2一、绩效的含义与性质绩效(performance)就是指组织及个人的履职表现和工作任务完成情况,是组织希望的为实现其目标而展现在组织不同层面上的工作行为及其结果。这个含义包括两层意思:第一,绩效包括工作行为以及工作行为的结果,突出结果导向;第二,体现了员工所表现出来的促使结果达
2、成的工作行为及过程。绩效必须是经过评价的工作行为及其结果。绩效有广义和狭义之分,广义的绩效包含业绩、态度和能力,狭义的绩效则以业绩为主、态度为辅。绩效分为组织绩效、群体绩效和员工个人绩效三个层次。2 一、绩效的含义与性质绩效(p e r f o r m a n c e)就是指组FANG3绩效的性质1.多因性 (员工绩效的优劣并不是取决于单一因素,而是受制于主、客观的多种因素)2.多维性 (综合考虑员工的工作业绩、工作态度和工作能力等几方面的情况)3.动态性 (绩效会随着时间的推移而发生变化)F A N G 3 绩效的性质四、影响绩效的主要因素员工的绩效主要受技能、激励、环境和机会四种因素的影响
3、,它们之间的关系可以用公式表示为:P=f(S,M,E,O)其中,P为绩效(performance);S为技能(skill),即员工的工作技巧和能力水平,主要体现为天赋、智力、经历、教育、培训等;M为激励(motivation),通过改变员工的工作积极性来发挥作用;E为环境(environment),分为组织内部的环境因素和组织外部的环境因素两类;O为机会(opportunity),是一种偶然性的因素;四、影响绩效的主要因素员工的绩效主要受技能、激励、环境和机会二、绩效管理的含义绩效管理(performance management,PM)定义为人力资源管理体系的一个模块,是通过管理者与员工之间
4、达成关于目标、标准和所需能力的协议,在双方相互理解的基础上使组织、群体和个人取得较好工作结果的一种管理过程。简言之,绩效管理指的是管理者用来确保员工的工作活动和工作产出与组织的目标保持一致的手段及过程。首先,绩效管理是防止员工绩效不佳和提高工作绩效的有力工具。其次,绩效管理还特别强调沟通辅导及员工能力的提高。再次,绩效管理是一个过程,是一个包括若干环节的系统。最后,绩效管理不是简单的任务管理。特征二、绩效管理的含义绩效管理(p e r f o r m a n c e m a n a三、绩效管理与绩效评价的异同区别点过程完整性侧重点出现阶段绩效管理一个完整的管理过程侧重于信息沟通和绩效提高,强调
5、实现沟通与承诺人力资源管理的核心内容,贯穿始终绩效评价绩效管理过程中的局部环节和手段侧重于判断和评价,强调事后的评价绩效管理关键环节,只出现在特定时期区别联系一是绩效评价是绩效管理过程中非常重要和关键的一个环节;二是绩效管理的关键决策都围绕绩效评价展开。三、绩效管理与绩效评价的异同区别点过程完整性侧重点出现阶段绩四、绩效管理与人力资源管理其它职能的关系1与工作设计和工作分析的关系 (工作设计和工作分析的结果是设计绩效管理系统的重要依据;而绩效管理也会对工作设计 和工作分析产生影响)2与招聘的关系 (绩效评价的结果可能会促使企业做出招聘的决定;而招聘成功与否也直接影响到绩效。)3与培训开发的关系
6、 (绩效评价的结果可用以分析人员培训和开发的需要。另一方面,通过培训,员工素质得 到提高,无疑能够提高绩效水平,进而有利于绩效管理目标的实现。)4与薪酬管理的关系 (绩效是决定薪酬水平的一个重要因素。此外,薪酬与薪酬管理水平的高低也直接影响员 工绩效水平。)5与职位变动及解雇退休的关系 (绩效管理的结果会影响职位变动和解雇退休方面的决策。)四、绩效管理与人力资源管理其它职能的关系1 与工作设计和工作一、战略性绩效管理系统模型战略性绩效管理(strategic performance management),是指组织及其管理者在组织使命、核心价值观的指引下,为达成愿景和战略目标而进行的绩效计划、
7、绩效监控、绩效评价以及绩效反馈的循环过程。三个目的四个环节五个决策一、战略性绩效管理系统模型战略性绩效管理(s t r a t e g i cFANG9三个目的1.战略目的2.管理目的 3.开发目的 F A N G 9 三个目的FANG10四个环节1.绩效计划2.绩效监控 3.绩效评价4.绩效反馈 F A N G 1 0 四个环节FANG11五个决策1.评价内容2.评价主体 3.评价方法4.评价周期5.结果应用 F A N G 1 1 五个决策二、绩效管理工具在横向不断拓展评价内容范围在纵向不断提升关注经营功能绩效管理工具的演变绩效管理工具的演变二、绩效管理工具标杆管理平衡计分卡关键绩效指标目
8、标管理表现性绩效管理工具的比较工具名称目标管理关键绩效指标平衡计分卡时代50-70年代80年代90年代以后性质管理思想:重视工作与人的结合指标分解的工具与方法集大成的理论体系对象个人组织、群体、个人组织、群体、个人特征员工参与管理、体现“我想做”自我管理与自我控制战略导向、指标承接与分解指标层层分解、层层支撑战略导向、目标承接与分解因果关系、强调平衡、协同关注管理、考核(关注结果)考核、管理(关注结果)管理、考核(关注过程和结果)要素目标指标目标值战略、关键成功领域关键绩效要素关键绩效指标使命、核心价值观、愿景、战略客户价值主张、四个层面目标、指标、目标值、行动方案指标设计根据组织目标由上下级
9、协商确定根据战略自上而下层层分解根据使命、愿景、战略依据目标分层分别制定关系指标之间基本上独立彼此没有联系指标之间基本上独立彼此没有联系因目标的因果关系导致四个层面的指标之间有关联性类型侧重定量指标无前置指标和滞后指标之分客观指标有前置指标和滞后指标之分客观指标、主观判断指标绩效管理工具的比较工具名称目标管理关键绩效指标平衡计分卡时代绩效管理工具之目标管理目标管理(management by objectives,MBO)是1954年由美国著名的管理学家彼得德鲁克在管理的实践(The Practice of Management)一书中提出的。所谓目标管理,是指一种程序或过程,它使组织中的上下
10、级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织经营、评价和奖励的标准。计划目标计划目标实施目标实施目标评价结果评价结果反馈反馈绩效管理工具之目标管理目标管理(m a n a g e m e n t b y 绩效管理工具之目标管理优点优点缺点缺点1.它重视人的因素,通过让下属参与、由上级和下属协商共同确定绩效目标,来激发员工的工作兴趣;2.以目标制定为起点,以目标完成情况评价为终点,工作结果是评价工作绩效最主要的依据,因此在实施目标管理的过程中,监督的成分较少,而控制目标实现的能力却很强。1.忽视了组织中的本位主义及员工的惰性,对人性的假
11、设过于乐观,使目标管理的效果在实施过程中大打折扣;过分强调量化目标和产出,往往难以操作;2.使员工在制定目标时,倾向于选择短期目标,即可以在考核周期内加以衡量的目标,从而导致企业内部人员为了达到短期目标而牺牲长期利益。绩效管理工具之目标管理优点缺点它重视人的因素,通过让下属参与绩效管理工具之标杆管理标杆管理(benchmarking)又称基准管理,起源于20世纪70年代末80年代初。其含义就是不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而使自己的企业不断得到改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。标杆管理是一种绩效管理工具有助于建立学习型组织
12、有助于企业的长远发展绩效管理工具之标杆管理标杆管理(b e n c h m a r k i n g)又标杆管理的程序确认标杆管理的目标确定比较目标收集与分析数据系统学习和改进评价与提高应用应用&不足不足标杆管理的程序确认标杆管理的目标确定比较目标收集与分析数据系绩效管理工具之关键绩效指标关键绩效指标(key performance indicators,KPI)是指衡量企业战略实施效果的关键指标,它是企业战略目标经过层层分解产生的可量化的或可操作性的指标体系。关键成功领域(key result areas,KRA)关键绩效要素(key performance factors,KPF)关键绩效指
13、标(key performance indicators,KPI)分解为细分绩效管理工具之关键绩效指标关键绩效指标(k e y p e r f o r绩效管理工具之平衡计分卡平衡计分卡(the Balanced Scorecard,BSC)是由罗伯特S卡普兰(Robert S.Kaplan)和戴维P诺顿(David P.Norton)在平衡计分卡:良好绩效的评价体系一文中提出的一种新的绩效评价体系。平衡计分卡有四个层面:(1)财务层面平衡计分卡的财务层面的最终目标是利润最大化。企业的财务业绩通过两种基本方式来得到改善:收入增长和生产率改进。(2)客户层面客户层面包括衡量客户成功的滞后指标,如客
14、户满意度、客户保持率、客户获得率、客户获利率、市场份额、客户份额等。卡普兰和诺顿总结了四种通用的价值主张或竞争战略:总成本最低战略、产品领先战略、全面客户解决方案、系统锁定战略。(3)内部流程层面内部流程有利于实现两个关键的战略要素:向客户生产和传递价值主张;降低并改善成本以实现生产率改进。内部流程可以分为四类:运营管理流程、客户管理流程、创新流程以及法规与社会流程。(4)学习与成长层面学习与成长层面描述了组织的无形资产及其在战略中的作用。这些无形资产的价值来自它们帮助企业实施战略的能力,不能被个别或独立地衡量出来。无形资产一般分为人力资本、信息资本与组织资本三大类。绩效管理工具之平衡计分卡平
15、衡计分卡(t h e B a l a n c e d总成本最低战略/产品领先战略/全面客户解决方案/系统锁定战略运营管理流程客户管理流程创新流程法规与社会流程生产率战略增长战略改善成本结构提高资产利用率绩效管理工具之平衡计分卡价格质量时间服务伙伴关系品牌功能总成本最低战略/产品领先战略绩效管理工具之平衡计分卡战略地图(strategic map)是平衡计分卡的发展和升华,它提供了一个可视化的表示方法:在一个只有一页的视图中说明了四个层面的目标如何被集成在一起用于描述战略。通过建立战略地图,企业可以理清战略的逻辑性,明确创造价值的关键内部流程以及支持关键流程所需的无形资产。卡普兰和诺顿基于战略地
16、图的因果关系开发了规划战役的六步骤流程:确定利益相关者的价值差距调整客户价值主张确定价值提升时间表确定战略主题提升战略资产准备度确定战略行动方案并安排预算绩效管理工具之平衡计分卡战略地图(s t r a t e g i c m a p战略地图:美国消费者银行增加净收入降低单位客户成本增加和保留高价值客户提高单位客户收入成为可信赖的金融顾问提供卓越的服务提高客户忠诚度增长战略生产率战略运营管理使问题最小化提供快速反应客户管理交叉销售产品转向合适渠道了解细分客户创新开发新产品负责的企业公民员工组成多元化保证战略工作准备就绪人力资本保证战略信息可利用性信息资本创造以客户为中心的文化组建领导班子组织协
17、调一致共享最佳实践组织资本财务层面客户层面内部流程层面学习成长层面战略地图:美国消费者银行增加净收入降低单位客户成本增加和保留消费者银行平衡计分卡消费者银行平衡计分卡财务层面F1:增加净收入净利润增长(与计划比)+$100MF2:增加和保留高价值客户收入组合(按目标群体)30%(A);70%(B)F3:提高单位客户收入单位客户收入$300F4:降低单位客户成本单位客户成本$75客户层面C1:成为可信赖的金融顾问客户满意度(调查)90%C2:提供卓越的服务荷包份额50%C3:提高客户忠诚度目标客户保持率90%内部流程层面运营管理I1:使问题最小化服务差错率0.1%I2:提供快速反应要求完成时间2
18、4hrsI3:了解细分客户客户份额30%客户管理I4:转向合适渠道渠道组合变革40%I5:交叉销售产品交叉销售比率2.5创新流程I6:开发新产品新产品收入(百分比)50%负责的企业公民I7:员工组成多元化多元化组合社区1.0学习与成长层面人力资本L1:保证战略工作准备就绪战略工作准备度100%信息资本L2:保证战略信息可利用性信息组合准备度100%组织资本L3:创造以客户为中心的文化以客户为中心的文化认知度(客户调查)100%L4:组建领导班子领导力准备度(360度调查)(领导力模型)70%L5:组织协调一致战略认知度(员工调查)90%L6:共享最佳实践个人目标与BSC目标协调一致(%)100
19、%KMS利用率/流通率100%消费者银行平衡计分卡层面目标指标目标值F 1:增加净收入净利绩效管理的环节绩效管理的环节绩效绩效绩效绩效绩效计划概述绩效计划(performance plan)是管理者和员工就工作目标和标准达成一致意见,形成契约的过程。其关键是,第一,必须与组织战略相承接;第二,重视承诺。是管理者与员工双向沟通的过程。是关于工作目标和标准的契约。是全员参与的过程。特征准备阶段沟通阶段制定计划步骤绩效计划概述绩效计划(p e r f o r m a n c e p l a n)是管绩效目标的制定制定绩效目标的SMART原则Specific绩效目标应该是明确具体的;Measurabl
20、e绩效目标应该是可衡量的;Action-oriented绩效目标应该是有行为导向的;Realistic绩效目标应该是切实可行的;Time and resource constrained绩效目标应该是受时间和资源限制的。应注意问题(1)不要混淆需要达到的目标和切实可行的目标。(2)必须使员工能够有机会参与到确定绩效目标的过程中。(3)目标应该是动态的。绩效目标的制定制定绩效目标的S MA R T 原则S p e c i f i c 绩效评价指标体系设计所谓评价指标,就是评价因子或评价项目。只有通过评价指标,评价工作才具有可操作性。绩效评价指标有多种分类方式,常见的分类有两种:根据绩效评价的内容
21、工作业绩评价指标工作态度评价指标工作能力评价指标根据绩效评价的量化程度客观指标主观判断指标绩效评价指标体系设计所谓评价指标,就是评价因子或评价项目。只绩效评价指标体系设计指标名称指标定义绩效等级等级描述绩效评价指标指标名称协作性指标定义在与同事一起工作时表现出来的合作态度绩效等级SABCD等级描述合作愉快肯合作尚能合作偶尔合作我行我素举例绩效评价指标体系设计指标名称指标定义绩效等级等级描述绩效评价评价周期决策1.与评价指标有关2.与企业所在行业特征有关3.与职位职能类型有关4.与绩效管理实施时间有关评价周期决策与评价指标有关绩效管理的环节绩效管理的环节绩效绩效绩效绩效绩效监控绩效监控(perf
22、ormance monitoring)就是在整个绩效周期内,管理者采取恰当的领导风格,积极指导下属工作,与下属进行持续的绩效沟通,预防或解决绩效周期内可能发生的各种问题,以期达到更好地完成绩效计划的目的。只有管理者知道如何有效地领导员工,员工的绩效才有可能最大限度地提高。保罗赫西(Paul Hersey)和肯布兰查德(Ken Blanchard)在1969年提出的领导情境理论是一个影响比较大的领导权变理论,又被称为领导生命周期理论。绩效监控绩效监控(p e r f o r m a n c e m o n i t o r i n绩效监控之绩效管理者的领导风格绩效管理者的领导风格保罗赫西(Paul
23、 Hersey)和肯布兰查德(Ken Blanchard)在1969年提出的领导情境理论是一个影响比较大的领导权变理论,又被称为领导生命周期理论。领导情境理论把领导划分为任务行为和关系行为两个维度,并根据两个维度组合成四种不同的领导风格:指示、推销、参与和授权。S1指示:高任务一低关系领导风格;S2推销:高任务一高关系领导风格;S3参与:低任务一高关系领导风格;S4授权:低任务一低关系领导风格。领导情境理论比较重视下属的成熟度,这实际上隐含了一个假设:领导者的领导力大小实际上取决于下属的接纳程度和能力大小。而根据下属的成熟度,也就是员工完成任务的能力和意愿程度,可以将下属分成四种:R1:下属既
24、无能力又不愿意完成某项任务,这时是低度成熟阶段;R2:下属缺乏完成某项任务的能力,但是愿意去从事这项任务;R3:下属有能力但不愿意去从事某项任务;R4:下属既有能力又愿意完成某项任务,这时是高度成熟阶段。绩效监控之绩效管理者的领导风格保罗 赫西(P a u l H e r s绩效监控之绩效管理者的领导风格绩效管理者的领导风格R4有能力并愿意R3有能力但不愿意R2无能力但愿意R1无能力但不愿意高任务低关系低任务高关系S1指示S4授权低任务高关系参与S3推销S2高任务高关系 关系行为(支持行为)任务行为(指导行为)下属的成熟度领导者行为高高高低低中成熟不成熟绩效监控之绩效管理者的领导风格R 4 R
25、 3 R 2 R 1 S 1 S 4 低任务绩效辅导(performance coaching)就是在绩效监控过程中,管理者根据绩效计划,采取恰当的领导风格,对下属进行持续的指导,确保员工工作不偏离组织战略目标,并提高其绩效周期内的绩效水平。对员工进行指导关注的基本问题是帮助员工学会发展自己:通过监控员工的工作过程,发现员工存在的问题,及时对员工进行指导,培养其工作中所需的技巧和能力。绩效监控之绩效辅导与沟通绩效辅导与沟通绩效沟通(performance communication)是指管理者与员工在共同工作的过程中分享各类与绩效有关信息的过程。绩效辅导(p e r f o r m a n c
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