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湘艺版四年级下册《音乐》第三课-（演唱）春晓-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：4043b).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：521356

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关键词：: 音乐湘艺版四年级下册第三演唱春晓教案教学设计县级配套课件编号 4043 下载 _四年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、春春晓晓教学内容：教学内容：春晓教学目标：教学目标： 1.能用甜美，自然的声音，轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春晓。 2.在演唱活动中认识连音线，圆滑线，并能正确运用于音乐实践活动中。教学重点：教学重点：能与同学合作，用自然圆润的声音，活泼欢快的情绪演唱会歌曲。教学难点：教学难点：在二声部合唱中做到声音和谐，声部均衡。教学过程教学过程：一、组织教学 1.师生听音乐春天在哪里进入教室。 2.跟歌曲春天在哪里律动同学们，首先我们来放松一下。请你跟我这样做。 3.随着老师的琴声，分别唱唱这些音符。二、导入：一年之计在于春，春天是一年四季中最充满生机与活力的季节。
2、春天是那么的美，那么的春意盎然。真可谓是鸟语花香，莺歌燕舞。下面，我们一起来欣赏春天的美景。（出示一系列春天的图片）春天美吗？喜欢吗？那么让我们用歌声来赞美春天吧？今天我就来学习一首好听的歌曲春晓。三、歌曲教学： 1.吟诵春晓 2.按节奏朗诵古诗春晓 3.出示歌曲，初听歌曲提问: （2）这段音乐是三拍子的还是四拍子的？复习四拍子的含义，强弱规律，（3）速度术语小快板。（4）简单分析歌曲结构。再现的三段体。学唱歌曲之前，我们需要掌握音乐知识。 4.音乐知识： 5.找找歌曲中的连线，说说它们分别是哪一种连线。并唱一唱。四、学唱歌曲 1.欣赏童声合唱春晓，并感受歌曲情绪
3、。 2.出示歌谱，老师示范演唱歌曲春晓。 3.老师采用分句教唱方式学唱歌曲。 4.先学习第一段，再学习第二乐段，最后学习第三乐段。 5.重点学习合唱部分。先单声部，再两声部配合。师生配合，生生配合。 6.学生用“la”音来模唱。 7.轻声演唱歌词。 8.解决难点：变化音，装饰音，结束处的长音把握。 9.再次轻声、有感情地演唱。 10.完整演唱歌曲，注意正确把握每部分的节奏，速度，情绪。 11.教师指挥完整演唱一遍。五、拓展延伸 1.别的版本春晓试听 2.你们知道我们今天学的这首好听的歌曲是谁作曲的吗？介绍当代著名的女作曲家谷建芬：（出示幻灯）我们来听其中的一首游子吟。六、结束语：春天是一幅画；春天也是一首诗；春天更是一首优美动听的歌。同学们，让我们好好感受春天的活力与美好，幸福生活，茁长成长。快乐学习吧！板书设计：春晓孟浩然词谷建芬曲

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