13《画杨桃》第一课时.pptx

1、同学们见过杨桃吗？它是什么样子的呢？导入新课 常常绿或半常绿乔木。浆果绿或半常绿乔木。浆果椭圆形，有五棱，间或三到六椭圆形，有五棱，间或三到六棱，未熟前果皮青绿色，熟时棱，未熟前果皮青绿色，熟时黄色，果棱饱满，肉脆、多汁，黄色，果棱饱满，肉脆、多汁，味甜似蜜，有清香。味甜似蜜，有清香。杨杨 桃桃13.13.画杨桃画杨桃第一课时第一课时听老师读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文123456789101112131416151718 教教 边边 是是 级级 哈大笑哈大笑班班而而室室 靠靠哈哈shshkokor rbnbnhh读读课文第读读课文第1-41-4自然段，认读字词自然段，认读

2、字词我会认dodododo倒倒杨桃是这个样子吗？杨桃是这个样子吗？倒倒不如说是不如说是五角星吧！五角星吧！跌跌倒倒摔摔倒倒多音字联系生活识记联系生活识记扩词识记扩词识记牌：十一班牌牌：十一班牌靠靠:可靠可靠 依靠依靠而而:而且而且 反而反而室室:教室教室 室内室内识字方法 不如不如 一一 严严 半半 着着 嘻笑嘻笑 和颜和颜 色色 教教倒倒视视审审页页肃肃晌晌嘻嘻悦悦诲诲抢抢dodoshnshn shshyyssshnshnqinqinx xyuyuhuhu读读课文第读读课文第5-185-18自然段，认读字词自然段，认读字词我会认熟字加偏旁熟字加偏旁扩词识记扩词识记“页页”结合课本第几页识记。

3、结合课本第几页识记。视视:电视电视 视力视力 肃肃:严肃严肃 肃静肃静熟字加偏旁熟字加偏旁晌晌响响 诲诲悔悔 抢抢枪枪审审婶婶 悦悦说说识字方法 形声字。形声字。口口表意，表示鱼口张动的样子；表意，表示鱼口张动的样子；合合表声，表示鱼嘴不断一张一闭。表声，表示鱼嘴不断一张一闭。本义是本义是鱼嘴不断开合鱼嘴不断开合。引申为。引申为张口呼气张口呼气。字理识字字理识字甲骨文的甲骨文的“页页”像一个下跪的人。上部为头像一个下跪的人。上部为头 ,突突出了他的大脑袋和眼睛；下部为人身。带出了他的大脑袋和眼睛；下部为人身。带“页页”的字的字多与头、面有关，如多与头、面有关，如“额额”“”“颊颊”等。等。字理

4、识字字理识字靠靠而而班班哈哈 倒倒审审视视页页肃肃晌晌抢抢嘻嘻悦悦诲诲自读课文自读课文，思考：谁画杨桃，思考：谁画杨桃?怎么画杨桃怎么画杨桃?画得怎么样画得怎么样?结果如何结果如何?因为主要写因为主要写“我我”按照自己坐的位按照自己坐的位置画杨桃，画的杨桃与平时看到的不一置画杨桃，画的杨桃与平时看到的不一样，样子像五角星。样，样子像五角星。整体感知课课摆摆嘻嘻座座交交哈哈页页图图抢抢室室我会写观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。结构：结构：全包围全包围笔画：笔画：八八部首：部首：囗囗图图t t 组词：组词：图画图画

5、 地图地图“冬冬”字的两点字的两点写在竖中线上写在竖中线上第二笔第二笔是横折是横折按先里按先里头再封头再封口的笔口的笔顺书写，顺书写，最后一最后一笔是横。笔是横。结构：结构：左右左右笔画：笔画：十十部首：部首：讠讠课课k k 组词：组词：上课上课 课间课间 “木木”字的撇要穿插到字的撇要穿插到言字旁的下面。言字旁的下面。结构：结构：左右左右笔画：笔画：十三十三部首：部首：扌扌摆摆bi bi 组词：组词：摆放摆放 摆设摆设右下部右下部“去去”的第二的第二横宽于横宽于“罒罒”。右上部右上部“罒罒”低于左边提低于左边提手旁，写得手旁，写得较扁。较扁。结构：结构：半包围半包围笔画：笔画：十十部首：部首

6、：广广座座zu zu 组词：组词：座位座位 入座入座“坐坐”字上面两个字上面两个“人人”的捺笔都变成了点。的捺笔都变成了点。广字旁的撇广字旁的撇写得稍长，写得稍长，以护住里面以护住里面的的“坐坐”结构：结构：上下上下笔画：笔画：九九部首：部首：宀宀室室sh sh 组词：组词：教室教室 浴室浴室最后一横和宝盖等宽最后一横和宝盖等宽第一笔和第第一笔和第八笔写在竖八笔写在竖中线上中线上结构：结构：上下上下笔画：笔画：六六部首：部首：亠亠交交jio jio 组词：组词：上交上交 交给交给下部撇、捺要舒展。下部撇、捺要舒展。上部上部“六六”稍小，处稍小，处上半格上半格结构：结构：左右左右笔画：笔画：九九

7、部首：部首：口口哈哈h h 组词：组词：哈哈大笑哈哈大笑 哈气哈气撇在竖中线上撇在竖中线上起笔起笔，穿插，穿插到口字旁下面。到口字旁下面。右边右边“合合”的、要舒的、要舒展，盖住展，盖住下面部分下面部分结构：结构：独体字独体字笔画：笔画：六六页页y y 组词：组词：一页一页 几页几页第二笔撇的长短、第二笔撇的长短、角度要适当。角度要适当。起笔横写在起笔横写在田字格上格田字格上格的中间的中间易错提示：最后易错提示：最后一笔是点，不要一笔是点，不要写成捺。写成捺。结构：结构：左右左右笔笔画：画：七七部首：部首：力力抢抢qin qin 组词：组词：抢答抢答 抢先抢先最后两笔是横折钩、竖弯钩。最后两笔

8、是横折钩、竖弯钩。“人人”要要盖住下面盖住下面部分部分结构：结构：左右左右笔画：笔画：十五十五部首：部首：口口嘻嘻x x 组词：组词：嘻嘻嘻嘻 嘻笑嘻笑 第九笔横要第九笔横要长长，起笔，起笔在在口字旁下面。口字旁下面。第七笔是点，第七笔是点，第八笔是撇。第八笔是撇。中间的中间的“”写得小写得小且扁且扁最下部的最下部的“口口”写得扁，写得扁，比上面的比上面的“口口”大大易错提示：最上部是“士”，不要写成“土”。1.在生字本上练习书写，师生评价。2.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。图画图画 课本课本 摆放摆放 座位座位 教师教师 交流交流 抢着抢着 嘻嘻嘻嘻 老师老师 讲桌讲桌 然后然后 画纸画纸 神情神情 角度角度 几页纸几页纸 五角星五角星 哈哈大笑哈哈大笑 本堂课，我们认识了生字，会写生字，本堂课，我们认识了生字，会写生字，认识了不少词语，初步感知课文内容。认识了不少词语，初步感知课文内容。课堂小结1、抄写本课词语表中的词语。、抄写本课词语表中的词语。2、摘抄、摘抄文中有新鲜感的句子。文中有新鲜感的句子。课后作业