部编版语文二年级下册 推荐一部动画片.pptx

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2、；橙娃慧眼千里，耳闻八方；穷；橙娃慧眼千里，耳闻八方；黄娃黄娃铜头铁臂，刀枪铜头铁臂，刀枪不入；绿娃可任意吞吐烈火；青娃可任意吞吐不入；绿娃可任意吞吐烈火；青娃可任意吞吐江河之江河之水；蓝娃来无影去无踪；紫娃有镇妖的宝葫芦。水；蓝娃来无影去无踪；紫娃有镇妖的宝葫芦。这位同学推荐的是什么动画片？听了他的这位同学推荐的是什么动画片？听了他的推荐你知道了什么？推荐你知道了什么？用一两句话说出对这部动画片的感觉。用一两句话说出对这部动画片的感觉。把最吸引人的地方讲给别人听。把最吸引人的地方讲给别人听。梳理要点最吸引人的故事片段。最吸引人的故事片段。想一想，还可以推荐什么？想一想，还可以推荐什么？学句式

3、，练说话。学句式，练说话。练习练习按下面的句式说话。按下面的句式说话。我我最喜欢的动画片是最喜欢的动画片是 ，我认为，我认为 ，动画片中最吸引我的是动画片中最吸引我的是 ，大家都去看看，大家都去看看这部动画片吧！这部动画片吧！评价引导评价引导你你认真听他的推荐了吗？他的推荐什么认真听他的推荐了吗？他的推荐什么地方特别吸引你？你觉得他推荐的怎么样？地方特别吸引你？你觉得他推荐的怎么样？小组合作练一练小组合作练一练。找找和自己喜欢同一部动画片的同学进行交流，创设和自己喜欢同一部动画片的同学进行交流，创设多种形式推荐动画片：多种形式推荐动画片：1.说印象；说印象；2.说人物；说人物；3.说故事片说故

4、事片段；段；4.唱一唱动画片主题曲；唱一唱动画片主题曲；5.说一说动画人物的经典台说一说动画人物的经典台词；词；6.做一做动画人物的典型动作。做一做动画人物的典型动作。全班展示交流、评议全班展示交流、评议。小组交流后，推荐同学向全班同学展示。小组交流后，推荐同学向全班同学展示。听的同学及时评价，评议谁说得好，为什么。听的同学及时评价，评议谁说得好，为什么。这这节课，我们一起学习了向别人推荐一部动节课，我们一起学习了向别人推荐一部动画片的方法，学会了说动画片的印象，说有趣好画片的方法，学会了说动画片的印象，说有趣好玩的动画人物，还学会了说精彩的故事片段，推玩的动画人物，还学会了说精彩的故事片段，推荐的时候还能注意说话的语气，让别人听清楚。荐的时候还能注意说话的语气，让别人听清楚。课堂小结