4.1《喜看稻菽千重浪》ppt课件22张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx
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1、他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!-感动中国人物颁奖词喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪记首位国家最高科技获奖得者袁隆平记首位国家最高科技获奖得者袁隆平沈英甲了解什么是人物通讯。了解什么是人物通讯。人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。从实际报道的情况看,这些能够进
2、入通讯中充当主角的人大致上有几种类型:第一种,各行各业的英雄模范人物。如雷锋、焦裕禄、王进喜等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。第二种,人们普遍关心的社会名流。如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量。第三种,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人。这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。第四种,某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:1.传记式:其特征是较完
3、整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。2.特写式:侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。3.群像式:特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。文章的题目就是文章的“眼睛”,尤其是新闻类文章,它要在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息,请分析本文题目的特点。引用了毛泽东1959年写的七律回韶山中的诗句,表达的不仅是农业科技领域取得的重大成就,而且还隐含着对未来农业更广阔前景的展望。别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志,敢叫旧月换新天。喜看
4、稻菽千重浪喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。引用毛泽东七律七律到韶山到韶山,对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。课前导读本文按人物的品质和事迹人物的品质和事迹分类,列小标题组织材料。以记叙为主,夹以描写议论、说明,形式多样。贯穿全文的中心线索是:“这位杂交水稻专家的研究成果不仅使中国率先在世界上实现超级稻目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。文章共分为几部分,分别写了什么内容?第一部分实践是他发现真理的途径第二部分创新是他的灵魂和本质第三部分实事求是是他的立场和态度第四部分引领“绿色革命”是他的心愿文章的四个部分的内容分别体现了袁隆平作为科学家的的哪些方面的品质?第一部分严谨认真
5、的工作态度,从实践中发现真理的工作方法;第二部分不迷信权威,不动摇,不退却,极具韧性的学术品格;第三部分坚持真理,捍卫真理,不计个人风险得失的道德操守;第四部分心怀天下,情系世界,生命不息,追求不止的理想志向。课文写了袁隆平哪儿件事?这几件事分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质?2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。(热爱并献身于农科研事业)1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。(勇于实践,敢于探索)1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。(解放思想,破除迷信,敢于创新)1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。(坚持真理,实事求是)1993年袁隆
6、平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。(坚持真理,实事求是)1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。(矢志为中国和世界人民作贡献)袁隆平的两个心愿,要引导一场新的“绿色革命”。(矢志为中国和世界人民作贡献)第一节是怎样来写袁隆平的,怎样表现他实事求是的科学第一节是怎样来写袁隆平的,怎样表现他实事求是的科学精神?精神?人物描写(一位老人眯起双眼走下了稻田),几个动词突出了人物工作之认真细心,对科学的严谨,一丝不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象,正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差,更突出了袁隆平的不平凡深入实践。袁隆平是怎样发现真
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