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类型5-2《边城》ppt课件107张-(部)统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

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    边城 高中语文 ppt 课件 107 统编 选择性 必修 下册 下载 _选择性必修下册_部编版_语文_高中
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    1、 繁华的大都市,令人目不暇接、心醉神迷。林立的高楼、琳琅的商品、穿梭的人流、怡人的乐园。闲暇时,我们是不是也想让生活增添点儿古朴意趣呢?这节课,我们就来拜读著名作家沈从文先生的边城,神游于作品描写的几十年前的湘西,感受那里闪烁着的正直朴素的人性美。现在我们就一起去沈从文的“边城”看看,看看那里的山、水、人吧。一一 个个 关关 于于 “爱爱”的的 故故 事事沈从文沈从文这是一个美丽的地方是传说中凤凰展翅飞升的地方这里山清水秀这里民风淳朴这里就是著名作家沈从文的世外桃源 凤凰古城凤凰古城国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美

    2、丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。209209国道和湘黔省道从县境穿叉国道和湘黔省道从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅过,铜仁大兴机场距县城仅2727公里,公里,交通实为便利。交通实为便利。凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古代城楼、明清古院风采凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿依然,古老朴实的沱江静

    3、静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城 学 习 目 标1.知识与能力知识与能力:(1)领略湘西边远小城神奇秀美的风光。)领略湘西边远小城神奇秀美的风光。(2)感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。)感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。(3)欣赏小说朴素、饱满、不雕饰的语言。)欣赏小说朴素、饱满、不雕饰的语言。2.过程与方法过程与方法:(1)走进作者构筑的善与美的理想世界,学习人物描写的方法,学会分析人物形象。)走进作者构筑的善与美的理想世界,学习人物描写的方法,学会分析人物形象。(2)结合社

    4、会背景与人物分析,领会作者的创作意图。)结合社会背景与人物分析,领会作者的创作意图。3.情感态度与价值观情感态度与价值观:通过这颗通过这颗“千古不磨的珠玉千古不磨的珠玉”,这世外桃源般的生活图景,感悟至真、至善、,这世外桃源般的生活图景,感悟至真、至善、至美的人性,树立同学们爱世界、爱人类、爱生活的高尚情操。至美的人性,树立同学们爱世界、爱人类、爱生活的高尚情操。沈从文(1902-1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,现代小说家、散文家、文物研究家,“京派作家群”发起人。作品着力描绘不受作品着力描绘不受“近代近代文明文明”玷污的原始古朴的人性,玷污的原始古朴的人性,代表作:短篇小说丈夫、贵生、三

    5、三;中篇小说边城;长篇小说长河。沈从文的小说主要有两类:一是以湘西生活为题材,通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美,如边城;一是以都市生活为题材,通过都市生活的腐化堕落,揭示都市自然人性的丧失,如绅士的太太都市一妇人等。作 者 简 介 沈先生第一次上讲台时,这位大作家竟整整呆了分钟沈先生第一次上讲台时,这位大作家竟整整呆了分钟一句话也说不出来。开始讲课了,原先准备好要讲授一个课时的一句话也说不出来。开始讲课了,原先准备好要讲授一个课时的内容,被他三下五除二地分钟就讲完了,离下课时间还早呢!内容,被他三下五除二地分钟就讲完了,离下课时间还早呢!但他没有天南海北地瞎扯硬撑但他没有天南海北

    6、地瞎扯硬撑“面子面子”,而是老老实实拿起粉笔,而是老老实实拿起粉笔在黑板上写道:在黑板上写道:“今天是我第一次上课,人很多,我害怕了。今天是我第一次上课,人很多,我害怕了。”1922年,他去报考燕京大学,以求深造。不料,校方见他的年,他去报考燕京大学,以求深造。不料,校方见他的学历只是小学毕业,以不够资格未予录取。沈从文愤曰:学历只是小学毕业,以不够资格未予录取。沈从文愤曰:“将来将来我要教大学!我要教大学!”言毕,悻悻而去。言毕,悻悻而去。后来学校里起了风言风语,张兆和情急之下,拿着沈从文后来学校里起了风言风语,张兆和情急之下,拿着沈从文写的写的全部情书找当时的校长胡适理论全部情书找当时的校

    7、长胡适理论。没想到胡适听了之后不但没有拿没想到胡适听了之后不但没有拿沈从文开罪,反而对沈从文的做法赞扬了一番,且要为二人做媒。沈从文开罪,反而对沈从文的做法赞扬了一番,且要为二人做媒。“如爸爸同意,就早如爸爸同意,就早点让我知道,让我这个乡点让我知道,让我这个乡下人喝杯甜酒吧。下人喝杯甜酒吧。”张兆和偷偷给沈从文张兆和偷偷给沈从文发电报说:发电报说:“沈从文乡下沈从文乡下人喝杯甜酒吧。人喝杯甜酒吧。”这也许这也许是中国最早的一个白话文是中国最早的一个白话文电报了。电报了。沈从文和张兆和沈从文和张兆和 沈从文总是带着一股子傻劲沈从文总是带着一股子傻劲去帮助别人。一位受过沈先生帮去帮助别人。一位受

    8、过沈先生帮助的青年研究者写道:助的青年研究者写道:“他回了他回了一封四倍于我信的长信,蝇头小一封四倍于我信的长信,蝇头小楷工工整整写满了八页。楷工工整整写满了八页。”当他沉寂当他沉寂30年第一次领到稿年第一次领到稿费费9000元后,自己添上元后,自己添上1000凑成凑成1万,一转手捐赠给家乡办学了,万,一转手捐赠给家乡办学了,而此时自己家里连电话还没装呢。而此时自己家里连电话还没装呢。不幸的是,上个世纪五六十年代的历次政治运动都不幸的是,上个世纪五六十年代的历次政治运动都没有放过沈从文。一次又一次来势汹涌的打击,沈从文曾没有放过沈从文。一次又一次来势汹涌的打击,沈从文曾两度自杀。两度自杀。获救

    9、后忧郁过度的沈从文陷入了病态的迷狂状态,获救后忧郁过度的沈从文陷入了病态的迷狂状态,他不断念叨着他不断念叨着“回湘西去,我要回湘西去回湘西去,我要回湘西去”,张兆和无言张兆和无言地面对此情此景,眼泪禁不住滚滚而下。地面对此情此景,眼泪禁不住滚滚而下。文革后,记者采访沈从文。沈从文一直都微笑着,他文革后,记者采访沈从文。沈从文一直都微笑着,他说他那时被安排打扫厕所,是多么的尽心尽责说他那时被安排打扫厕所,是多么的尽心尽责.一个女记者站了起来说:一个女记者站了起来说:“沈老,您受苦了。沈老,您受苦了。”刚才刚才还是谈笑风生的沈从文,忽然一把抓住女记者的胳膊,失声还是谈笑风生的沈从文,忽然一把抓住女

    10、记者的胳膊,失声痛哭了起来,劝也劝不住,就像一个受尽委屈的孩子一样,痛哭了起来,劝也劝不住,就像一个受尽委屈的孩子一样,哭了很久才慢慢缓和下来。哭了很久才慢慢缓和下来。1988年年5月月10日,饱经沧桑的沈从文日,饱经沧桑的沈从文安详地离开了人世,把无限的眷恋留给了安详地离开了人世,把无限的眷恋留给了白发苍苍的妻子。沈先生逝世后,沈先生白发苍苍的妻子。沈先生逝世后,沈先生的姨妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰的姨妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰书了一幅挽辞,只有四句:书了一幅挽辞,只有四句:不折不从,亦不折不从,亦慈亦让;星斗其文,赤子其人。慈亦让;星斗其文,赤子其人。他不是过客,他不是过客,他

    11、是凤凰的归人他是凤凰的归人 从水乡走出去的沈先生最终从水乡走出去的沈先生最终还是魂归故里。沱江岸边,还是魂归故里。沱江岸边,矗立着他的墓碑兼安息地。矗立着他的墓碑兼安息地。在他的墓旁,不败的山菊,在他的墓旁,不败的山菊,淡淡的色彩和一缕清香,陪淡淡的色彩和一缕清香,陪伴着这个不朽的灵魂。伴着这个不朽的灵魂。沈从文墓地沈从文墓地古语说,凤凰择良木古语说,凤凰择良木而栖。沈从文终于回到他而栖。沈从文终于回到他魂牵梦萦的良木故土。魂牵梦萦的良木故土。湘西的流波碧水,裹挟湘西的流波碧水,裹挟着一个自称着一个自称“乡下人乡下人”的的深深眷恋,更加辽远悠长、深深眷恋,更加辽远悠长、绵绵无尽绵绵无尽 我只想

    12、造希腊小庙。选山地作基础,用我只想造希腊小庙。选山地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致、结实、匀称,形体坚硬石头堆砌它。精致、结实、匀称,形体虽小而不纤巧,是我理想的建筑。这神庙供虽小而不纤巧,是我理想的建筑。这神庙供奉的是人性。奉的是人性。沈从文沈从文作 品 简 介边城边城是沈从文小说的代表是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部作,是我国文学史上一部优秀的抒优秀的抒发乡土情怀的中篇小说发乡土情怀的中篇小说。它以。它以2020世世纪纪3030年代川湘交界的边城小镇年代川湘交界的边城小镇茶峒茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的优美笔触,描绘

    13、了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。它以独特的艺术心灵的澄澈纯净。它以独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多魅力,生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者,也奠定了海内外的读者,也奠定了边城边城在中国现代文学史上的特殊地位。在中国现代文学史上的特殊地位。边城充满浓郁的湘西乡土气息,寄托了沈从文“美”与“爱”的理想,是他作品中最能表现人性美的一部,是现代文学牧歌传统中的巅峰之作,它的文学地位仅次于鲁迅的呐喊,居于第二;作者曾于1987年、1988年两度得到诺贝尔文学奖提名,他的文字是

    14、中国文学最美的象征。作 品 简 介边城边城堪称中国现代小说的扛鼎之作堪称中国现代小说的扛鼎之作 1934年,沈从文回到阔别十多年的湘西故乡,看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家,重新感受到故乡人身上保留的那种质朴的人性美,也感受到了由于现代文明的侵入,这种人性美行将消失的情景,于是创作了中篇小说边城。写 作 背 景二十世纪中文小说一百强排行榜二十世纪中文小说一百强排行榜 亚洲周刊亚洲周刊 1 呐喊呐喊 鲁迅鲁迅 2 边城边城 沈从文沈从文 3 骆驼祥子骆驼祥子 老舍老舍 4 传奇传奇 张爱玲张爱玲 5 围城围城 钱钟书钱钟书 6 子夜子夜 茅盾茅盾 7 台北人台北人 白先勇白先勇 8 家家 巴

    15、金巴金 9 呼兰河传呼兰河传 萧红萧红 10 老残游记老残游记 刘鹗刘鹗 著名评论家李建吾称沈从文的著名评论家李建吾称沈从文的边城边城是是“一部田园牧歌式的杰作一部田园牧歌式的杰作”、“一颗千古不磨的珠一颗千古不磨的珠玉玉”。亚洲周刊亚洲周刊在评选在评选2020世纪中文小说一百强时,世纪中文小说一百强时,将将边城边城评为百强第二名评为百强第二名故事情节故事情节 边城边城是沈从文是沈从文19341934年年创作的创作的著名中篇小说著名中篇小说,整,整部小说共有部小说共有2121章章,课文节选,课文节选3-63-6章章,小说写了一个,小说写了一个优美优美动人动人的爱情故事,全篇以翠翠的的爱情故事,

    16、全篇以翠翠的爱情悲剧爱情悲剧为线索,淋为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的漓尽致地表现了湘西地方的风景美风景美和和人性美人性美。由四川过湖南去,靠东有一由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境,条官路。这官路将近湘西边境,到了一个地名为到了一个地名为“茶峒茶峒”的小山的小山城时,有一小溪,溪边有座白色城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人,一个女孩,这人家只有一个老人,一个女孩,一只黄狗一只黄狗故事梗概故事梗概在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙

    17、二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙女的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠翠翠十五岁,情窦十五岁,情窦初开。他们热情助人、淳朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会初开。他们热情助人、淳朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送傩送,从此种下情苗。傩送的哥,从此种下情苗。傩送的哥哥哥天保天保也喜欢美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲。而地方也喜欢美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。傩

    18、送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。故事梗概故事梗概于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩遇意外而死。傩送觉得自己对哥傩送,为了成全弟弟,外出闯滩遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来,送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来这个人也许永远不回来了,也许明天回来”!全书以!

    19、全书以翠翠的爱情悲剧翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的人性美人性美和和风情美风情美。故事梗概故事梗概注意下面字的字形和字音安辑辑(j(j )蘸蘸(zh(zhn)n)酒酒 泅泅 (qi(qi)水水 傩傩(nu(nu)送送氽氽(tn)(tn)水水 踹踹(chu(chui)i)水水 碧溪碧溪岨岨(j)(j)茶茶峒峒(d(d ng)ng)埋埋(m(mn)n)怨怨 阗阗 (ti(tin)n)镇镇筸筸(gn)(gn)歇歇憩憩 (q q)睨睨 (n(n)糍粑糍粑(c(c b)b)解解 题题 边城:边地的小城,指远离城市的边城:边地的小城,指远离城市的边远小

    20、镇边远小镇。从时间、文化上考虑,从时间、文化上考虑,“边城边城”是大城市的对立面,是沈从文先是大城市的对立面,是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人生在体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩庸俗小气自私市侩”的风气的风气之后,对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。之后,对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。我只想造希腊小庙。选山地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致,我只想造希腊小庙。选山地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致,结实,匀称,形体虽小而不纤巧,是我的理想的建筑。这庙里供奉的结实,匀称,形体虽小而不纤巧,是我的理想的建筑。这庙里供奉的是是“人性人性”。我

    21、要表现的本是一种我要表现的本是一种“人生的形式人生的形式”,一种,一种“优美,健康,自然,优美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式而又不悖乎人性的人生形式”。沈从文沈从文边城的创作动机:我的主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,个人应得的一份哀乐,为人类“爱”字作一度恰如其分的说明。我要表现的本是一种“人生的形式”,一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。课 文 阅 读 第3课 边城 (节选)活动设计 课文节选部分为3-6节,原文用3-6的数字来表示转换,同学们能否从小说情节角度,用一句话来代替文中阿拉伯数字呢

    22、?这句话,该怎么说?节选部分的情节内容:节选部分的情节内容:(三)湘西过端午的风俗(三)湘西过端午的风俗 第三个端午节:边城赛龙舟第三个端午节:边城赛龙舟(四)翠翠与傩送的相遇(四)翠翠与傩送的相遇 第一个端午节:美丽的邂逅第一个端午节:美丽的邂逅(五)翠翠与天保的见面(五)翠翠与天保的见面 第二个端午节:意外的相识第二个端午节:意外的相识(六)老船夫对翠翠的试探(六)老船夫对翠翠的试探 第三个端午节:甜美的心事第三个端午节:甜美的心事节选部分的情节内容:节选部分的情节内容:边城边城整部小说共有二十一章,课文节选自原文的第三至第六章。整部小说共有二十一章,课文节选自原文的第三至第六章。第三章:

    23、介绍茶峒端午节赛龙舟的风俗,以及今年龙舟比赛的准备情况。第三章:介绍茶峒端午节赛龙舟的风俗,以及今年龙舟比赛的准备情况。第四章:第四章:倒叙倒叙两年前翠翠和二老傩送在端午节的邂逅。两年前翠翠和二老傩送在端午节的邂逅。第五章:第五章:倒叙倒叙一年前的端午节,翠翠和大老相遇以及爷爷提亲的玩笑在翠翠心上造一年前的端午节,翠翠和大老相遇以及爷爷提亲的玩笑在翠翠心上造成的波澜。成的波澜。第六章:回到现在,写祖孙两人和过渡客的遭遇以及送亲队伍在翠翠心头引起的涟第六章:回到现在,写祖孙两人和过渡客的遭遇以及送亲队伍在翠翠心头引起的涟漪。漪。这四章小说,时间安排忽而眼前忽而追忆,回环往复,而又呼应衔接,使情节

    24、内容这四章小说,时间安排忽而眼前忽而追忆,回环往复,而又呼应衔接,使情节内容跌宕起伏,也极大地丰富拓展了人物的心灵世界。跌宕起伏,也极大地丰富拓展了人物的心灵世界。请给“边城”加上一个恰当的定语,要求概括出小说所写的主要内容。请用一个字来概括你读完文章后的感受,并谈谈为什么。风景秀丽的边城民风淳朴的边城宁静幽美的边城至真至善的边城课 文 阅 读风景美民俗美人性美课 文 阅 读小组探究学习:民俗风情组;人物篇之翠翠组;人物篇之爷爷组;人物篇之兄弟组;人物篇之乡民组;自然风景组。任务:民俗风情组主要探究小说描绘的风俗美,人物组主要探究人物的性格特征和作者的描写方法,风景组主要探究小说描绘的自然风光

    25、美。要求:从文中找出具体的段落或语句,指出特点,分析作用。课文鉴赏:边城之美课文鉴赏:边城之美 飞扬的锣鼓民俗风情美探究速读课文,划出文中集中描写当地锣鼓的相应的文字。这些风俗描写有何共同特点?又有何作用?边城不仅保持着古老淳朴的民风,而且相应的保持着古老的风俗习惯。锣鼓飞扬的场面带有官民同乐的意味,更衬托出边城人的和睦安乐的风貌,透露着边城祥和安定的气氛。课文鉴赏:边城之美风俗美 1.风俗美具体表现在哪些方面,请同学们结合文章谈一谈?风俗美具体表现在哪些方面,请同学们结合文章谈一谈?P14.端午节:端午节:龙舟赛龙舟赛 捉鸭子比赛捉鸭子比赛 这官民同乐的龙舟赛,展现的就是湘西民众的热血性格,

    26、团结精神和对生活的热爱这官民同乐的龙舟赛,展现的就是湘西民众的热血性格,团结精神和对生活的热爱 P19.中秋、过年:中秋、过年:月下对歌、狮子龙灯、放烟花月下对歌、狮子龙灯、放烟花2.这些习俗透露出边城人怎样的生活氛围?这些习俗透露出边城人怎样的生活氛围?突出的都是一个突出的都是一个“和和”字,祥和、和睦、和谐,所以这里的人民字,祥和、和睦、和谐,所以这里的人民“莫莫不安分乐生不安分乐生”。这种氛围是不是和。这种氛围是不是和桃花源记桃花源记诗意生活相类似。这诗意生活相类似。这就是边城人民生活的独特的生活环境。就是边城人民生活的独特的生活环境。课文鉴赏:边城之美 如诗如画的风景美 由四川过湖南去

    27、,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。小溪流下去,绕山岨(q)流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙(go)不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。课文鉴赏:边城之美风景美 请同学们快速浏览课文,找出描写自然风景的语句,这些景物突出了边请同学们快速浏览课

    28、文,找出描写自然风景的语句,这些景物突出了边城的什么特点?城的什么特点?明确:明确:P16 豆绿色的水豆绿色的水 天气明朗天气明朗 落日落日 薄雾薄雾 白云白云 “豆绿色豆绿色”象征了纯洁、原始和无污染。(欣赏沱江风景,象征了纯洁、原始和无污染。(欣赏沱江风景,突出水的豆绿色,给人一种纯天然无污染的感觉)青天碧水,落日白云突出水的豆绿色,给人一种纯天然无污染的感觉)青天碧水,落日白云构成一幅色彩明丽的风景画。边城的环境美,不仅体现在自然风景上,构成一幅色彩明丽的风景画。边城的环境美,不仅体现在自然风景上,还体现在风俗美和人情美上。还体现在风俗美和人情美上。这里的山 青青水 碧碧水寨苗家 韵 依

    29、依课文鉴赏:边城之美 如诗如画的风景美再现了边城的温柔、美再现了边城的温柔、美丽、平静,远离世俗的丽、平静,远离世俗的尘嚣。从这里,我们看尘嚣。从这里,我们看到了边城清丽明净的自到了边城清丽明净的自然美。以自然的明净状然美。以自然的明净状写湘西人心灵之明净。写湘西人心灵之明净。自然纯朴的人性美和清自然纯朴的人性美和清丽明净的自然美就构成丽明净的自然美就构成了一种了一种 优美、健康、优美、健康、自然而又不悖乎人性的自然而又不悖乎人性的人生形式人生形式!课文鉴赏:边城之美 热情友善礼让的乡民语言描写动作描写神态描写 作者描写的湘西,自然风光秀丽、边城明净的风光,教化着朴实的人们。这里人们不讲等级,

    30、不谈功利,人与人之间真诚相待,相互友爱。在小说中,每个人都热情诚实,人人均有君子遗风。“一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生”。课文鉴赏:边城之美人情美 在边城这样诗意祥和的社会环境中,生活了一群怎样的人呢?他们之在边城这样诗意祥和的社会环境中,生活了一群怎样的人呢?他们之间是一种怎样的关系呢?先看看作者写了哪些人?间是一种怎样的关系呢?先看看作者写了哪些人?明确:翠翠与傩送;翠翠与爷爷;爷爷与过渡人;爷爷与老熟人;明确:翠翠与傩送;翠翠与爷爷;爷爷与过渡人;爷爷与老熟人;顺顺与儿子顺顺与儿子课文鉴赏:边城之美人情美爱情美爱情美A.翠翠与傩送翠翠与傩送先请三个同学分角色朗读先请三个同学分角色朗

    31、读P18翠翠与傩送的对话。翠翠与傩送的对话。1.从刚才的朗读中可看出翠翠对傩送的初次印象怎样?从刚才的朗读中可看出翠翠对傩送的初次印象怎样?2.傩送有没有生气?请同学谈谈傩送是个怎样的人?从哪些方面可以看傩送有没有生气?请同学谈谈傩送是个怎样的人?从哪些方面可以看出来?出来?不好,误以为傩送是个不好,误以为傩送是个“轻薄男子轻薄男子”傩送:(他捉完鸭子后已是天黑,但他看到翠翠后主动询问。对话的过程,傩送:(他捉完鸭子后已是天黑,但他看到翠翠后主动询问。对话的过程,我们可以知道,傩送根本不认识翠翠,但他还是邀请翠翠到他家里去)(这里我们可以知道,傩送根本不认识翠翠,但他还是邀请翠翠到他家里去)(

    32、这里等不行,到我家里去)等不行,到我家里去)关心别人,古道热肠关心别人,古道热肠心理、动作、神态心理、动作、神态 心地宽厚,热情开朗心地宽厚,热情开朗课文鉴赏:边城之美人情美3.翠翠对傩送的印象有没有变化?在课文中是怎样体现的?翠翠对傩送的印象有没有变化?在课文中是怎样体现的?P19在她知道是二老派人送她回家时,她在她知道是二老派人送她回家时,她“翠翠想起自己先前骂人的话,心里翠翠想起自己先前骂人的话,心里又吃惊又害羞又吃惊又害羞,再也不说什么,默默的随了那火把走去,再也不说什么,默默的随了那火把走去”。“吃惊吃惊”的是傩送对的是傩送对自己不但不记仇,还派人把自己送回去;自己不但不记仇,还派人

    33、把自己送回去;“害羞害羞”,十三岁的翠翠,得到一个陌,十三岁的翠翠,得到一个陌生男子的照顾,心里面还是有几分羞涩的,几分难为情。生男子的照顾,心里面还是有几分羞涩的,几分难为情。P19“但是另外一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个晚上。但是另外一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个晚上。”心理描写,把翠翠对傩送的心理描写,把翠翠对傩送的朦胧的爱朦胧的爱含蓄地表达出来。含蓄地表达出来。课文鉴赏:边城之美人情美B.翠翠与爷爷:(亲情)翠翠与爷爷:(亲情)爷爷与翠翠间的亲情,在文中是怎样描写的呢?爷爷与翠翠间的亲情,在文中是怎样描写的呢?1.1.爷爷对翠翠的感情怎么样?翠翠对爷爷的

    34、感情怎么样?爷爷对翠翠的感情怎么样?翠翠对爷爷的感情怎么样?P16:爷爷非常疼爱翠翠。比如看赛龙舟时,他不忘叮嘱别人送翠翠回家。(四次)爷爷非常疼爱翠翠。比如看赛龙舟时,他不忘叮嘱别人送翠翠回家。(四次)P22:第六部分当爷爷说到翠翠长大了时,翠翠说第六部分当爷爷说到翠翠长大了时,翠翠说“人大了就应当守船呢人大了就应当守船呢”,“人老了应人老了应当歇憩当歇憩”,这些话表现出的是翠翠对爷爷的关心。况且下面还有这一句:,这些话表现出的是翠翠对爷爷的关心。况且下面还有这一句:“翠翠睨着翠翠睨着腰背微驼白发满头的祖父,不说什么话腰背微驼白发满头的祖父,不说什么话”,我认为这句话也是写翠翠对爷爷的感情,

    35、我认为这句话也是写翠翠对爷爷的感情的,她看到爷爷越来越老,已经想着替爷爷守船了。(语言)的,她看到爷爷越来越老,已经想着替爷爷守船了。(语言)课文鉴赏:边城之美人情美2.2.在文本中,在另外一件事上,爷爷没有弄明白翠翠是怎么想的,并且祖孙二人似在文本中,在另外一件事上,爷爷没有弄明白翠翠是怎么想的,并且祖孙二人似乎真的是有那么一点隔阂了,说的是什么事乎真的是有那么一点隔阂了,说的是什么事?P20爷爷不理解翠翠的内心状态。爷爷不理解翠翠的内心状态。3.分析几句对话:分析几句对话:“翠翠说:翠翠说:一家人都好,你认识他们一家人吗?一家人都好,你认识他们一家人吗?”“谁也不稀罕那谁也不稀罕那只鸭子!

    36、只鸭子!”(语言)这都是话中有话啊。第一句翠翠对爷爷有抱怨,因为在爷爷的话中,居(语言)这都是话中有话啊。第一句翠翠对爷爷有抱怨,因为在爷爷的话中,居然没有说翠翠惦记着的傩送。第二句话,是因为这只鸭子是大老送的,如果是二然没有说翠翠惦记着的傩送。第二句话,是因为这只鸭子是大老送的,如果是二老送的,即使是几根鸭毛,翠翠也会爱如珍宝吧。老送的,即使是几根鸭毛,翠翠也会爱如珍宝吧。课文鉴赏:边城之美人情美4.第五部分写到爷爷和翠翠在回家的路上有一句话第五部分写到爷爷和翠翠在回家的路上有一句话“祖父不说什么,还是唱着。两人都祖父不说什么,还是唱着。两人都记起顺顺家二老的船正在青浪滩过节,但谁也不明白另

    37、外一个人的记忆所止处记起顺顺家二老的船正在青浪滩过节,但谁也不明白另外一个人的记忆所止处”这句这句话里说话里说“谁也不明白另外一个人的记忆所止处谁也不明白另外一个人的记忆所止处”。怎么理解?。怎么理解?爷爷爷爷 记忆所止处:让天保娶翠翠;记忆所止处:让天保娶翠翠;翠翠翠翠 记忆所止处:思恋二老。记忆所止处:思恋二老。从全文来看,在爱情问题上,一开始祖父的确不是很了解翠翠的想法,这也给从全文来看,在爱情问题上,一开始祖父的确不是很了解翠翠的想法,这也给翠翠带来了烦恼。不过虽然如此,但这并没有影响到祖孙二人的感情。翠翠对爷翠翠带来了烦恼。不过虽然如此,但这并没有影响到祖孙二人的感情。翠翠对爷爷一如

    38、既往地依赖和关心并没有发生改变。这份纯真的祖孙情怎不令人感动呢?爷一如既往地依赖和关心并没有发生改变。这份纯真的祖孙情怎不令人感动呢?祖祖 孙孙 情情爷爷爷爷 翠翠翠翠翠翠翠翠 爷爷爷爷深切、深厚深切、深厚的关怀的关怀牵牵 挂挂 依依 靠靠课文鉴赏:边城之美人情美 C.爷爷与乡邻:(友情)爷爷与乡邻:(友情)爷爷与爷爷与“老熟人老熟人”爷爷与过渡人爷爷与过渡人 爷爷与顺顺爷爷与顺顺课文鉴赏:边城之美人情美 P16:“且因为那人比渡船老人更孤单,身边无一个亲人,也无一只狗,因此便约好了且因为那人比渡船老人更孤单,身边无一个亲人,也无一只狗,因此便约好了那人早上过家中来吃饭,喝一杯雄黄酒。那人早上

    39、过家中来吃饭,喝一杯雄黄酒。”(白描)(白描)“两人一面谈些端午旧事,一面喝酒,不到一会儿,那人却在岩石上被烧酒醉倒了两人一面谈些端午旧事,一面喝酒,不到一会儿,那人却在岩石上被烧酒醉倒了”。两个寂寞的老人,一辈子的老交情,端午节,别人都在图个热闹,他们却找了个清净两个寂寞的老人,一辈子的老交情,端午节,别人都在图个热闹,他们却找了个清净之地,无拘无束,自由自在,喝杯雄黄酒,来个一醉方休。俗话说之地,无拘无束,自由自在,喝杯雄黄酒,来个一醉方休。俗话说“酒逢知己千杯少酒逢知己千杯少”,他们之间的这种纯朴的友情怎不令人羡慕呢?,他们之间的这种纯朴的友情怎不令人羡慕呢?爷爷与爷爷与“老熟人老熟人”

    40、:课文鉴赏:边城之美人情美 P21这里的人情非常淳朴、厚道。这里的人情非常淳朴、厚道。(语言、动作)第六部分有这样一个情节,一个人乘船过河后(语言、动作)第六部分有这样一个情节,一个人乘船过河后,一定要给钱,而爷爷却坚持不肯收,为此两人还起了争执。,一定要给钱,而爷爷却坚持不肯收,为此两人还起了争执。爷爷的一句话给我留下了很深的印象,他说爷爷的一句话给我留下了很深的印象,他说“礼轻仁义重礼轻仁义重”,虽,虽然他不肯收人家的钱,但他还是领了这分情。然他不肯收人家的钱,但他还是领了这分情。爷爷与过渡人:(友情)爷爷与过渡人:(友情)课文鉴赏:边城之美人情美 龙头大哥顺顺:龙头大哥顺顺:“凡帮助人远

    41、离患难,便是入火,人到八十岁,也还是凡帮助人远离患难,便是入火,人到八十岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任成为这个人一种不可逃避的责任”。扶危济困、乐于助人。扶危济困、乐于助人。送鸭子、粽子给爷爷(慷慨大方)送鸭子、粽子给爷爷(慷慨大方)这里生活了一群多么淳朴、善良、可爱的人啊!翠翠与傩送之间纯洁的这里生活了一群多么淳朴、善良、可爱的人啊!翠翠与傩送之间纯洁的爱情、翠翠与爷爷间纯真的亲情、爷爷与乡邻之间纯朴的友情,总之,爱情、翠翠与爷爷间纯真的亲情、爷爷与乡邻之间纯朴的友情,总之,小说给我们展示了湘西至真至纯的民风,至善至美的人性。这就是作者小说给我们展示了湘西至真至纯的民风,至善至美的人

    42、性。这就是作者营造的营造的“世外桃源世外桃源”,这就是作者心目中的理想世界。,这就是作者心目中的理想世界。爷爷与顺顺爷爷与顺顺课文鉴赏:边城之美 翠翠物形象分析1.重点赏读第四、五章,联系上下文,分析下列句子,感受重点赏读第四、五章,联系上下文,分析下列句子,感受翠翠的心理活动。翠翠的心理活动。(1)翠翠一面注意划船,一面心想:)翠翠一面注意划船,一面心想:“过不久爷爷总会来找的过不久爷爷总会来找的。”但过了许久,祖父还不来,翠翠便稍稍有点着慌了。但过了许久,祖父还不来,翠翠便稍稍有点着慌了。明确:表明翠翠对爷爷的信任和依恋,仿佛一离了了爷爷便不知何去何从。写出了一个娇羞可爱的小女孩形象。课文

    43、鉴赏:分析翠翠形象(2)(爷爷问翠翠敢不敢一个人看龙船时)翠翠说:)(爷爷问翠翠敢不敢一个人看龙船时)翠翠说:“怎么不敢?可是一个人玩有怎么不敢?可是一个人玩有什么意思?什么意思?”明确:潜台词是要爷爷陪着一起去,但同时表明要爷爷去不是因明确:潜台词是要爷爷陪着一起去,但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小,聪明可爱。同时也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂。为自己胆小,聪明可爱。同时也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂。(3)(3)(翠翠找不到爷爷,当)黄昏把河面装饰了一层银色的薄雾。(翠翠找不到爷爷,当)黄昏把河面装饰了一层银色的薄雾。翠翠望着这个景致,忽然起了一个怕人的想头,她想翠翠望着这个景致,忽然起

    44、了一个怕人的想头,她想:“假若爷假若爷爷死了?爷死了?”明确:这个念头也让读者一惊,这是翠翠的心思和惧怕,反衬着明确:这个念头也让读者一惊,这是翠翠的心思和惧怕,反衬着她对爷爷深厚的情感,同时又一次表明她内心的孤苦无依,爷爷她对爷爷深厚的情感,同时又一次表明她内心的孤苦无依,爷爷是她生活的依靠,更是她心灵的依托。是她生活的依靠,更是她心灵的依托。课文鉴赏:分析翠翠形象(4 4)老船夫即刻把船拉过来,一面拉船,一面哑声儿喊问:老船夫即刻把船拉过来,一面拉船,一面哑声儿喊问:“翠翠,翠翠,是不是你?翠翠,翠翠,是不是你?”翠翠不理会祖父,口中却轻轻的说:翠翠不理会祖父,口中却轻轻的说:“不是翠翠,

    45、不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。去了。”明确:翠翠因为祖父没有接自己而赌气。明确:翠翠因为祖父没有接自己而赌气。“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。鱼吃去了。”非常形象地表现了少女的薄怒心理。非常形象地表现了少女的薄怒心理。课文鉴赏:分析翠翠形象2.课文节选部分是这个爱情故事的开端,课文节选部分是这个爱情故事的开端,选文是如何表现翠翠情窦初开选文是如何表现翠翠情窦初开的朦胧情愫的?的朦胧情愫的?请结合具体语段,简要说明。请结合具体语段,简要说明。明确:明确:(1 1)翠翠想起先前骂人那句话,心里又吃惊又

    46、害羞,再也不说什么,默默地随了那)翠翠想起先前骂人那句话,心里又吃惊又害羞,再也不说什么,默默地随了那火把走去。(翠翠吃惊、害羞、默然无语,正是傩送在她心里投下了一道影子的表火把走去。(翠翠吃惊、害羞、默然无语,正是傩送在她心里投下了一道影子的表现。现。“吃惊吃惊”的是傩送对自己不但不记仇,还派人把自己送回去;的是傩送对自己不但不记仇,还派人把自己送回去;“害羞害羞”,十三,十三岁的翠翠,得到一个陌生男子的照顾,心里面还是有几分羞涩的,几分难为情。)岁的翠翠,得到一个陌生男子的照顾,心里面还是有几分羞涩的,几分难为情。)(2 2)翠翠和打火把送她回家的人重逢,那人调侃翠翠,翠翠)翠翠和打火把送

    47、她回家的人重逢,那人调侃翠翠,翠翠“一句话不说,只是抿一句话不说,只是抿起嘴唇笑着起嘴唇笑着”。(不说话却笑,表现了翠翠对往事美好的记忆和微妙的情感涟漪。)。(不说话却笑,表现了翠翠对往事美好的记忆和微妙的情感涟漪。)课文鉴赏:分析翠翠形象(3 3)翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:)翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了被大河里鲤鱼吃去了”表明英俊勇敢而又关心体贴的傩送占据了翠翠情窦表明英俊勇敢而又关心体贴的傩送占据了翠翠情窦初开的心。初开的心。明确:潜台词是要爷爷陪着一起去,但同时表明要爷爷去不是因为明确:潜台词是要爷爷陪着一

    48、起去,但同时表明要爷爷去不是因为害怕。害怕。(4 4)“爷爷,你的船是不是正在青浪滩呢?爷爷,你的船是不是正在青浪滩呢?”一句写出翠翠心念所系,全一句写出翠翠心念所系,全在傩送身上,以至魂不守舍,表现了翠翠对爱情的执著。在傩送身上,以至魂不守舍,表现了翠翠对爱情的执著。(5 5)翠翠)翠翠“感情仿佛皆追着那唢呐声走去,走了很远的路方回到自己身边感情仿佛皆追着那唢呐声走去,走了很远的路方回到自己身边来来”表明对美好爱情的向往。表明对美好爱情的向往。课文鉴赏:分析翠翠形象(6 6)祖父说:)祖父说:“顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人都好!顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人

    49、都好!”翠翠说:翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人吗?一家人都好,你认识他们一家人吗?”(祖父夸顺顺一家人,但是漏说了二老傩送,(祖父夸顺顺一家人,但是漏说了二老傩送,翠翠心里有些嗔怪,所以问:翠翠心里有些嗔怪,所以问:“一家人都好,你认识他们一家人吗?一家人都好,你认识他们一家人吗?”言外之意是:祖言外之意是:祖父你没说全。)父你没说全。)(7 7)(祖父)便不加检点笑着说:)(祖父)便不加检点笑着说:“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?应不答应?”翠翠就说:翠翠就说:“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!爷爷,你疯了!再说我就生你

    50、的气!”(祖父提大老来做媒,而翠翠心里喜欢的是傩送,自然不喜欢祖父再说下去了。这里边(祖父提大老来做媒,而翠翠心里喜欢的是傩送,自然不喜欢祖父再说下去了。这里边有少女羞于提起婚嫁之事的心理。)有少女羞于提起婚嫁之事的心理。)课文鉴赏:分析翠翠形象想象人物形象:想象人物形象:人物可爱人物可爱是沈从文小说的一大特点是沈从文小说的一大特点,他特别擅长描写女子,他曾说,他特别擅长描写女子,他曾说“我是天生就有一种理解女子的心。我是天生就有一种理解女子的心。”故而翠翠是尤其可爱的。故而翠翠是尤其可爱的。但在节选的文字当中我却找不到关于翠翠的外貌描写,你认为翠但在节选的文字当中我却找不到关于翠翠的外貌描写

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