5.1《阿Q正传（节选）》ppt课件95张-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、阿Q正传鲁迅鲁迅你知道的阿Q（1）社会背景：鸦片战争以后，中国内优外患，政治腐）社会背景：鸦片战争以后，中国内优外患，政治腐败，民众愚昧，中华民族面临灭亡的危险。这时孙中山败，民众愚昧，中华民族面临灭亡的危险。这时孙中山先生领导少数有志之士，掀起了轰轰烈烈的资产阶级民先生领导少数有志之士，掀起了轰轰烈烈的资产阶级民主革命，主革命，1912年年1月月1日，成立中华民国临时政府，延续日，成立中华民国临时政府，延续几千年的封建制度结束了。但由于这次革命没有动员和几千年的封建制度结束了。但由于这次革命没有动员和组织广大农民一起参加，没有彻底打击和镇压封建势力组织广大农民一起参加，没有彻底打击和镇压封建

2、势力，革命遭到失败。辛亥革命后，广大农民仍然处于帝国，革命遭到失败。辛亥革命后，广大农民仍然处于帝国主义和封建主义的残酷剥削和压迫之下，政治上受压迫主义和封建主义的残酷剥削和压迫之下，政治上受压迫，经济上受剥削，精神上受奴役。封建统治者为了维护，经济上受剥削，精神上受奴役。封建统治者为了维护自己的统治，向来采取暴力镇压和精神奴役的政策，就自己的统治，向来采取暴力镇压和精神奴役的政策，就后者说，是利用封建礼教、封建迷信和愚民政策来奴化后者说，是利用封建礼教、封建迷信和愚民政策来奴化人民人民。（2）思想背景：在帝国主义侵略和掠夺过程中，）思想背景：在帝国主义侵略和掠夺过程中，使封建统治者形成一种变

3、态心理，一方面对帝国使封建统治者形成一种变态心理，一方面对帝国主义者奴颜婢膝，一副奴才相；另一方面对自己主义者奴颜婢膝，一副奴才相；另一方面对自己统治下的臣民摆出主子的架子，进行疯狂的镇压统治下的臣民摆出主子的架子，进行疯狂的镇压，凶狠的盘剥。对帝国主义侵略已到了割地赔款，凶狠的盘剥。对帝国主义侵略已到了割地赔款丧权辱国的地步，但偏要自称丧权辱国的地步，但偏要自称“天朝天朝”，追求精，追求精神上的胜利，统治者的神上的胜利，统治者的“精神胜利法精神胜利法”和对人民和对人民进行的麻醉教育，造成了人民的愚昧落后和麻木进行的麻醉教育，造成了人民的愚昧落后和麻木不仁，使人民忘却压迫和屈辱，无反抗、无斗志

4、不仁，使人民忘却压迫和屈辱，无反抗、无斗志，永远处于被压迫、被剥削、受毒害的状态中，永远处于被压迫、被剥削、受毒害的状态中。阿Q正传的创作意图：着眼着眼于启蒙，写出中国人的人生，主要是于启蒙，写出中国人的人生，主要是广大受剥削压迫的劳动人民的苦难、悲惨广大受剥削压迫的劳动人民的苦难、悲惨而又愚昧落后的人生，而又愚昧落后的人生，希望希望改良这悲惨的改良这悲惨的人生，唤醒沉睡的民众人生，唤醒沉睡的民众。作者在这篇小说。作者在这篇小说中，为疗救这样病态的社会、病态的国民中，为疗救这样病态的社会、病态的国民而发出痛苦的呐喊。而发出痛苦的呐喊。（3）国民性；鲁迅在很多小说里都解剖中）国民性；鲁迅在很多小

5、说里都解剖中国人的灵魂，对民族精神的消极面给予彻国人的灵魂，对民族精神的消极面给予彻底的暴露和批判。近代畸形的社会产生畸底的暴露和批判。近代畸形的社会产生畸形的国民，鲁迅敏锐地看到中国的衰败在形的国民，鲁迅敏锐地看到中国的衰败在于愚弱的国民。鲁迅给我们展示了触目惊于愚弱的国民。鲁迅给我们展示了触目惊心的国民劣根性：吃人、妄自尊大、自轻心的国民劣根性：吃人、妄自尊大、自轻自贱、守旧排外、漫夸历史、愚昧麻木、自贱、守旧排外、漫夸历史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投机钻营、色情狂卑怯巧滑、投机钻营、色情狂阿阿Q正正传传正是国民劣根性的总展览。正是国民劣根性的总展览。n意图有两点：意图有两点：一一是是“画出沉

6、默国民的灵魂画出沉默国民的灵魂”，“暴露国民暴露国民的弱点的弱点”，让读者了解长期封建统治所造成，让读者了解长期封建统治所造成的可怕的国民的愚昧的可怕的国民的愚昧 ，意在，意在“引起疗救的引起疗救的注意注意”；二是二是总结辛亥革命失败的教训，批判它的妥总结辛亥革命失败的教训，批判它的妥协性和不彻底性协性和不彻底性。第一章：第一章：序序介绍阿介绍阿Q的身份、地位。的身份、地位。第二章：第二章：优胜记略优胜记略追述往事，刻画阿追述往事，刻画阿Q的性格的性格特征：精神胜利法。特征：精神胜利法。第三章：第三章：续优胜记略续优胜记略继续写阿继续写阿Q的精神胜利法。的精神胜利法。第四章：第四章：恋爱的悲剧

7、恋爱的悲剧写阿写阿Q拙劣的求爱经过和拙劣的求爱经过和遭到的可悲结果，继续表现阿遭到的可悲结果，继续表现阿Q的地位和处境。的地位和处境。第五章：第五章：生计问题生计问题写阿写阿Q走投无路，揭示麻木走投无路，揭示麻木的国民的国民 吃人的本相，再写阿吃人的本相，再写阿Q的畏强凌弱。的畏强凌弱。第六章：第六章：从中兴到末路从中兴到末路写出阿写出阿Q从走投无路到从走投无路到短暂的中兴，再被赵太爷逼到走投无路的地步。短暂的中兴，再被赵太爷逼到走投无路的地步。第七章：第七章：革命革命写辛亥革命到来时各阶层对革写辛亥革命到来时各阶层对革命的态度，突出阿命的态度，突出阿Q的革命要求。的革命要求。第八章：第八章：

8、不准革命不准革命写辛亥革命引起的未庄的写辛亥革命引起的未庄的变化，进一步刻画阿变化，进一步刻画阿Q的性格。的性格。第九章：第九章：大团圆大团圆写阿写阿Q被当作替死鬼被捕、被被当作替死鬼被捕、被审和被自决。审和被自决。掌握文学常识、生字词感知人物形象，分析阿Q的性格特点理解塑造阿Q这一人物形象的意义识记识记品味品味感悟感悟我们要学什么？教学教学目标：目标：1、认识辛亥革命的不彻底性，认识阿认识辛亥革命的不彻底性，认识阿Q是半封建半殖民地中国一是半封建半殖民地中国一个落后的不觉悟的农民的典型个落后的不觉悟的农民的典型。2、理解理解和鉴赏社会环境的描写在表现作品主题和塑造人物形象中的作用。和鉴赏社会

9、环境的描写在表现作品主题和塑造人物形象中的作用。3、理理出阿出阿Q对革命态度的变化过程，理解小说描述这一过程的意义对革命态度的变化过程，理解小说描述这一过程的意义。4、引导引导学生对课文的内容特别是阿学生对课文的内容特别是阿Q这一人物形象的典型意义进行探究和研讨，这一人物形象的典型意义进行探究和研讨，剖析课文的重点和难点，使学生能结合小说的情节对阿剖析课文的重点和难点，使学生能结合小说的情节对阿Q精神胜利法作准确的精神胜利法作准确的诠释，对鲁迅先生之所以写作阿诠释，对鲁迅先生之所以写作阿Q正传和倾注全力刻画阿正传和倾注全力刻画阿Q这一人物形象这一人物形象有较深刻的理解。有较深刻的理解。成为经典

10、的原因。成为经典的原因。1、这这部小说以前所未有的深度，部小说以前所未有的深度，形象地批判了形象地批判了辛亥革命的不彻底性辛亥革命的不彻底性；2、更更重要的是，鲁迅先生以巨大的艺术概括力，重要的是，鲁迅先生以巨大的艺术概括力，在这部小说中塑造了阿在这部小说中塑造了阿Q这样这样“一个落后的不觉一个落后的不觉悟的农民悟的农民”的不朽典型，的不朽典型，深刻地画出了半封建半深刻地画出了半封建半殖民地的中国的殖民地的中国的“国民的灵魂国民的灵魂”，无情地解剖了，无情地解剖了民族根性中共同的弱点民族根性中共同的弱点(这种弱点的集中表现就这种弱点的集中表现就是是“精神胜利法精神胜利法”)，从而极大地震撼了民

11、族的，从而极大地震撼了民族的良知。良知。目录重温鲁迅整体感知深入探究课堂小结重温鲁迅整体感知深入探究课堂小结鲁迅知识知多少1.鲁迅，原名 ，字 。浙江 人，中国现代文学奠基人。2.毛主席评价：伟大的无产阶级 、。3.小说集：、。4.散文集：周树人周树人豫才豫才文学家文学家思想家思想家革命家革命家呐喊呐喊 彷徨彷徨 故事新编故事新编朝花夕拾朝花夕拾野草野草 列举出其中的一篇散文 5.中国现代文学史上第一篇白话文小说 。散文诗集：阿长与阿长与 6.杂文集有哪些？（写出3部）狂人日记狂人日记再列举两篇小说 、。孔乙己孔乙己 阿阿Q Q正传正传绍兴绍兴坟坟热风热风华盖集华盖集写写于于19211921年

12、年1212月月最初最初发表于北京发表于北京晨晨报副刊报副刊后后收入小说集收入小说集呐喊呐喊是是鲁迅鲁迅唯一一唯一一部部中中篇篇小说，共九章小说，共九章，采用，采用章回体的章回体的形式形式阿阿Q Q正传正传小说相关知识小说相关知识小说三要素小说三要素人物、故事情节、环境人物、故事情节、环境人物描写方法人物描写方法外貌描写、动作描写、语言外貌描写、动作描写、语言描写描写心理心理描写、神态描写。描写、神态描写。从描写的从描写的角度角度看，人物描写的方法还可以分为看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写正面描写和侧面描写故事情节故事情节：环境描写：环境描写：开端、发展、高潮、结局开端、发展、高

13、潮、结局自然环境和社会环境自然环境和社会环境环境描写的环境描写的作用：作用：1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体具体 的的背景。背景。2）渲染气氛、烘托人物；）渲染气氛、烘托人物；3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。一、一、线索线索：小说紧紧围绕阿小说紧紧围绕阿Q而传，自始至终以而传，自始至终以阿阿Q的活动的活动作为唯一线索，展开故事情节，写出阿作为唯一线索，展开故事情节，写出阿Q短暂而可悲的一生。短暂而可悲的一生。二、二、情节大纲情节大纲开端开端：（：（13）序序优胜记略优胜记略续优胜记略续优

14、胜记略发展发展：（：（46）恋爱的悲剧恋爱的悲剧生计问题生计问题 从中兴到末路从中兴到末路高潮高潮：（：（78）革命革命不准革命不准革命结局结局：（：（9）大团圆大团圆课课前练习前练习1.下下列选相中，有错别字的一项是（列选相中，有错别字的一项是（）A大家都怃然，没有话。大家都怃然，没有话。B赵白眼惴惴的说，似乎想探革命党的赵白眼惴惴的说，似乎想探革命党的口风。口风。C秀才的老婆是眼胞上有疤的。秀才的老婆是眼胞上有疤的。D“谁？谁？”阿阿Q更其姹异了。更其姹异了。D2.下列各组词语中，加点的字的读音全都正确的一组是（）A.庇庇护(b)蛊蛊(g)惑祓祓(b)除僭僭(jin)称B.奚奚落(x)口讷

15、讷(n)虫豸豸(zh)舂舂(chng)米C.埠埠(b)头国粹粹(cu)垣垣墙(hng)踉踉(ling)跄D.鄙鄙(b)夷小觑觑(q)赧赧然(nn)哭丧丧(sng)B疏通字词疏通字词舂米舂米 口讷口讷 撩撩 虫豸虫豸 穿凿穿凿 晦气晦气 小觑小觑 奚落奚落 擎起擎起 醉醺醺醉醺醺 虱子虱子 踉踉跄跄踉踉跄跄 隽秀才隽秀才 黑魆魆黑魆魆 怃然怃然躄躄疏通字词疏通字词舂米舂米 口讷口讷 撩撩 虫豸虫豸 穿凿穿凿 晦气晦气 chng n chng zh chun zo hu q小觑小觑 奚落奚落 擎起擎起 醉醺醺醉醺醺 虱子虱子 xio q x lu qng zu xn xn sh 踉踉跄跄踉踉跄跄

16、隽秀才隽秀才 黑魆魆黑魆魆 怃然怃然ling ling qing qing hi x x w rn躄躄b lio 1.掀起：起衣襟。起头发。lio 挑弄，引逗：拨。乱（纷乱，如“眼花”。亦作“缭乱”）。春色人。jn同“俊”。jun鸟肉肥美，味道好，引申为意味深长：永（指言语、诗文）。元夜元夜：农历正月十五的夜晚，又称：农历正月十五的夜晚，又称“元宵元宵”，民，民间有观赏灯火的习俗。间有观赏灯火的习俗。翰林翰林：明、清时代凡进士进入翰林院供职者通称：明、清时代凡进士进入翰林院供职者通称“翰林翰林”，担任编修国史、起草文件等工作，是一，担任编修国史、起草文件等工作，是一种名望较高的文职官员。种名望

17、较高的文职官员。茂才茂才：即：即“秀才秀才”。东汉时，为避讳光武帝刘秀。东汉时，为避讳光武帝刘秀的字，将的字，将“秀才秀才”改为改为“茂才茂才”。明清时期入府州。明清时期入府州县学的生员叫秀才，也沿称茂才。县学的生员叫秀才，也沿称茂才。文化常识文化常识重温鲁迅整体感知深入探究课堂小结年龄年龄：籍贯：籍贯：身份身份地位地位：工作：工作：外形外形特征特征：性格性格特征特征：生平生平最得意的事最得意的事：生平生平最恼火的事最恼火的事：生平生平最值得炫耀的事最值得炫耀的事：最最受人欢迎的时候受人欢迎的时候：生前最后一句话生前最后一句话：口头禅：口头禅：年龄：三十出头年龄：三十出头籍贯：不详籍贯：不详身

18、份地位：一无所有的贫苦农民身份地位：一无所有的贫苦农民工作：打零工工作：打零工外形特征：头上有癞疮疤外形特征：头上有癞疮疤性格特征：精神胜利法性格特征：精神胜利法生平最得意的事：欺负小尼姑生平最得意的事：欺负小尼姑生平最恼火的事：生平最恼火的事：1、向吴妈求爱，被拒、向吴妈求爱，被拒 2、让小、让小D抢了饭碗抢了饭碗生平最值得炫耀的事：进过城并看过杀头生平最值得炫耀的事：进过城并看过杀头最受人欢迎的时候：从城里带东西回来的日子最受人欢迎的时候：从城里带东西回来的日子生前最后一句话：过了二十年又是一个生前最后一句话：过了二十年又是一个口头禅：妈妈的口头禅：妈妈的 课文节选的两章清晰地画出了阿Q对

19、革命的态度变化的思想规迹：痛恨痛恨革命革命神往革命神往革命情不自禁地欢呼革命情不自禁地欢呼革命对革命充满幻想和期待对革命充满幻想和期待对革命现状疑惑对革命现状疑惑和不满和不满要求参加革命党要求参加革命党革命愿望受到致革命愿望受到致命打击命打击对革命绝望对革命绝望对不准革命表示愤懑对不准革命表示愤懑。深入体会鲁迅先生透过作品剖析人们灵魂深入体会鲁迅先生透过作品剖析人们灵魂的写作动机，理解这篇不朽作品在当时对的写作动机，理解这篇不朽作品在当时对唤醒国人、改造社会、拯救民族的巨大作唤醒国人、改造社会、拯救民族的巨大作用。用。第七章（）未庄风传革命（）未庄风传革命 未庄闭塞落后未庄闭塞落后 全村人心摇

20、动全村人心摇动 反动势力勾结反动势力勾结 （）阿宣布革命（）阿宣布革命 阿对革命的态度阿对革命的态度 阿对革命的认识阿对革命的认识 阿在革命中的表阿在革命中的表现现 ）封建势力投机革命）封建势力投机革命 样样都照旧样样都照旧 反动势力迅速联合反动势力迅速联合 静修庵的假革命静修庵的假革命丑剧丑剧 黑魆魆（黑魆魆（x 黑暗的样子）河埠头（黑暗的样子）河埠头（b 河码头）茶坊酒肆（茶河码头）茶坊酒肆（茶馆酒店）素不相能（一向相互不亲密）切近（这里指接近）盔馆酒店）素不相能（一向相互不亲密）切近（这里指接近）盔ku 保护头的金属帽子）深恶痛绝（恶，厌恶；痛，极其。极端厌恶保护头的金属帽子）深恶痛绝（

21、恶，厌恶；痛，极其。极端厌恶痛恨）怯怯的（痛恨）怯怯的（qi 胆小的样子）惴惴的（胆小的样子）惴惴的（zhu 恐惧的样子）搭连（恐惧的样子）搭连（装钱物用的系在腰上的小布袋）鼾声（装钱物用的系在腰上的小布袋）鼾声（hn 打呼声）庵（打呼声）庵（n 尼姑住的尼姑住的佛寺）仓皇（匆忙而慌张）佛寺）仓皇（匆忙而慌张）第八章：聊且（姑且）躄（第八章：聊且（姑且）躄（b原意是腿瘸，现指举步迟疑）赊（原意是腿瘸，现指举步迟疑）赊（sh 买物时延期交款）络绎（买物时延期交款）络绎（lu y 前后相接，连续不断）。前后相接，连续不断）。第七章（段）分段落：第七章（段）分段落：第一部分：段第一部分：段乌篷船给未

22、庄带来了大不安乌篷船给未庄带来了大不安。第二部分：段第二部分：段“阿的耳朵里阿的耳朵里女人女人藏在箱底里。藏在箱底里。”阿也要投降革命党了。阿也要投降革命党了。第三部分：段第三部分：段“阿飘圆然飞了一通阿飘圆然飞了一通却又倒头睡去了。却又倒头睡去了。”阿的所谓革命阿的所谓革命。第四部分：段第四部分：段静修庵的被静修庵的被“革命革命”。思考以下问题：这三段文字是什么描写这三段文字是什么描写？“大不安大不安”主要表现在哪些方面？主要表现在哪些方面？“举人老爷和赵秀才素不相能举人老爷和赵秀才素不相能”，为什，为什么他们还是排了么他们还是排了“转折亲转折亲”？未庄的人把革命说成是未庄的人把革命说成是“

23、个个白盔白甲个个白盔白甲：穿着崇正皇帝的素：穿着崇正皇帝的素”，反映了什么？，反映了什么？这三段文字是什么描写这三段文字是什么描写？宣统宣统三年、三更四点、黎明、未庄等三年、三更四点、黎明、未庄等自自然环境然环境。乡下人睡得熟、举人老爷、赵秀。乡下人睡得熟、举人老爷、赵秀才。才。“转折亲转折亲”等等社会环境社会环境。总起来为。总起来为环境描写环境描写。“大不安大不安”主要表现在哪些方面？主要表现在哪些方面？举人举人老爷把衣箱寄放到未庄，跟赵家排了老爷把衣箱寄放到未庄，跟赵家排了“转转折亲折亲”，未庄人心摇动，谣言旺盛等，未庄人心摇动，谣言旺盛等。未庄实际上就是当时中国农村的一个缩未庄实际上就是

24、当时中国农村的一个缩影。文章深刻描写了辛亥革命风暴在城影。文章深刻描写了辛亥革命风暴在城里兴起时对未庄带来的种种震动，里兴起时对未庄带来的种种震动，环境环境描写显示了描写显示了辛亥革命没有打破未庄的闭辛亥革命没有打破未庄的闭塞和落后，一般民众对革命一无所知，塞和落后，一般民众对革命一无所知，非常愚昧，非常愚昧，而阿而阿Q就生活在这样的环境里，就生活在这样的环境里，并处处表现出其落后和不觉悟。并处处表现出其落后和不觉悟。表明表明了辛亥革命的不彻底性。辛亥革命没有改变农民原来的社会地位，更了辛亥革命的不彻底性。辛亥革命没有改变农民原来的社会地位，更没有改变农民的精神面貌，他们依然在深重的封建枷锁下

25、生活。没有改变农民的精神面貌，他们依然在深重的封建枷锁下生活。1、日期日期的详细点明为了突出时代背景。的详细点明为了突出时代背景。结合注解：结合注解：年月日，辛亥革命武昌起义已年月日，辛亥革命武昌起义已天。中国的新兴资产阶级对封建制度由天。中国的新兴资产阶级对封建制度由“改良改良”转转变到变到“革命革命”，引起了社会巨大的震动。当时离未，引起了社会巨大的震动。当时离未庄最近的县城绍兴也已宣布光复。但未庄仍是静悄庄最近的县城绍兴也已宣布光复。但未庄仍是静悄悄的。悄的。用宣统年历更衬托这里的未开化，死气沉沉用宣统年历更衬托这里的未开化，死气沉沉。消息传来在未庄如死水中丢进了颗石子，引起了一消息传来

26、在未庄如死水中丢进了颗石子，引起了一点波谰。点波谰。未庄未庄人人“大不安大不安”了了，人心动摇，谣言旺，人心动摇，谣言旺盛。但他们对辛亥革命全然不了解盛。但他们对辛亥革命全然不了解，只有一点戏里，只有一点戏里的武打场面和的武打场面和“反清复明反清复明”口号的模糊印象。口号的模糊印象。2、乌篷船形象化乌篷船形象化的的开头开头。A、载载来了辛亥革命的信息来了辛亥革命的信息；B、透露透露了举人老爷转移财物，引起小镇的议了举人老爷转移财物，引起小镇的议论，消息得以传开论，消息得以传开。“举人老爷和赵秀才素不相能举人老爷和赵秀才素不相能”，为什么他们，为什么他们还是排了还是排了“转折亲转折亲”？对革命恐

27、惧心理，为保护对革命恐惧心理，为保护各自的私利使他们联合起来，同时为下文城乡反各自的私利使他们联合起来，同时为下文城乡反动势力相互勾结、投机革命留下伏笔。动势力相互勾结、投机革命留下伏笔。未庄的人把革命说成是未庄的人把革命说成是“个个白盔白甲：穿着个个白盔白甲：穿着崇正皇帝的素崇正皇帝的素”，反映了什么？，反映了什么？反映了群众对辛反映了群众对辛亥革命的认识非常模糊，以为是为明王朝报仇，亥革命的认识非常模糊，以为是为明王朝报仇，也反映了辛亥革命未把革命道理传播到广大农村也反映了辛亥革命未把革命道理传播到广大农村，严重脱离群众的现实。，严重脱离群众的现实。总结：这部分文字生动地记叙了在杭州、绍兴

28、光总结：这部分文字生动地记叙了在杭州、绍兴光复的当天半夜，城里的举人老爷就把财物转到乡复的当天半夜，城里的举人老爷就把财物转到乡下藏匿，下藏匿，真实地反映了辛亥革命对当时封建势力真实地反映了辛亥革命对当时封建势力的猛烈冲击的猛烈冲击，他们那诚惶诚恐的虚弱本质跃然纸，他们那诚惶诚恐的虚弱本质跃然纸上。可是上。可是由于辛亥革命的领导者，忽视唤起民众由于辛亥革命的领导者，忽视唤起民众的觉悟，的觉悟，即使未庄的农民也人心摇动，想参加革即使未庄的农民也人心摇动，想参加革命也不知如何革法。阿就生活在这样一个孤寂命也不知如何革法。阿就生活在这样一个孤寂的环境中。的环境中。未庄（环境）：不安未庄（环境）：不安

29、 黑魆魆（黑魆魆（x 黑暗的样子）河埠头（黑暗的样子）河埠头（b 河码头河码头）茶坊酒肆（茶馆酒店）素不相能（一向相）茶坊酒肆（茶馆酒店）素不相能（一向相互不亲密）切近（这里指接近）盔互不亲密）切近（这里指接近）盔ku 保护头的保护头的金属帽子）深恶痛绝（恶，厌恶；痛，极其。极金属帽子）深恶痛绝（恶，厌恶；痛，极其。极端厌恶痛恨）怯怯的（端厌恶痛恨）怯怯的（qi 胆小的样子）惴惴的胆小的样子）惴惴的（zhu 恐惧的样子）搭连（装钱物用的系在腰上恐惧的样子）搭连（装钱物用的系在腰上的小布袋）鼾声（的小布袋）鼾声（hn 打呼声）庵（打呼声）庵（n 尼姑住的尼姑住的佛寺）仓皇（匆忙而慌张）佛寺）仓皇

30、（匆忙而慌张）第八章：聊且（姑且第八章：聊且（姑且）躄（）躄（b原意是腿瘸，现指举步迟疑）赊（原意是腿瘸，现指举步迟疑）赊（sh 买买物时延期交款）络绎（物时延期交款）络绎（lu y 前后相接，连续不断前后相接，连续不断）。）。对革命一无所知，非常愚昧。人心摇动、对革命一无所知，非常愚昧。人心摇动、谣言旺盛。惊恐万状，误传革命党是为崇祯谣言旺盛。惊恐万状，误传革命党是为崇祯报仇的部队（报仇的部队（“白盔白甲，穿崇正皇帝的素白盔白甲，穿崇正皇帝的素”）。视革命如洪水猛兽，要逃难。将视革命如洪水猛兽，要逃难。将箱子寄存箱子寄存在在赵太爷赵太爷家，排转折亲家，排转折亲封建势力代表勾结起来。封建势力代

31、表勾结起来。常识常识宣统宣统：清朝末代皇帝的年号：清朝末代皇帝的年号。三更三更四点：旧时夜间用打更（敲竹筒、锣）四点：旧时夜间用打更（敲竹筒、锣）计时，一夜分五更，一更分五点，三更四点计时，一夜分五更，一更分五点，三更四点正好午夜正好午夜。埠埠（b）：停船的码头）：停船的码头。魆魆（x）：暗）：暗。伊伊：五四前后的白话文没有：五四前后的白话文没有“她她”字，常用字，常用“伊伊”字代字代“她她”；在绍兴土话中，也用；在绍兴土话中，也用“伊伊”代代“他他”。衣箱寄存，信件往来，辫子盘法等细节。形衣箱寄存，信件往来，辫子盘法等细节。形象地反映了辛亥革命时期农村的落后、闭塞象地反映了辛亥革命时期农村的

32、落后、闭塞，又又交待交待了故事的社会背景和典型环境。了故事的社会背景和典型环境。阿对革命的态度：深恶而痛绝阿对革命的态度：深恶而痛绝神往神往投降投降 阿阿Q的反应是什么样的？的反应是什么样的？第二部分：段第二部分：段“阿的耳朵里阿的耳朵里女人藏在箱底里。女人藏在箱底里。”阿也要阿也要投降革命党了。投降革命党了。1、阿阿“以为革命党便是造反以为革命党便是造反”，为什么又，为什么又“要投降革命党要投降革命党”？2、“阿近来用度窘阿近来用度窘”至至“得得，得得，”这一段文字怎样描写阿投降这一段文字怎样描写阿投降革命后的得意心情？革命后的得意心情？3、在在宣布革命的时候，阿宣布革命的时候，阿Q有两句话

33、：有两句话：“便是我，也要投靠革命党便是我，也要投靠革命党了。了。”“我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。”这两句话表现了阿这两句话表现了阿Q什么样的性格特点？什么样的性格特点？4、阿阿Q的革命对象是谁？的革命对象是谁？对革命有哪些幻想对革命有哪些幻想，他的革命目的是什么？他的革命目的是什么？他他革命的实际行动有哪些？革命的实际行动有哪些？进而可以看出他又具有哪些性格特点？进而可以看出他又具有哪些性格特点？1、阿阿“以为革命党便是造反以为革命党便是造反”，为什么又，为什么又“要投降革命党要投降革命党”？阿阿是未庄一个贫穷落后的雇农是未庄一个贫穷落后的雇农，他赤贫

34、如洗，光棍一条，一天不做工就要饿肚，他赤贫如洗，光棍一条，一天不做工就要饿肚子，常年寄宿在土谷祠里。子，常年寄宿在土谷祠里。经济上受到地主豪绅的剥削经济上受到地主豪绅的剥削，超时的做工，有时还拿，超时的做工，有时还拿不到工钱；不到工钱；政治上受到侮辱政治上受到侮辱，连姓什么都没有资格。，连姓什么都没有资格。他处在社会的最底层，有一他处在社会的最底层，有一种变革现实地位的潜意识。种变革现实地位的潜意识。但是他长期受封建思想的毒害但是他长期受封建思想的毒害，忠于忠于皇帝便是阿的皇帝便是阿的正统思想。正统思想。加上加上辛亥革命的倡导者没有唤醒这部分最具有革命积极性分子的觉悟，辛亥革命的倡导者没有唤醒

35、这部分最具有革命积极性分子的觉悟，使他们对革命产生糊涂认识使他们对革命产生糊涂认识，“以为革命便是造反，造反便是与他为难以为革命便是造反，造反便是与他为难”，成了，成了很自然的事了。很自然的事了。但是但是，当革命风暴来到未庄，看到，当革命风暴来到未庄，看到“百里闻名的举人老爷百里闻名的举人老爷”会害会害怕起来，生平第一次看到使他受尽欺压和侮辱的怕起来，生平第一次看到使他受尽欺压和侮辱的“一群鸟男女一群鸟男女”慌张的神色，他慌张的神色，他那受剥削受压迫的阶级意识萌动了，感到从未有过的痛快，感到了革命的威力，那受剥削受压迫的阶级意识萌动了，感到从未有过的痛快，感到了革命的威力，于是对革命神往起来，

36、于是对革命神往起来，“也要投降革命党了也要投降革命党了”。板书：阿对革命的态度：深恶而痛绝板书：阿对革命的态度：深恶而痛绝神往神往投降投降 2、“阿近来用度窘阿近来用度窘”至至“得得，得得，”这这一段文一段文字怎样描写阿投降革命后的得意心情？字怎样描写阿投降革命后的得意心情？这一段文字这一段文字写出写出了了阿阿的的“快意快意”。“造反了！造反了！造反了！造反了！”高喊，表达革命的愿望。高喊，表达革命的愿望。唱词唱词部分要把阿部分要把阿得意忘形的神态得意忘形的神态体现体现出来出来怎样怎样理解理解“惊惧惊惧”和和“可怜可怜”？阿要造反了，阿要造反了，“未未庄人都用了惊惧的眼光对他看庄人都用了惊惧的

37、眼光对他看”，从他内心的体验来看，从他内心的体验来看，“惊惧惊惧”就是怕他要革他们的就是怕他要革他们的命命。又顺着他的思路，又顺着他的思路，未庄人一定会向他求饶，于是未庄人一定会向他求饶，于是又可怜起他们来又可怜起他们来。说明阿对革命的肤浅认识和狭隘说明阿对革命的肤浅认识和狭隘的阶级局限。的阶级局限。2、“阿近来用度窘阿近来用度窘”至至“得得，得得，”这这一段文字怎样描写阿投降革命后一段文字怎样描写阿投降革命后的得意心情？的得意心情？首先首先，写他的自我感觉，写他的自我感觉，“似乎革命党便是自己似乎革命党便是自己”。其次其次，写别人对自己的感觉，写别人对自己的感觉，“未庄人都用了惊惧的眼光对他

38、看未庄人都用了惊惧的眼光对他看”。这两点是。这两点是写阿的心理活动写阿的心理活动。第三第三，写了他在这种心理的驱使下，得意地唱绍兴戏，写了他在这种心理的驱使下，得意地唱绍兴戏（龙虎斗）的行动（龙虎斗）的行动。第四第四，进而写他的狂言乱语：，进而写他的狂言乱语：“我手执钢鞭将你打我手执钢鞭将你打”；“我要什么就是什么，我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁我欢喜谁就是谁”。这些心理、行为和语言描写具有浓郁的地方色彩和强烈的。这些心理、行为和语言描写具有浓郁的地方色彩和强烈的个性特征个性特征。从从“阿的耳朵里阿的耳朵里”至至“也要投降革命也要投降革命党了党了”写出了写出了阿阿从勉强到下决心参加从勉强到下

39、决心参加革命的过程。阿心理活动那段革命的过程。阿心理活动那段话话“太太可恶！太可恨！可恶！太可恨！”出自阿的内心呼喊出自阿的内心呼喊，“投降投降”，有迫不得已豁出去的意思。有迫不得已豁出去的意思。“深恶而痛绝之深恶而痛绝之”的的“而而”字，使语气字，使语气婉转，显得不太严肃，对阿的这一态婉转，显得不太严肃，对阿的这一态度有点讽刺味道。鸟男女度有点讽刺味道。鸟男女：骂人：骂人的话，的话，水潞中常用。水潞中常用。从对话和神态描写中，表现了赵太爷、赵秀才、赵白眼和阿怎样的从对话和神态描写中，表现了赵太爷、赵秀才、赵白眼和阿怎样的性格特征性格特征？赵太爷赵太爷：把把“阿阿”字改成字改成“老老”字，说明

40、过去对阿的蔑视，如今阿字，说明过去对阿的蔑视，如今阿要革命了，不得不对他表示敬重起来要革命了，不得不对他表示敬重起来；“怯怯的怯怯的”，反映他的惊恐反映他的惊恐不安不安；“低声低声”，说明他放不下太爷的架子，说明他放不下太爷的架子；“现在现在发财吗？发财吗？”想探听阿革命是否会革到他头上，惊恐中暗藏狡猾想探听阿革命是否会革到他头上，惊恐中暗藏狡猾。赵赵秀才秀才：直呼：直呼“阿阿”，是因为阿不理睬赵太爷的招呼，是因为阿不理睬赵太爷的招呼，心急了；心急了；同时也说明他年轻气盛，在他父亲面前发一点余威同时也说明他年轻气盛，在他父亲面前发一点余威。赵赵白眼白眼：赵太爷的穷本家，在未庄狐假虎威，欺压比他

41、更穷的人，现：赵太爷的穷本家，在未庄狐假虎威，欺压比他更穷的人，现在在见风使舵想跟阿套近乎，同时也为他的主子探听革命风声见风使舵想跟阿套近乎，同时也为他的主子探听革命风声。阿阿：开始赵太爷叫他以为跟他无关，这是他奴性的自然流露；当赵开始赵太爷叫他以为跟他无关，这是他奴性的自然流露；当赵太爷问他太爷问他“发财吗发财吗”时，便把他那想当然的革命目的和盘托出；而对时，便把他那想当然的革命目的和盘托出；而对赵白眼问话时回答的那句赵白眼问话时回答的那句“你总比我有钱你总比我有钱”，倒真实地道出了他处于，倒真实地道出了他处于社会最底层的经济地位，体现了阿朦胧的阶级意识。社会最底层的经济地位，体现了阿朦胧的

42、阶级意识。板书：赵太板书：赵太爷之流对革命的态度：惊恐爷之流对革命的态度：惊恐 3、在在宣布革命的时候，阿宣布革命的时候，阿Q有两句话：有两句话：“便是我，也要投靠革命党了。便是我，也要投靠革命党了。”“我要什我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。么就是什么，我欢喜谁就是谁。”这两句话表现了阿这两句话表现了阿Q什么样的性格特点？什么样的性格特点？宣布革命时的这两句话，表现了阿宣布革命时的这两句话，表现了阿Q性格中性格中妄自尊大、自欺欺人妄自尊大、自欺欺人的一面（从的一面（从一个侧面反映了他的一个侧面反映了他的“精神胜利法精神胜利法”）。另外，）。另外，“要什么就是什么，欢喜谁就是谁要什么就是什么，

43、欢喜谁就是谁”也也就是阿就是阿Q对自己革命目的的表述。对自己革命目的的表述。“要什么就是什么，欢喜谁就是谁要什么就是什么，欢喜谁就是谁”这句话是：这句话是：阿阿Q理解的革命实质（理解的革命实质（阿阿Q的革命目的），反映了的革命目的），反映了阿阿Q自自私、狭隘、封建、保守的落后意识，以及对革命的不理解。私、狭隘、封建、保守的落后意识，以及对革命的不理解。百姓不理解为什么革命，这就注定了革命不会成功。小说百姓不理解为什么革命，这就注定了革命不会成功。小说从一个侧面反映了辛亥革命失败的根源。从一个侧面反映了辛亥革命失败的根源。两句话还暗示了阿对革命目的的糊涂认识，为下面的革两句话还暗示了阿对革命目的

44、的糊涂认识，为下面的革命狂想曲埋下了伏笔。命狂想曲埋下了伏笔。造反了！造反了！造反了！造反了！4、阿阿Q的革命对象是谁？的革命对象是谁？对对革命有哪些革命有哪些幻想幻想，他他的革命目的是什么的革命目的是什么？他革命的实际他革命的实际行动有哪些？行动有哪些？进而进而可以看出他又具有哪些性格特点？可以看出他又具有哪些性格特点？我们可将阿我们可将阿Q的革命目的概括为的革命目的概括为：报私仇、报私仇、拿拿东西东西、挑、挑女人女人（讨老婆）（讨老婆）。报私仇报私仇一切与他不对付的都是革命对象。一切与他不对付的都是革命对象。这些这些愿望中虽有一些合理的成分，但更多地愿望中虽有一些合理的成分，但更多地表现了

45、他的愚昧落后与不表现了他的愚昧落后与不觉悟觉悟。土谷祠对革命的设想和愿望，是绝妙的幻想描写：充分表现了土谷祠对革命的设想和愿望，是绝妙的幻想描写：充分表现了阿阿Q得意之态、贪婪之得意之态、贪婪之心、敌我不分、荒唐愚昧。心、敌我不分、荒唐愚昧。体会体会作者在这两个最滑稽的场面中所蕴藏的深刻的社会作者在这两个最滑稽的场面中所蕴藏的深刻的社会内涵内涵阿阿Q的的革命革命观，反映了他改变屈辱地位的愿望，但由于他对革命一无所知，受封建思观，反映了他改变屈辱地位的愿望，但由于他对革命一无所知，受封建思想毒害，所以他的要求中夹杂了许多落后的意识和营私利己的思想，并达到了敌我想毒害，所以他的要求中夹杂了许多落后

46、的意识和营私利己的思想，并达到了敌我不分的严重程度。不分的严重程度。小为什么作为小为什么作为“第一个该死第一个该死”的？因为第五章里讲到是小的？因为第五章里讲到是小“谋了谋了他的饭碗他的饭碗”，抢了他的帮工生活。这是阿的误解，人家不要他帮工，抢了他的帮工生活。这是阿的误解，人家不要他帮工，是由于，是由于“吴妈事件吴妈事件”的缘故。至于王胡也不留，仅因为王胡抓的虱的缘故。至于王胡也不留，仅因为王胡抓的虱子比阿大子比阿大！“脚太大脚太大”：这里：这里反映了阿还有严重的封建思想。反映了阿还有严重的封建思想。阿阿向往革命的目的是什么向往革命的目的是什么？阿阿长期过着受欺压蒙侮辱的生活，经济又赤贫如洗，

47、一天不做工就长期过着受欺压蒙侮辱的生活，经济又赤贫如洗，一天不做工就要饿肚子，向吴妈求婚不仅被打了一顿，还丢了饭碗，因此，他对革要饿肚子，向吴妈求婚不仅被打了一顿，还丢了饭碗，因此，他对革命的希冀只能从最切身的、最实际的又反映他最狭隘心理的要求出发命的希冀只能从最切身的、最实际的又反映他最狭隘心理的要求出发：报复杀人，因为是他们使他处于被侮辱被压迫的地位：报复杀人，因为是他们使他处于被侮辱被压迫的地位；抢夺财物，这是生存的本能要求抢夺财物，这是生存的本能要求；挑选女人，这是传种接代的需要，万不可像小尼姑骂的那样挑选女人，这是传种接代的需要，万不可像小尼姑骂的那样“绝子绝子绝孙绝孙”。这一切都是

48、在他。这一切都是在他“喝了两碗空肚酒喝了两碗空肚酒”醉醺醺、飘飘然中醉醺醺、飘飘然中“迸迸跳跳”出来的想法，出来的想法，本文通过人物的本文通过人物的梦境、幻想梦境、幻想等形式来揭示人物所追求的等形式来揭示人物所追求的“形象形象”，从而能够比较准确地把握人物的思想感情，人物的性格。从而能够比较准确地把握人物的思想感情，人物的性格。阿在那土谷祠中绝妙的幻想（虽非梦境，却也近于梦境阿在那土谷祠中绝妙的幻想（虽非梦境，却也近于梦境)第第一部分，写他的革命方式，来一群白盔白甲的革命党，拿着钢叉一部分，写他的革命方式，来一群白盔白甲的革命党，拿着钢叉招呼阿一同去。招呼阿一同去。第二第二部分是对未庄里欺负过

49、他的人的处置态度，一概杀掉，部分是对未庄里欺负过他的人的处置态度，一概杀掉，“王胡王胡本来还可以留，但也不要了本来还可以留，但也不要了”第三第三部分，对于财物金钱的态度，大把大把地拿进：元宝。洋纱部分，对于财物金钱的态度，大把大把地拿进：元宝。洋纱衫、洋钱，秀才娘子的一张宁式床、钱家的桌椅。衫、洋钱，秀才娘子的一张宁式床、钱家的桌椅。第四第四部分对女人的选择，他充分考虑，认真推敲，有的太丑，有的部分对女人的选择，他充分考虑，认真推敲，有的太丑，有的作风不正，有的作风不正，有的“眼胞上有疤眼胞上有疤”，“吴妈长久不见了，不知道在哪吴妈长久不见了，不知道在哪里，里，可惜脚太大可惜脚太大”阿阿Q的反

50、应是什么样的？的反应是什么样的？人心摇动、谣言旺盛人心摇动、谣言旺盛（革命党（革命党“白盔白甲，穿崇正皇帝的素白盔白甲，穿崇正皇帝的素”）低声下气（低声下气（“老老Q”）将箱子寄存在赵太爷家，排转折亲将箱子寄存在赵太爷家，排转折亲但他有一种不知但他有一种不知从哪从哪里里来的意见，以为来的意见，以为革革命党便是造反，造反命党便是造反，造反便是与他为难便是与他为难“革命也好罢革命也好罢”“革这伙妈妈的的命，太可革这伙妈妈的的命，太可恶！太可恨！恶！太可恨！便是我，便是我，也要投降革命党了。也要投降革命党了。阿宣布革命阿宣布革命 阿对革命的态度阿对革命的态度 阿对革命的认识阿对革命的认识 a 革命纲