4.1《望海潮》ppt课件49张-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、 说起杭州，你可能会想到这些场景！描写杭州、西湖的诗句欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼饮湖上初晴后雨二首其二山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。南宋林升题临安邸毕竟西湖六月中，风光不与四时同。南宋杨万里晓出净慈寺送林子方1.1.了解了解词、词、作者及本词写作背景。作者及本词写作背景。2.2.反复诵读，品味语言，理解意境，准确把握反复诵读，品味语言，理解意境，准确把握作者情感，提高诗词鉴赏能力。作者情感，提高诗词鉴赏能力。3.3.掌握本词点染、铺叙的表现手法。掌握本词点染、铺叙的表现手法。学习目标学习目标古典诗歌古典诗歌诗诗古体诗古体诗：近体诗近体诗律诗：五言、七

2、言律诗：五言、七言绝句绝句：五言：五言、七言、七言词词按字数分：小令、中调、长调按字数分：小令、中调、长调按按内容内容分：分：豪放豪放、婉约婉约曲曲散曲：小令、套数散曲：小令、套数杂剧杂剧四言、五言、七言、杂言四言、五言、七言、杂言乐府诗乐府诗文学文学常识常识1.起源：起源：词兴起于隋，发展于唐五代，盛词兴起于隋，发展于唐五代，盛行行于宋于宋，最初是宋代的，最初是宋代的“流行歌曲流行歌曲”。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，发展到后来逐渐和音乐分离，发展到后来逐渐和音乐分离，而成为一种独立的文体。而成为一种独立的文体。词有很多别称，如词有很多别称，如“长短句”“诗

3、余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。等。2.词牌：词牌：词牌是一首词的曲调的名称词牌是一首词的曲调的名称。词的标题是词的主要内容的集中体现。词的标题是词的主要内容的集中体现。词牌的产生大体有以下几种情况：词牌的产生大体有以下几种情况：沿用古代乐府诗题或乐曲名称沿用古代乐府诗题或乐曲名称；如如六州歌头六州歌头；取名人诗词句中几个字取名人诗词句中几个字，如，如西江月西江月；据某一历据某一历史人物或典故史人物或典故，如，如念奴娇念奴娇；还有名家自制的词牌还有名家自制的词牌。词词 词词按长短按长短小令：小令：5858字以内字以内中调：中调：59-9059-90字字长调：长调：9090字以上字以上按段落按

4、段落单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠按风格按风格豪放词豪放词婉约词婉约词 3.分类。词大多分章，一章就是一个乐段，叫“片”或“阕”，上下阕为常见。豪放词：豪放词：题材广泛题材广泛,内容内容丰富丰富,气象宏大，意境雄浑气象宏大，意境雄浑,抒发豪情壮志。有抒发豪情壮志。有苏轼、辛苏轼、辛弃疾、陆游弃疾、陆游等；等；婉约词：婉约词：题材狭窄题材狭窄,多抒多抒情情,婉约缠绵细腻婉约缠绵细腻,语言含蓄语言含蓄,具有一种柔婉之美。具有一种柔婉之美。多写多写个人遭遇或者男女恋情。有个人遭遇或者男女恋情。有柳永、秦观、李清照、周邦柳永、秦观、李清照、周邦彦彦等。等。二、知人论世 柳永（约987约1

5、053），北宋词人。原名三变，字耆(q)卿，福建崇安人。至54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。柳永词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有深远的影响。柳永作品有乐章集，代表作有雨霖铃蝶恋花少年游等。鹤冲天 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。l 1009年，春闱在即，柳永踌躇满志，

6、自信“定然魁甲登高第”。及试，真宗有诏，“属辞浮糜”皆受到严厉谴责，柳永初试落第。愤慨作词，发泄对科举的牢骚和不满。皇帝说：“既然想要浅斟低唱，何必在意虚名”，遂刻意划去柳永之名。柳永不得志，遂出入娼馆酒楼，自号“奉旨填词柳三变”。柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。据记载，望海潮是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、

7、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就填了这首望海潮先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。由此看来，这首词是一首干谒（投赠）词，目的是请求对方为自己举荐。写作背景：词牌由来 北宋新声，柳词为创调之作。此为宋人通用之正体。望海潮一词是柳永将观潮时的感受谱入律吕而创制的新声。解 题词牌体律 双调，一百七字。前段十一句，五平韵；后段十一句，六平韵。全词共117字，属长调，慢词。望海潮望海潮 柳永柳永东南东南/形胜，三吴形胜，三吴/都会，钱塘都会，钱塘/自古自古/繁华。烟柳繁华。

8、烟柳/画桥，风帘画桥，风帘/翠幕，参差翠幕，参差/十万十万/人家。云树人家。云树/绕绕/堤沙，堤沙，怒涛怒涛/卷卷/霜雪，天堑霜雪，天堑()/无涯。市列无涯。市列/珠玑，户盈珠玑，户盈/罗绮罗绮()，竞，竞/豪奢。豪奢。重湖重湖/叠叠巘巘()/清嘉，有清嘉，有/三秋三秋/桂子，十里桂子，十里/荷花。羌管荷花。羌管/弄晴，菱歌弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉泛夜，嬉嬉()/钓叟钓叟()/莲娃。千骑莲娃。千骑()/拥拥/高牙，乘醉高牙，乘醉/听听/箫鼓，箫鼓，吟赏吟赏/烟霞。异日烟霞。异日/图将图将/好景，归去好景，归去/凤池凤池/夸。夸。qinqynxsuj初读全词初读全词1.初读要求：读准字音，抓住韵脚

9、读准字音，抓住韵脚读对句读（节奏）读对句读（节奏）华、家、涯、奢、嘉、花、娃、霞、夸华、家、涯、奢、嘉、花、娃、霞、夸东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。读出读出饱满的饱满的感情。感情。赏析诗词，分析内容1.这首词的词眼是哪个字？2.词人用了哪两个词概括杭州的特点？3.上阙首句有何作用？4.作者是从哪些方面表现这两个特点的？夸：形胜、繁华夸：形胜、繁华 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。作用：总领全文，对杭州作总体介绍。作用：总领全文，对杭州作总体介绍。东南形胜 地理形势优越 地处东南，地理位置重要，风景优美，故曰“形胜”。三吴都会 社会条件优越 三吴地区的重要都会，人才荟萃，财货聚集，故曰“都

10、会”。钱塘自古繁华 有长期繁盛的历史,总结前两句。诗歌赏析2 2、找出与找出与“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。”相对应的诗句。相对应的诗句。诗歌赏析东南形胜：三吴都会：钱塘自古繁华：烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟：烟柳：指柳树在未出叶之前，只是黄嫩的芽，远远望去，仿佛一层淡色的烟云。这三句是对城内景物的描绘。风帘翠幕：十万人家：写出柳树迷离朦胧的意境。描写了居民住宅的雅致。人口众多，表现都市的繁华，人民生活的安定。名句鉴赏：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

11、云树：钱塘江堤上，树林枝繁叶茂，浓密如云，“绕”：写出树木围绕堤岸的曲折迤逦之态。怒涛：“怒”字赋予人的形态，运用拟人写汹涌的钱塘江水，表现其澎湃与浩荡之态，更形象生动。霜雪：比喻浪花洁白如雪。天堑无涯：原意为天然壕沟，这里指钱塘江。形容其波涛汹涌，不可逾越，无涯极言其无边无际（夸张）。“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势。用“推”则显得比较平板,力度与气势均没有“卷”强,对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。2.讨论：若把“怒涛卷霜雪”“卷”改为“推”好不好，为什么？卷起千堆雪卷起千堆雪钱塘江水钱塘江水汹涌壮观汹涌壮观云树绕堤沙，云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，怒涛卷霜雪，天

12、堑无涯。天堑无涯。市市列列珠玑，户珠玑，户盈盈罗绮，罗绮，竞竞豪奢。豪奢。市场上摆放的都是珠宝，家家户户堆满了美丽的绸缎，人们竞相攀比富庶豪华。市列珠玑 户盈罗琦 竞豪奢繁华写商品的丰富，商业的繁荣。写衣着情况，披罗着锦。写杭州富民比豪华，斗阔气。东南形胜东南形胜三吴都会三吴都会钱塘自古繁华钱塘自古繁华上片小结：采用”总分式“结构，表现杭州的自然风光和都市的繁华。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。l 重湖：以白堤为界，西湖分为里湖和外湖，所以也叫重湖。l 叠巘：yn，写湖岸，山峰重叠。此处指灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。l 清嘉：美好。l 三秋：指秋季第三月，即农历九月。重湖叠巘清

13、嘉，有三秋桂子，十里荷花。“三秋桂子”，写山中桂花，照应“叠巘”；“十里荷花”，写西湖荷花，照应“重湖”。“三秋”从时间上写秋季桂花飘香，清香淡雅。“十里”从空间上写夏季荷花满湖，冰清玉洁。桂子、荷花是杭州的典型景物，将不同季节，不同景物高度浓缩，概括西湖以至整个杭州最美的特征。1.对仗工整，气势宏大。2.远近结合，层次分明。远望湖山相连，再是近观桂子飘香，然后又把视线拉到远景，画面富有层次美。3.意象典型，视觉嗅觉结合。白居易忆江南：江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？“谁把杭州曲子讴？荷花十里桂三秋。”（谢驿杭州）“桂子月中落，天香云外飘。”（宋之问灵隐寺）美丽

14、的传说给西湖增添神秘空灵的色彩，耐人寻味。手法：“弄”：写出吹笛人悠然自得的愉快心情。“泛”：说明人们是在湖中演唱。“弄晴”“泛夜”：互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声，极富生活情趣。“嬉嬉”：表现老叟怡然垂钓，采莲少女快乐穿梭的神态。l描绘出百姓安居乐业、生活愉快的盛世景象。高牙高牙：牙旗，竿上以象牙饰之，将军之旗。借指孙何。“乘醉听萧鼓”写宴酣之乐“吟赏烟霞”写山水之乐表现官表现官员之乐员之乐权贵出行气派威风，有一呼百应之势。闲暇时，品酒赏乐，吟诗作画，赏玩山水，何等风流潇洒之乐事。异日：改日。图将：描绘。归去凤池夸：回到朝廷，夸耀杭州的美景。归去凤池夸：

15、回到朝廷，夸耀杭州的美景。这是委婉称扬孙何因政绩卓著，将入朝执政。这是委婉称扬孙何因政绩卓著，将入朝执政。异日图将好景，归去凤池夸。讨论讨论1 1：好景具体指什么？凭什好景具体指什么？凭什么这好景值得他拿回朝廷去夸？么这好景值得他拿回朝廷去夸？自然风光自然风光都市繁荣都市繁荣人民安定、富足人民安定、富足孙何政绩卓著孙何政绩卓著实指实指主主旨旨分分析析好好景景讨论2：作者的写作目的是什么？作者的写作目的是什么？赞美赞美杭州的美好杭州的美好景致景致。拜谒孙何拜谒孙何，借以，借以赞颂他政绩卓著，赞颂他政绩卓著，赞美赞美孙何的执政能力和与民同乐的孙何的执政能力和与民同乐的作风。作风。预祝他能早日被召回

16、京城，并委预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙何婉表达希望孙何举荐提拔自己举荐提拔自己的愿的愿望。望。西湖湖山之美西湖湖山之美百姓安居乐业百姓安居乐业长官生活休闲长官生活休闲下片小结：下片小结：写西湖美景和杭州人民平和宁静的生活景象，结尾表达美好祝愿的同时暗含写作目的。全词小结：全词小结：1.这首词描绘了一这首词描绘了一幅幅怎样的都市生活怎样的都市生活图图景景?描绘了一幅描绘了一幅景色优美、经济繁荣、生活安景色优美、经济繁荣、生活安定定的都市生活景象。的都市生活景象。小结全词小结全词地理位置地理位置历史传统历史传统自然景观自然景观市井面貌市井面貌百姓生活百姓生活东南形胜东南形胜 三吴都会三

17、吴都会钱塘自古繁华钱塘自古繁华云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。重湖叠重湖叠巘巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花清嘉，有三秋桂子，十里荷花烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。市列珠玑，户盈罗琦，竞豪奢市列珠玑，户盈罗琦，竞豪奢羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃杭州是东南的重镇。自古以来，杭州是繁华都市。有著名的钱塘江、秀丽的西湖。建筑、设施美观、人口密集。人们安居乐业。2.作者是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的?全词主旨 作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽，充分表达了作者对杭州风物的惊叹、

18、赞美与艳羡之情。写作特点：1.工于铺叙，安排巧妙。2.巧用夸张，写景壮阔。3.善用点染，富有层次感。点染本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方点染本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，染，从而描绘出一幅富有层次、和谐统一的图画。从而描绘出一幅富有层次、和谐统一的图画。后借用后借用到古典诗歌中来。到古典诗歌中来。所谓点，就是点明，将所要抒写的情所谓点，就是点明，将所要抒写的情感、道理，一语点明，感、道理，一语点明，使读者了然于胸；使读者了然于胸；所谓染，就是渲所谓染，就是渲染、烘托，即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理染、烘托，即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托烘托

19、出来，以便读者对其能更具体、更生动地把握。出来，以便读者对其能更具体、更生动地把握。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）1、“点染”手法“点染点染”艺术艺术长亭送别长亭送别碧云天，碧云天，黄花地，黄花地，西风紧，西风紧，北雁南飞。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？晓来谁染霜林醉？总是离人泪。总是离人泪。天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。小桥流水人家。古道西风瘦马，古道西风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。染染染染点点点点点分析望海潮中哪些是“点”，哪些是“染”？l 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十

20、万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢 l 重湖叠巘清嘉 “三秋桂子，十里荷花”羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。点点染染总写全篇城内城外市井典型景物百姓官员总写西湖 铺叙：又叫“铺排”，多见于古体诗中，浓墨重彩地对描写对象进行渲染、呈现、讴歌等产生文句上的形式美，表达上的感情美的一种手法。2、善于铺叙江南（乐府诗）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。古诗为焦仲卿妻作十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇。陌上桑陌上桑：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城十五府小吏

21、，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居居”；木兰辞木兰辞：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭鞭。”“”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”孔雀东南飞孔雀东南飞：“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。”“”“妾有绣腰襦，葳蕤自生光；妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，红罗

22、复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。种种在其中。”望海潮选取最典型最具有表现力的景物，从最有特色的角度对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘，展示一派昌盛的景象。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮小结：景物意象意境手法情感杭州钱塘江钱塘江西湖西湖都市都市云树、怒涛、霜雪云树、怒涛、霜雪湖巘、桂子、荷花湖巘、桂子、荷花烟柳、画桥、风帘烟柳、画桥、风帘翠幕、珠玑、罗琦翠幕、珠玑、罗琦雄浑壮阔雄浑壮阔清嘉秀美清嘉秀美富庶繁荣富庶繁荣铺叙、铺叙、点染点染惊叹惊叹赞美赞美艳羡1.望海潮中的“”这三句首先点出杭州位置的重要、

23、历史的悠久，揭示出所咏主题。2.望海潮中“”几句写街巷河桥的美丽，居民住宅的雅致，都市户口的繁庶，表现了杭州繁华热闹的景象。3.望海潮中“”三句写高耸入云的树木围绕江堤呈现蜿蜒迤逦之态，声势浩大的钱塘江潮波涛汹涌展示排山倒海之势。4.望海潮词中写杭州商品的繁荣、市民的殷富，城市的繁的句子是：“。”理解性默写理解性默写东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢5.望海潮词中的“。”写杭州西湖的湖山

24、之美，选取了代表两种典型景物，表现西湖以至整个杭州最美的特征。6.望海潮中“”几句写湖面上都荡漾着优美的笛曲和歌声，表现百姓安居乐业的盛世景象。7.望海潮中“”几句，写成群的马队簇拥着高高的牙旗，缓缓而来，一派暄赫声势。笔致洒落，音调雄浑，仿佛令人看到一位威武而又风流的地方长官，饮酒赏乐，啸傲于山水之间。8.柳永在望海潮中表达以孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸 表达方式：叙述/记叙、描写、抒情、议论。修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等。表现手法：借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、赋比兴 等。结构技巧：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。深入、过渡照应、伏笔铺垫等。