3.1《蜀道难》ppt课件29张(0001)-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.ppt

1、唐唐代代诗诗歌歌发发展展初唐初唐 “初唐四杰初唐四杰”盛唐盛唐 李白李白、杜甫杜甫、“边塞诗作边塞诗作”中唐中唐 白居易白居易 晚唐晚唐 “小李杜小李杜”蜀道难蜀道难李白李白蜀道简介蜀道简介蜀道北起陕西汉中宁蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，强县，南到四川成都，全长全长450450公里，入川经公里，入川经广元、剑阁、梓潼、广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青蜀道难，难于上青天天”的形容。的形容。图片欣赏图片欣赏太白鸟道太白鸟道古栈道古栈道一夫当关一夫当

2、关万夫莫开万夫莫开作者简介作者简介李白，字太白，号青莲居士李白，字太白，号青莲居士。天宝初，。天宝初，因吴均及贺知章推荐，曾供奉翰林，但因吴均及贺知章推荐，曾供奉翰林，但不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带，不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病殁当涂。李白性格豪迈，其诗多最后病殁当涂。李白性格豪迈，其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸

3、取营养，想象丰富他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，语言清新自然，为继屈原之后，出现在为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和。他和杜甫齐名，人称杜甫齐名，人称“李杜李杜”。杜甫曾说他杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。代表作代表作有有蜀道难蜀道难、将进酒将进酒、行路行路难难、梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别、静夜静夜思思、早发白帝城早发白帝城等。等。唐代大诗人李白，小时候就很机灵。七八唐代大诗人李白，小时候就很机灵。七八岁上，他父亲为了给儿子起个好名，

4、便和他岁上，他父亲为了给儿子起个好名，便和他一起对诗，试一试孩子的才华。李父起头吟一起对诗，试一试孩子的才华。李父起头吟道：道：“春风送暖百花开，迎春绽金他先来春风送暖百花开，迎春绽金他先来”。李母对了一句：。李母对了一句：“火烧杏林红霞落火烧杏林红霞落”。话。话音刚落，机灵的儿子便指着院中盛开的李花音刚落，机灵的儿子便指着院中盛开的李花，朗声接道：，朗声接道：“李花怒放一树白李花怒放一树白”。李父听。李父听了拍手叫绝，连夸儿子有诗才。他觉得儿子了拍手叫绝，连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓，而且李花这句诗的头一个字正是自家的姓，而且李花洁白如雪，很有情味，于是给儿子起名叫

5、洁白如雪，很有情味，于是给儿子起名叫“李白李白”。李白起名李白起名古体诗常识简介：古体诗常识简介：本诗是一首七言乐府诗本诗是一首七言乐府诗。乐府本是汉武。乐府本是汉武帝时开始设立的掌管音乐的机关，任务帝时开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷祭祀、宴飨或举行其他仪式时演备朝廷祭祀、宴飨或举行其他仪式时演奏；另一任务是采集民歌，供统治阶级奏；另一任务是采集民歌，供统治阶级“观风俗观风俗”。后来其含义逐渐演变，。后来其含义逐渐演变，指指一种合乐的诗歌一种合乐的诗歌，即，即“乐府诗乐府诗”，简称，简称“乐府乐府”。诗歌的整体感知诗歌的

6、整体感知蜀道难蜀道难是乐府是乐府相和歌辞相和歌辞瑟调曲瑟调曲旧题，内容多以旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。虑和担心。全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫的古代传说和高危险峻的山水景物

7、。大起大落的跳跃茫的古代传说和高危险峻的山水景物。大起大落的跳跃式的诗歌情感结构，给人以奔腾回旋的动感；流走于其式的诗歌情感结构，给人以奔腾回旋的动感；流走于其中的气吞山河的宏伟气魄，给人以涤荡心灵的强烈震撼。中的气吞山河的宏伟气魄，给人以涤荡心灵的强烈震撼。全诗气势磅礴，风格豪放，汪洋捭阖，变幻莫测，处处全诗气势磅礴，风格豪放，汪洋捭阖，变幻莫测，处处险中见奇，展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力。险中见奇，展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力。问题找出文章的主旨句。主旨句出现了几次？采用找出文章的主旨句。主旨句出现了几次？采用了什么修辞手法？它多次出现起什么作用？了什么修辞手法？它多次

8、出现起什么作用？蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天。三次：开头、中间、结尾三次：开头、中间、结尾诗人性地继承了古代民歌中常见的复沓（又称诗人性地继承了古代民歌中常见的复沓（又称反复）的修辞手法反复）的修辞手法反复，加深寓意。反复，加深寓意。第一部分第一部分 字词梳理字词梳理1.噫吁戏，噫吁戏，危危乎高哉乎高哉2.蜀道之难蜀道之难,难难于于上青天上青天3.西西当当太白有鸟道太白有鸟道4.然后天梯石栈方然后天梯石栈方钩连钩连5.上有六龙上有六龙回回日之高标日之高标6.猿猱欲猿猱欲度愁度愁攀援攀援7.青泥青泥何何盘盘盘盘高高 比比在在沟通相连沟通相连 使动用法，使使动用法，使回转；回旋回转；回

9、旋 越过越过多么多么 以以.为愁苦为愁苦阅读诗的第一段，回答问题阅读诗的第一段，回答问题1、开头两句在全文中的作用是什么？、开头两句在全文中的作用是什么？这两句写诗人仰望蜀道时发出的感叹，突出地表这两句写诗人仰望蜀道时发出的感叹，突出地表现了蜀道的高不可测，正是现了蜀道的高不可测，正是为下文为下文写太白鸟道、写太白鸟道、天梯石栈、高标回日，扪参历井等天梯石栈、高标回日，扪参历井等张本。张本。从开头到从开头到“然后天梯石栈相钩连然后天梯石栈相钩连”极言极言蜀道之蜀道之难，难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了的基调。了的基调。2、诗的开头分几层叙述蜀道的来

10、历？引用五丁、诗的开头分几层叙述蜀道的来历？引用五丁开山的传说有什么作用？开山的传说有什么作用？分三层：分三层：第一层第一层叙述蜀国长期闭塞的状况，已叙述蜀国长期闭塞的状况，已寓高山阻隔之意，寓高山阻隔之意，“四万八千岁四万八千岁”为夸张叙述。为夸张叙述。第二层第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌，描述秦蜀之间重山叠岭的地貌，“有鸟有鸟道道”寓无从行之意。寓无从行之意。第三层第三层叙述蜀道来由。叙述蜀道来由。作用：表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造作用：表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。赞扬了神力和开路者的勇力。诗句欣赏诗句欣赏“西当太

11、白有鸟道，可以横绝峨眉巅。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。”（长安）西面有太白山（挡住了入蜀之路），只有高入长安）西面有太白山（挡住了入蜀之路），只有高入云霄险仄的山路，（只有飞鸟）能够越过峨嵋山的顶峰云霄险仄的山路，（只有飞鸟）能够越过峨嵋山的顶峰。在诗人的想像中，他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝在诗人的想像中，他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝的图景一望无余。如此雄奇的地貌，真是罕有其匹啊！的图景一望无余。如此雄奇的地貌，真是罕有其匹啊！“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”1616个字就将民间传说中关于五丁开山的故事栩个字就将民间传说中关于五丁开山的故

12、事栩栩如生地再现了出来，也仿佛看到无数勇敢的栩如生地再现了出来，也仿佛看到无数勇敢的人在高山上开辟道路、架设栈道的情形，不禁人在高山上开辟道路、架设栈道的情形，不禁要赞叹神力和人工的伟大！要赞叹神力和人工的伟大！“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”这是诗人想像自己在蜀道中的所见：当仰望眼前这是诗人想像自己在蜀道中的所见：当仰望眼前的最高峰时，他看见六条龙拉着的太阳车被挡住，的最高峰时，他看见六条龙拉着的太阳车被挡住，不得不绕道而行；再俯视下面，只见波涛汹涌的不得不绕道而行；再俯视下面，只见波涛汹涌的急流为大山所阻而激起无数的漩涡急流为大山所阻而激

13、起无数的漩涡这幅画又这幅画又是多么神奇而美妙！是多么神奇而美妙！“黄鹤黄鹤攀援攀援”两句用了什么样的修辞手法，突两句用了什么样的修辞手法，突出了蜀道的什么方面？出了蜀道的什么方面？用了用了映衬映衬的修辞手法。黄鹤之飞到高，猿猱动的修辞手法。黄鹤之飞到高，猿猱动作最灵，二者皆不得过作最灵，二者皆不得过,说明人行走难上加难。说明人行走难上加难。这是叹蜀道之高这是叹蜀道之高“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。抚膺坐长叹。”这是诗人设想自己沿着盘山道攀登青泥岭的情形。这是诗人设想自己沿着盘山道攀登青泥岭的情形。这很像一组摇镜头，

14、而有趣的是后一幅：诗人从星这很像一组摇镜头，而有趣的是后一幅：诗人从星星中间穿过，有时还好奇地触摸它们，看看是个什么样星中间穿过，有时还好奇地触摸它们，看看是个什么样子。这是何等奇特的想像！子。这是何等奇特的想像！小结：这一段主要是叹蜀道的什么方面小结：这一段主要是叹蜀道的什么方面？一叹高难行一叹高难行神话传说：神话传说：五丁开山、六龙回日五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不写出历史上蜀道不可逾越之险阻。可逾越之险阻。虚写映衬虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行映衬人行走难上加难。走难上加难。摹写神情、动作：摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步手扪

15、星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。困危之状如在眼前。1.但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木2.雄飞雌雄飞雌从从绕林间绕林间3.使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜4.连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺5.枯松倒挂枯松倒挂倚倚绝壁绝壁6.飞飞湍湍瀑流瀑流争争喧豗喧豗7.砯砯崖崖转转石万壑雷石万壑雷8、胡为胡为乎乎只只跟随跟随使动用法，使使动用法，使凋谢凋谢离离满满急流急流拟声词用如动词拟声词用如动词 冲冲击击靠靠使使滚动滚动竞相竞相为什么？宾语前置为什么？宾语前置第二部分字词梳理第二部分字词梳理阅读第二自然段阅读第二自然段“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻但见悲鸟号古

16、木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。子规啼夜月，愁空山。”这是诗人设想游者在途中所见到的景物。画面是这是诗人设想游者在途中所见到的景物。画面是凄清的：鸟鸣，使山林显得更加幽静，像原始森凄清的：鸟鸣，使山林显得更加幽静，像原始森林一样荒寂无人。跟此前的画面相比，色调是变林一样荒寂无人。跟此前的画面相比，色调是变了，也表现了蜀道景物的多样，但气氛是逼人的，了，也表现了蜀道景物的多样，但气氛是逼人的，使人感到孤寂得可怕使人感到孤寂得可怕“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺砯崖转石万壑雷砯崖转石万壑雷”这几这几句描写好在哪里句描写好在哪里?诗人先托出山势的高险，然后由静而动，诗人先托出山势的高险，然

17、后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了

18、登峰造极的地步。如果难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那么此处说上面山势的高危已使人望而生畏，那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。山川的险要更令人惊心动魄了。诗人给这个诗人给这个“畏途畏途”营造了怎样的气氛？营造了怎样的气氛？“但见但见”四句渲染了凄清的气氛；四句渲染了凄清的气氛；“连峰连峰”四四句渲染了惊险的气氛。句渲染了惊险的气氛。小结：这一段主要叹蜀道的什么？小结：这一段主要叹蜀道的什么？二叹险可畏二叹险可畏借景抒情借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜悲鸟号古木，子规啼夜月月)使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉

19、的使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运用夸张运用夸张：“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺”“”“枯松倒挂倚绝壁枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。1.一一夫当夫当关，万夫莫开关，万夫莫开2.所守或所守

20、或匪匪亲亲3.锦城锦城虽虽云乐云乐4.侧身侧身西西望望长长咨嗟咨嗟5、朝朝，夕，夕人人挡挡同同“非非”虽然虽然深深深深向西向西互文互文第三部分字词梳理第三部分字词梳理全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义有什么现实意义?在风云变幻，险象丛生的惊险氛围中，最后写到了在风云变幻，险象丛生的惊险氛围中，最后写到了蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条3030里长的里长的栈道，群峰如剑，连山耸立，削壁中断如门，形成天然栈道，群峰如剑，连山耸立，削壁中断如门，形成天然要塞。因其地势险要，易守难攻，历史上在此

21、割据称王要塞。因其地势险要，易守难攻，历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载他化用西晋张载剑阁铭剑阁铭中中“形胜之地，匪亲勿居形胜之地，匪亲勿居”的语句，的语句，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，磨牙吮血，杀人如麻杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加表达了对国事

22、的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。了现实的内涵、深厚的意蕴。诗人这番忧虑在十多年后诗人这番忧虑在十多年后就得到了证实，从上二年（就得到了证实，从上二年（761）到大历初（）到大历初（766、767）即有段子璋、徐知道、崔旰等人相继发动叛乱。即有段子璋、徐知道、崔旰等人相继发动叛乱。意图是意图是要严防野心家发难。要严防野心家发难。这一段主要是叹蜀道的什么？这一段主要是叹蜀道的什么？三叹战祸之烈申戒三叹战祸之烈申戒综述要点综述要点诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说：神话传说：五丁开山、六龙回日五丁开山、六龙回日写出历史写出历史上蜀道不可逾越之

23、险阻。上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬：虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。困危之状如在眼前。借景抒情：借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，悲鸟号古木，子规啼夜月子规啼夜月)使人闻声失色，渲染了旅愁使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。蜀道之难。运用夸张：运用夸张：“连峰去天不盈尺连峰去天

24、不盈尺”“”“枯松倒挂倚枯松倒挂倚绝壁绝壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。丽的山水画卷。开篇：开篇：一显主旨句一显主旨句一叹一叹 高高：难难 行行 蜀道之始蜀道之始 蜀道高峻蜀道高峻二叹二叹 险：险：可可 畏畏 景物凄清景物凄清 山恶水险山恶水险 以以“何时还何时还”起起 二显主旨句二显主旨句 照应照应三叹战祸之烈：三叹战祸之烈：申戒申戒 剑阁险要剑阁险要 人祸之惨人祸之惨以以“早还家早还家”结结 结尾结尾：三显主旨句：三显主旨句总结总结