1.2《离骚(节选》ppt课件40张-(部)统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx
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1、屈原风骚“风”指的是诗经中的国风。“骚”则是楚辞中的离骚。“离”,通“罹”,“遭遇”之义;“骚”,“忧愁”义。“离骚”,即“遭遇忧愁”的意思。“风骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。“楚辞楚辞”与楚辞与楚辞“楚辞楚辞”:“楚辞楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体立的一种新诗体。(。(“皆书楚语,作楚声,皆书楚语,作楚声,记楚地,名楚物,故谓之楚辞。记楚地,名楚物,故谓之楚辞。”)楚辞:楚辞:继诗经之后的又一部诗歌总集,继诗经之后的又一部诗歌总集,是是西汉刘向西汉刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。其
2、特点是:其特点是:句式长短不一,多用句式长短不一,多用“兮兮”字。字。形式:大量运用语气助词大量运用语气助词“兮兮”“兮”是有浓厚的楚国地方色彩的语气词。用在句中,表语音的延长;步余马兮兮山皋,邸余车兮方林用在句间,表语意未竟,待下句补充;路漫漫其修远兮兮,吾将上下而求索。用在句尾,表感叹意味。怀信侘傺,忽乎吾将行兮兮。概述生平:概述生平:出身贵族,学识渊博出身贵族,学识渊博辅佐怀王,变法图强辅佐怀王,变法图强信而被疑,忠而被谤信而被疑,忠而被谤辗转沅湘,自沉罗江辗转沅湘,自沉罗江1.我国历史上第一个伟大的爱国诗人。我国历史上第一个伟大的爱国诗人。2.开创了全新的诗体:骚体开创了全新的诗体:骚
3、体。3.开创了浪漫主义诗风开创了浪漫主义诗风。4.世界四大文化名人之一。世界四大文化名人之一。(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁/法国拉伯雷)法国拉伯雷)屈原屈原 6.推崇推崇“美政美政”:圣君贤相:圣君贤相 7.作品:离骚、天问、九歌(作品:离骚、天问、九歌(11篇)、篇)、九章(九章(9篇)、招魂篇)、招魂,共,共23篇。篇。8.离骚离骚中国古代文学史上最长的一首浪漫中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。主义的政治抒情诗。是我国古代是我国古代浪漫主义浪漫主义文学文学的源头。的源头。5.农历五月初五是其投江自沉的纪念日。农历五月初五是其投江
4、自沉的纪念日。帝高阳之苗裔兮,帝高阳之苗裔兮,朕朕皇皇考考曰伯庸。曰伯庸。摄提摄提贞贞于孟陬兮,于孟陬兮,惟惟庚寅吾以降。庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,皇览揆余初度兮,肇锡肇锡余以嘉名:余以嘉名:名名余曰正则兮,余曰正则兮,字字余曰灵均。余曰灵均。我是古帝高阳氏的后裔啊,我伟大的父亲叫伯庸。我是古帝高阳氏的后裔啊,我伟大的父亲叫伯庸。摄提那年正当正月啊,就在庚寅那天我降生。摄提那年正当正月啊,就在庚寅那天我降生。父亲观察我出生时的容貌、气度啊,开始赐给我美名。父亲观察我出生时的容貌、气度啊,开始赐给我美名。给我起名叫正则啊,给我起表字叫灵均。给我起名叫正则啊,给我起表字叫灵均。先秦时期先秦时期“
5、朕朕”字字贵贱通用贵贱通用亡父亡父正当正当句首发语词句首发语词开始开始通通“赐赐”名词活用为动词名词活用为动词1 1、高贵的出身、高贵的出身2 2、降生时刻的不凡、降生时刻的不凡3 3、美好的名和字、美好的名和字4 4、美好的品质和才能、美好的品质和才能说明自己有理由、有责任、更有能力和条件说明自己有理由、有责任、更有能力和条件为国家担负重任。为国家担负重任。思考:思考:开头写的是什么?为什么要写这些?开头写的是什么?为什么要写这些?纷纷吾既有此内吾既有此内美美兮,兮,又重之以修能。又重之以修能。扈扈江离与江离与辟辟芷兮,纫秋兰以为佩。芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不汩余若将不及及兮,恐年岁兮,
6、恐年岁之之不吾与不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。我既有这盛多的内在美德啊,又加上美好的才能。我既有这盛多的内在美德啊,又加上美好的才能。披着幽香的江蓠和白芷啊,又编结秋兰做为身上披着幽香的江蓠和白芷啊,又编结秋兰做为身上的佩饰。的佩饰。流年似水我好象将要赶不上啊,只怕岁月不等待流年似水我好象将要赶不上啊,只怕岁月不等待我。我。清晨去摘山坡上的木兰啊,黄昏去洲泽拔经冬不清晨去摘山坡上的木兰啊,黄昏去洲泽拔经冬不凋的草。凋的草。众多的样子众多的样子形容词活用形容词活用为名词为名词通通“僻僻”赶上赶上“不与吾不与吾”宾语宾语前置前置香草自喻,操行高洁,博采众善香草
7、自喻,操行高洁,博采众善去皮不死,经冬不枯,去皮不死,经冬不枯,坚贞芳香,木如其人。坚贞芳香,木如其人。日月日月忽忽其不其不淹淹兮,春与秋其代序。兮,春与秋其代序。惟惟草木之草木之零落零落兮,恐兮,恐美人美人之迟暮。之迟暮。不不抚壮抚壮而而弃秽兮,何不改乎此度?弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾乘骐骥以驰骋兮,来吾道道夫先路!夫先路!日月飞快地运行不停留啊,春天和秋天依次替代。日月飞快地运行不停留啊,春天和秋天依次替代。看到草木也有凋零的时候啊,便害怕美人也会衰老。看到草木也有凋零的时候啊,便害怕美人也会衰老。何不趁着壮年抛弃秽政啊,何不改变这种法度?何不趁着壮年抛弃秽政啊,何不改变这
8、种法度?乘着骏马奔驰啊,来吧,我愿做向导在前开路。乘着骏马奔驰啊,来吧,我愿做向导在前开路。迅速迅速比喻比喻省略省略“何不何不”通通“导导”诗人有着怎样的品质?是怎样形象地描绘的?诗人有着怎样的品质?是怎样形象地描绘的?诗人既有诗人既有“内美内美”(内在美德)(内在美德)又有又有“修能修能”(优良的才能),(优良的才能),可见他可见他品性高洁、才华出众品性高洁、才华出众。诗人展开想象,想象自己披上江离与幽诗人展开想象,想象自己披上江离与幽香的白芷,又联缀起秋兰作为配饰。借香草香的白芷,又联缀起秋兰作为配饰。借香草(“江离江离”“”“辟芷辟芷”“”“秋兰秋兰”)象征象征自己的自己的美质和才能。美
9、质和才能。“惟草木之零落兮,恐美人之迟惟草木之零落兮,恐美人之迟暮暮”在行文上有何作用?在行文上有何作用?起起过渡过渡作用,诗歌至此作用,诗歌至此方入题。它引出了楚王不举方入题。它引出了楚王不举贤能则将灭亡的道理,并开贤能则将灭亡的道理,并开启下文,抒发诗人忧国忧民启下文,抒发诗人忧国忧民的情怀。的情怀。(1)最后4句写了什么?诗人写这些表明了什么?写诗人善意的劝告和昂扬的呼喊。他劝告“弃秽兮”“改此度”,他呼喊“道夫先路”。(2)诗人高唱“来吾道夫先路”,我们从中可以看出屈原是怎样的一个人?屈原以君主的政治引路人自居,意在表现他不是君主的奴仆,而是堂堂正正的人。我们可以看出他坚信真理,有着独
10、立高尚的人格。总结:总结:屈原自叙其家世、出生、兴趣爱好、屈原自叙其家世、出生、兴趣爱好、性格品行、精勤修德,表明自己有条件性格品行、精勤修德,表明自己有条件成为国家栋梁,也非常愿意报效祖国,成为国家栋梁,也非常愿意报效祖国,希望君王能早点任用自己,自己急愿扬希望君王能早点任用自己,自己急愿扬鞭跃马为君王引路开道、冲锋陷阵,在鞭跃马为君王引路开道、冲锋陷阵,在所不辞。所不辞。诗经中我们学习了诗经中我们学习了“比比”的的手法,这种比的手法在离骚手法,这种比的手法在离骚中有了更广泛的使用。再次通读中有了更广泛的使用。再次通读全文,找出文中的比喻。全文,找出文中的比喻。添加您的副标题(1)扈江离与辟
11、芷,纫秋兰:比喻修身养性。(2)木兰、宿莽:比喻内在的美好品德。(3)美人:比喻理想中的君王。(4)乘骐骥以驰骋:比喻任用贤才,追求和实现美好的政治理想。(5)来吾道夫先路:比喻革新强国的先驱者,为楚王和国家献身,一往无前。预习第三四段修姱修姱()()羁羁()()謇謇 ()()揽茞揽茞()()谣诼谣诼()()偭偭 ()()忳忳 ()()鸷鸟鸷鸟()()延伫延伫()()兰皋兰皋()()椒丘椒丘()()芰荷芰荷()()岌岌 ()杂糅杂糅()()kuj jjinchizhumintnzhzhojiojjru 读准字音读准字音(1 1)长长太息太息以以掩涕兮掩涕兮,哀,哀民生民生之之多多艰艰。太息:叹
12、息太息:叹息 掩涕:掩涕:掩面流泪。掩面流泪。民生:万民的生存(人生)民生:万民的生存(人生)艰:艰难。艰:艰难。我长声叹息,禁不住掩面流泪,我哀伤人民的生活(人我长声叹息,禁不住掩面流泪,我哀伤人民的生活(人生)多么艰苦啊。生)多么艰苦啊。余虽好余虽好修姱修姱以以鞿羁鞿羁兮,兮,謇謇朝朝谇谇而而夕夕替替。修姱:洁净而美好。修姱:洁净而美好。鞿羁:马缰绳和笼头,鞿羁:马缰绳和笼头,名词作名词作动词,束缚、约束动词,束缚、约束謇:古楚语的句首语气词謇:古楚语的句首语气词 谇:进谏。谇:进谏。替:废。替:废。鞿羁:马缰绳和笼头,鞿羁:马缰绳和笼头,名词作动词,束缚、约束名词作动词,束缚、约束我虽然
13、爱好高洁又我虽然爱好高洁又约束自己约束自己啊,但早上进献忠言晚上就啊,但早上进献忠言晚上就被废黜。被废黜。(2 2)既替余既替余以以蕙纕蕙纕兮,又兮,又申申之之以以揽茝揽茝。纕:佩戴纕:佩戴。蕙茝:蕙草、白芷,蕙和茝都象征蕙茝:蕙草、白芷,蕙和茝都象征美好的理想和品德美好的理想和品德 申:重复,加上。申:重复,加上。既然因为佩戴蕙草而罢黜我,既然因为佩戴蕙草而罢黜我,又又因为采集芳香的因为采集芳香的白芷加上罪名我白芷加上罪名我。亦余心亦余心之之所所善善兮,兮,虽虽九死九死其其尤未尤未悔悔。这也是我心里所向往的美德啊,纵使九死我也不这也是我心里所向往的美德啊,纵使九死我也不会后悔。会后悔。(3
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