《一个消逝了的山村》《秦腔》群文联读ppt课件28张-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、灵魂里的风物一个消逝了的山村秦腔群文联读一个消逝了的山村秦腔群文联读初读感知，分享交流亲切感动哲思陌生热烈 两三年来，这一切，给我的生命这么多滋养。但我相信它们也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。这些风物风物，好像至今还在述说它的运命。在风雨如晦的时刻，我踏着那村里的人们也踏过的土地，觉得彼此相隔虽然将及一世纪，但在生命的深处，却和他们有着意味不尽的关联。一个消逝了的山村1.风光景物2.风俗物产3.风俗，习俗 两三年来，这一切，给我的生命这么多滋养。但我相信它们也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。这些风物，好像至今还在述说它的运命。在风雨如晦的时刻，我踏着那村里的人们也踏过的土地，

2、觉得彼此相隔虽然将及一世纪，但在生命的深处，却和他们有着意味不尽的关联。一个消逝了的山村风物：风景、物品供给养分“灵魂里的风物”读者在阅读散文时，希望读到东西如下：希望读到好的文笔，好的修辞。希望读到对人生的观察和体悟。希望收获到感性的感动感性的感动，也希望读到知性的深度知性的深度。张晓风学习活动一：聚焦风物，收获学习活动一：聚焦风物，收获“感性的感动，知性的深度感性的感动，知性的深度”任务一：聚焦风物任务一：聚焦风物文本 风物 特点 一个消逝了的山村 秦腔 快速阅读课文，梳理作者笔端关注的“风物”及其各自的特点，完成下面表格。文本文本风物风物特点特点一个消逝了的山村一个消逝了的山村小溪小溪/

3、泉水泉水清冽、养人清冽、养人鼠麴草鼠麴草 谦虚、纯洁、坚强谦虚、纯洁、坚强 菌子菌子/彩菌彩菌俯拾兼是，多彩俯拾兼是，多彩有加利树有加利树每每瞬间都在生长、最高瞬间都在生长、最高野狗的嗥叫野狗的嗥叫威胁威胁麂子的嘶声麂子的嘶声 温良、机警，难逃人的诡计温良、机警，难逃人的诡计 秦腔秦腔 一头鹿的衰老是幸福的，意味无数次的成功脱逃，意味着无数次另一头鹿作为替身去死深水晶的柔顺的眼睛逐渐闭合，缀满梅花图案的工艺的身体被自己的鲜血浸透。当梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，岗峦低沉，它站住，凝眸星宿那晚风中开放的天上花园。（周晓枫斑纹）文本文本风物风物特点

4、特点一个消逝了的山村一个消逝了的山村小溪小溪/泉水泉水清冽、养人清冽、养人鼠麴草鼠麴草 谦虚、纯洁、坚强谦虚、纯洁、坚强 菌子菌子/彩菌彩菌俯拾兼是，多彩俯拾兼是，多彩有加利树有加利树每每瞬间都在生长、最高瞬间都在生长、最高野狗的嗥叫野狗的嗥叫威胁威胁麂子的嘶声麂子的嘶声 温良、机警，难逃人的诡计温良、机警，难逃人的诡计 秦腔秦腔秦 腔秦 人秦 地雄壮、声如炸雷、逞能、拥挤、力气雄壮、声如炸雷、逞能、拥挤、力气文本文本风物风物特点特点一个消逝了的山村一个消逝了的山村小溪小溪/泉水泉水清冽、养人清冽、养人鼠麴草鼠麴草 谦虚、纯洁、坚强谦虚、纯洁、坚强 菌子菌子/彩菌彩菌俯拾兼是，多彩俯拾兼是，多

5、彩有加利树有加利树每每瞬间都在生长、最高瞬间都在生长、最高野狗的嗥叫野狗的嗥叫威胁威胁麂子的嘶声麂子的嘶声 温良、机警，难逃人的诡计温良、机警，难逃人的诡计 秦腔秦腔秦 腔秦 人（秦 地）雄壮、声如炸雷、逞能、拥挤、力气雄壮、声如炸雷、逞能、拥挤、力气敦厚朴实、粗犷豪放敦厚朴实、粗犷豪放空旷平坦、厚重实在空旷平坦、厚重实在高亢悲凉、雄壮激昂高亢悲凉、雄壮激昂 大型肉食动物往往闲散而沉着，弱小的食草动物灵敏又胆怯，这是生存的必然要求。我们还会发现肉食者与素食者之间一个有趣的差别：素食者的眼睛长在头部的两侧，如兔、羊、鹿、牛；而肉食者的眼睛处于同一个平面，像狮、虎、狼、豹。其实生物学上的解释非常简

6、单：一个为了聚焦瞄准猎物，一个为了视野开阔便于及早发现天敌并在奔逃时选取路线。一头鹿的衰老是幸福的，意一头鹿的衰老是幸福的，意味无数次的成功脱逃，意味着无数次另一头鹿作为替身去死味无数次的成功脱逃，意味着无数次另一头鹿作为替身去死深水晶的柔顺的眼睛逐渐闭合，缀深水晶的柔顺的眼睛逐渐闭合，缀满梅花图案的工艺的身体被自己的鲜血浸透。当梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远满梅花图案的工艺的身体被自己的鲜血浸透。当梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，岗峦低沉，它站住，凝眸星宿方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，岗峦低沉，它站住，凝眸星宿那晚风中开放的

7、天上花那晚风中开放的天上花园。园。虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，让人不禁质疑“团结就是力量”的概括是否同时失慎地揭示出个体的贫弱。面对迫近的死亡，鹿群之间既相互掩护又相互推托。世界旷大，世界旷大，它的栅栏由猎食者的目光围就。嗜血的胃总比啃草的牙享有更快和更愉快的消化。所谓素食主义者它的栅栏由猎食者的目光围就。嗜血的胃总比啃草的牙享有更快和更愉快的消化。所谓素食主义者的自由，不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲，尊严也不曾给前的自由，不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲，尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的遮护。者裸露的脖颈以适当

8、的遮护。（周晓枫斑纹）两三年来，这一切，给我的生命这么多滋养。两三年来，这一切，给我的生命这么多滋养。但我相信它们也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。这些风物，好像至今还在述说它的运命。这些风物，好像至今还在述说它的运命。在风雨如晦的时刻，我踏着那村里的人们也踏过的土地，觉得彼此相隔虽然将及一世纪，但在生命的深处，却和他们有着意味不尽的关联。一个消逝了的山村学习活动一：聚焦风物，收获学习活动一：聚焦风物，收获“感性的感动，知性的深度感性的感动，知性的深度”你认为两篇文章的风物给两位作者带来了怎样的“滋养”？又带给你怎样的启示？请再次阅读文本，以批注的方式记录感知，与同学分享交流。任务一：

9、感性的感动，知性的深度任务一：感性的感动，知性的深度秦腔第3段 秦腔场面一：黄昏时分，独立旷野，苍穹田埂间的二胡与秦腔叫板，是肃静苍茫中独来的一股力量与气魄！文本文本风物风物特点特点作者情思作者情思哲思哲思一一个消个消逝了逝了的山的山村村小溪小溪清冽、养人清冽、养人鼠麴草鼠麴草 谦虚、纯洁、坚强谦虚、纯洁、坚强 彩菌彩菌俯拾兼是、多彩俯拾兼是、多彩有加利有加利树树每每瞬间都在生长、最高瞬间都在生长、最高野狗的野狗的嗥叫嗥叫威胁威胁麂子的麂子的嘶声嘶声 温良、机警，难逃人的诡温良、机警，难逃人的诡计计 秦秦腔腔秦秦腔腔 高亢悲凉、雄壮激昂高亢悲凉、雄壮激昂秦人秦人 敦厚朴实、敦厚朴实、粗犷豪放粗

10、犷豪放秦秦地地 空旷平坦、厚重实在空旷平坦、厚重实在文本文本风物风物特点特点作者情思作者情思哲思哲思一一个消个消逝了逝了的山的山村村小溪小溪清冽、养人清冽、养人人类声息相通人类声息相通 生命相通，生命相通，人是自然的一部分人是自然的一部分 鼠麴草鼠麴草 谦虚、纯洁、坚强谦虚、纯洁、坚强 渺小亦伟大渺小亦伟大/生命的宁静生命的宁静彩菌彩菌俯拾兼是、多彩俯拾兼是、多彩 生命的美好生命的美好有加利有加利树树每每瞬间都在生长、最高瞬间都在生长、最高生命的生命的崇高、庄严崇高、庄严 野狗的野狗的嗥叫嗥叫威胁威胁生命生命的残酷、竞争的残酷、竞争麂子的麂子的嘶声嘶声 温良、机警，难逃人的诡计温良、机警，难逃

11、人的诡计 生命的算计生命的算计 秦秦腔腔秦秦腔腔 高亢悲凉、雄壮激昂高亢悲凉、雄壮激昂抚慰人心抚慰人心地域、文化、生活相地域、文化、生活相互影响、滋养、成就互影响、滋养、成就生命生命 秦人秦人 敦厚朴实、敦厚朴实、粗犷豪放粗犷豪放 大苦大乐大苦大乐秦秦地地 空旷平坦、厚重实在空旷平坦、厚重实在贫瘠的土地贫瘠的土地 至于这小册子里所写的，都不是世人所谓的名胜。地壳构成时，因为偶然的遇合，产生出不寻常的现象，如某处的山洞，某处的石林，只能使我们一新眼界，却不能使我们惊讶造物的神奇。真实的造化之工却在平凡的原野上，一棵树的姿态，一株草的生长，一只鸟的飞翔，。真实的造化之工却在平凡的原野上，一棵树的姿

12、态，一株草的生长，一只鸟的飞翔，这里边含有无限的永恒的美。这里边含有无限的永恒的美。所谓探奇访胜，不过是人的一种好奇心，正如菜蔬之外还想尝一尝山珍海味；可是给我们生命的滋乔最多的并不是那些石林山洞，而是碧绿的原野。自然可是给我们生命的滋乔最多的并不是那些石林山洞，而是碧绿的原野。自然本身不晓得夸张，人又何必把夸张传染给自然呢。本身不晓得夸张，人又何必把夸张传染给自然呢。我爱树下水滨明心见性的思想者，却不爱访奇探胜的奇士。因为自然里无所谓奇，无所谓胜，纵使有些异乎寻常的现象，但在永恒的美中并不能显出什么特殊的意义。（山水后记 冯至）一个消逝了的山村一个消逝了的山村秦腔秦腔取材取材手法手法语言语言

13、主题主题学习活动二：学习活动二：探究文本，学习探究文本，学习“说话说话”的方法的方法一个消逝了的山村一个消逝了的山村秦腔秦腔取材取材自然风物秦川大地上的风土人情手法手法以描写为主，议论缀入其中，又不时间杂联想和抒情以场面描写为主，点面结合；以语言、动作描写为主，多种描写方法结合语言语言 语言清新优美，笔调谦虚诚恳，情感克制语言张扬恣肆，笔调夸张饱满，情感厚重主题主题对自然人生的感悟对民情风俗文化的认知一个消逝了的山村以缓笔写自然，其联想的触发点都是世界中的平常质朴的小景物，作者追溯感悟的是草木之间普通生命的淡淡余韵，在宁静的山水中给作者提供了灵魂的栖息地，也给予了他无限的精神粮食和生存的力量。

14、在时空的对话中，有着对现代文明与现代人生的荒芜感的喟叹。秦腔以疾笔话人生，展示的是八百里秦川人民的生活和灵魂，“大喊大叫”的秦腔与“大苦大乐”的百姓相联系，有着历史的厚重感。小 结概 括 基 本 要 素 抒情化的风物描绘 选取触动心灵的风物 选用合适的语言风格（质朴自然/活泼热烈）采用恰当的篇章结构 情景交融 生命体悟 文化元素融入/有哲理性的思考 散文基本要素一览任务三：回望自身，致敬滋养我的风物。结合永康风物（永康肉饼、方岩、五金结合永康风物（永康肉饼、方岩、五金匠人匠人等），展开联想，等），展开联想，依托依托散文基本要素表，完成散文基本要素表，完成一份一份“家乡名片家乡名片”的制作的制作（8080字左右）。字左右）。范例：祖先的智慧，家族的秘密，母亲的心觉，孩子的领悟，美味的每一个瞬间，无不用心创造，代代传承。博士菜，其香味在梅干菜与肥瘦肉之间氤氲，诉说着一个学子寻求人生进阶的秘密。善待万物致敬土地拥抱风景善感万物 人不能为了无谓的喧嚣，而忘却生命的根蒂，要在寂寞中，在对草木鸟兽的观察中体验人生的意义。