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类型《蜀相》ppt课件30张(0002)-(部)统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5211427
  • 上传时间:2023-02-17
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    关 键  词:
    蜀相 高中语文 ppt 课件 30 0002 统编 选择性 必修 下册 下载 _选择性必修下册_部编版_语文_高中
    资源描述:

    1、 “没有在深夜痛哭过的人,不足以谈人生”,一次次坠入深渊,又一次次闯入暗夜,曾让我辗转难眠,更让我刻骨铭心。泪水抱怨化解不了愁苦,伤春悲秋翻越不过泥泞,与其困顿挣扎,不如心向阳光,冲出阴霾。有些风浪,难免艰险,唯有直面才能扬帆远航;有些抵达,难免迂回,历尽波折终会停泊靠岸。无数次奔跑,无数次跌倒,唯有此次让我倍感坚强;无数次出发,无数次归家,唯有此次让我热泪盈眶。万家灯火总有一盏给我温暖,浩瀚星河总有一颗予我希望,感动于心,感激于情。蜀相1 1、体会诗歌美感,掌握、体会诗歌美感,掌握“炼炼”字技巧;字技巧;2 2、把握诸葛亮的人物形象。、把握诸葛亮的人物形象。思:(思:(11分钟)分钟)一、品

    2、读蜀相(7分钟)1、自由朗读,初步理解;2、指导朗读,并范读;3、再次朗读,能力提升。1、自由朗读,初步理解;(2分钟)试揣摩本诗的感情基调。试揣摩本诗的感情基调。感感 伤伤叹叹 惋惋诗的主要内容是什么?诗的主要内容是什么?杜甫游武侯祠的所见所感。杜甫游武侯祠的所见所感。2、指导朗读,并范读、加深理解;(3分钟)品悟蜀相首联赏意象丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森这两句诗中的主要意象是什么?这两句诗中的主要意象是什么?3、再次朗读,能力提升。(2分钟)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森诸葛亮诸葛亮祠堂祠堂寻寻崇敬、仰慕崇敬、仰慕柏柏高大、挺拔高大、挺拔崇敬崇敬首联首联赏意象赏意象二、赏析作品(4分钟)

    3、1、颔联(映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。)哪两个字用得好?2、颈联(三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。)通过那些事塑造了诸葛亮的什么形象?议:(8分钟)1、颔联(映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。)哪两个字用得好?(4分钟)2、颈联(三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。)通过哪些事塑造了诸葛亮的什么形象?(4分钟)展:1、书面展示“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”哪两个字与此诗的境界关系最为密切,为什么?“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”通过写那些事塑造了诸葛亮的什么形象?2、口头展示挑选学生再次朗读课文。碧草映阶,黄鹂隔叶,本是种碧草映阶,黄鹂隔叶,本是种赏心悦赏心悦目目的景象,然以此二字修饰

    4、,则所含之情的景象,然以此二字修饰,则所含之情便大有转折:便大有转折:青草自绿,无人光顾;黄鹂青草自绿,无人光顾;黄鹂好音,无人倾听好音,无人倾听,这是何等,这是何等凄凉伤感凄凉伤感。映阶碧草映阶碧草自自春色,隔叶黄鹂春色,隔叶黄鹂空空好音好音14答题模式:1.释字意释字意:“自”是“独自”的意思,“空”是“白白的”、“徒自”、“空空的”的意思;2.绘形象绘形象:碧草春色,无人欣赏;黄鹂好音,无人倾听。进一步说明到这里的人很少,武侯呕心沥血的功业已被人遗忘,3.点作用点作用:表现出诗人对世事变迁的感慨和对武侯功业被人遗忘的惋惜。颈联颈联赏形象赏形象三 顾 频 烦 天 下 计两 朝 开 济 老

    5、臣 心1 1、本联中诸葛亮的、本联中诸葛亮的 事迹有哪些?事迹有哪些?2 2、诸葛亮的形象?、诸葛亮的形象?颈联颈联赏形象赏形象三三 顾顾 频频 烦烦 天天 下下 计计两两 朝朝 开开 济济 老老 臣臣 心心1、三顾茅庐;(知遇之恩)2、计定天下;(济世雄才)3、开创蜀汉;(忠心耿耿)4、济助后主;(鞠躬尽瘁 死而后已)出师未捷身先死,长使英雄泪满出师未捷身先死,长使英雄泪满襟襟 出师出师诸葛亮为伐魏,曾六次诸葛亮为伐魏,曾六次北伐中原北伐中原。公元。公元234234年,他统率年,他统率大军,占据了大军,占据了五丈原五丈原,与司马懿,与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月,隔着渭水相持一百多天。八

    6、月,因积劳成疾,病死军中,葬于因积劳成疾,病死军中,葬于定定军山。军山。泪满襟泪满襟献身精神的献身精神的景仰景仰、事、事业未竟的业未竟的痛惜。痛惜。22是失败的英雄,还是成功的英雄?是失败的英雄,还是成功的英雄?是指失败的英雄,所以说这句诗是指失败的英雄,所以说这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄人写出了历史上一切事业未竟的英雄人物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。出师未捷身先死,长使出师未捷身先死,长使 英雄英雄 泪满泪满澿澿23尾尾 联联赏赏 感感 情情借古借古伤己伤己壮志未酬壮志未酬出 师 未 捷 身 先 死长 使 英 雄 泪 满 襟赏意象赏意象赏技巧赏技巧赏

    7、形象赏形象赏感情赏感情柏(因需而寻)柏(因需而寻)乐景写哀情乐景写哀情(因见而思)(因见而思)诸葛亮(因忆而颂)诸葛亮(因忆而颂)壮志未酬(因憾而叹)壮志未酬(因憾而叹)回顾:回顾:此诗作于唐肃宗上此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避乱成元元年,杜甫避乱成都的次年春天,都的次年春天,安史安史之乱仍未平息之乱仍未平息,唐王,唐王朝仍处于风雨飘摇之朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗中;唐肃宗信任信任宦官宦官,猜忌猜忌如杜甫这样忧如杜甫这样忧国忧民的文人国忧民的文人。目睹国势艰危,生民涂炭,目睹国势艰危,生民涂炭,而自身又而自身又请缨无路,报国无门请缨无路,报国无门,因此诗人对,因此诗人对开创基业、挽救开创基业

    8、、挽救时局时局的诸葛亮,无限仰慕,备的诸葛亮,无限仰慕,备加敬重。加敬重。这段时间,他创作了一系这段时间,他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,列赞扬诸葛亮的诗篇,蜀相蜀相为其中最著名的一首。为其中最著名的一首。杜甫是一位忧国忧民,以天下为己杜甫是一位忧国忧民,以天下为己任,有远大抱负的诗人。却始终没任,有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无有机会。老杜在政治上始终一事无成,即便如此,他却依然挂念国事,成,即便如此,他却依然挂念国事,挂怀天下,所以他的内心是非常苦挂怀天下,所以他的内心是非常苦痛的痛的。“出师未捷身先死,长使英出师未捷身先死,长使英雄泪满襟雄泪满襟”这句诗,是自己壮

    9、志难这句诗,是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。之情熔铸成的千古名句。诗歌的意象一、送别类意象(或表达依依不舍之一、送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念)情,或叙写别后的思念)杨柳杨柳杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起 长亭长亭古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行 南浦南浦南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词中的常见意象别诗词中的常见意象 酒酒酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福酒在

    10、排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福 二、思乡类意象(或表达对家乡的思念,或二、思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)表达对亲人的牵挂)月亮月亮一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词 鸿雁鸿雁鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情因此诗人常常借雁抒情 双鲤双鲤鲤鱼代指书信鲤鱼代指书信 捣衣捣衣表达对亲人的牵挂。月下捣衣,风送砧声这表达对亲人的牵挂。月下捣衣,风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,

    11、种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一 三、愁苦类意象(或表达忧愁、悲伤心三、愁苦类意象(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛)情,或渲染凄冷、悲凉气氛)梧桐梧桐在中国古典诗歌中,是凄凉悲伤的象征在中国古典诗歌中,是凄凉悲伤的象征 芭蕉芭蕉在诗文中常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系在诗文中常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系 流水流水水在我国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起,水在我国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁 猿猴猿猴古诗词中常常借助于猿

    12、啼表达一种悲伤的感情古诗词中常常借助于猿啼表达一种悲伤的感情 杜鹃鸟杜鹃鸟以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思归的情思 四、抒怀类意象(或托物显示高洁的品质,四、抒怀类意象(或托物显示高洁的品质,或抒发感慨)或抒发感慨)菊花菊花菊花一直受到文人墨客的青睐,有人称赞它菊花一直受到文人墨客的青睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质坚强的品格,有人欣赏它清高的气质 梅花梅花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的散出的芳香,因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的品格,受到了诗人的

    13、敬仰与赞颂品格,受到了诗人的敬仰与赞颂 松柏松柏歌颂坚贞不屈的人格,也以松柏来象征孤直坚歌颂坚贞不屈的人格,也以松柏来象征孤直坚强的品格强的品格 黍离黍离“黍离黍离”常用来表示对国家今盛昔衰的痛惜伤常用来表示对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情感之情 冰雪、草木冰雪、草木古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比喻心古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒凉,志的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨以抒发盛衰兴亡的感慨 五、爱情类意象(用以表达爱恋、相思五、爱情类意象(用以表达爱恋、相思之情)之情)红豆红豆传说古代一位女子,因丈夫死在边疆,哭于传说古代一位女子,因

    14、丈夫死在边疆,哭于树下而死,化为红豆,于是红豆又称树下而死,化为红豆,于是红豆又称“相思子相思子”,常用以象征爱情或相思常用以象征爱情或相思 莲莲与与“怜怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情以表达爱情 连理枝、比翼鸟连理枝、比翼鸟连理枝,指根和枝交错在一起的两棵连理枝,指根和枝交错在一起的两棵树;比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古树;比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作恩爱夫妻的比喻典诗歌里用作恩爱夫妻的比喻 六、战争类意象(或表达对战争的厌恶,或六、战争类意象(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往)表达对和平的向往

    15、)投笔投笔后来后来“投笔投笔”就指弃文从武就指弃文从武 长城长城后来就用后来就用“万里长城万里长城”指守边的将领指守边的将领 楼兰楼兰诗人就常用诗人就常用“楼兰楼兰”代指边境之敌代指边境之敌 柳营柳营指军营后代多以指军营后代多以“柳营柳营”称纪律严明的军营称纪律严明的军营 七、闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情,七、闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往)或表达对隐居生活的向往)五柳五柳“五柳五柳”就成了隐者的代称就成了隐者的代称 东篱东篱后来多用后来多用“东篱东篱”表现辞官归隐后的田园表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致生活或娴雅的情致 三径三径后来后来“三径三径”就用来指代隐士居住的地方就用来指代隐士居住的地方

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