部编人教版四年级下册语文《18 小英雄雨来(节选)》课件.pptx

1、同学们，你们认识这个小英雄吗？能讲讲他的故事吗？同学们，你们认识这个小英雄吗？能讲讲他的故事吗？今天，我们再来认识另一位小英雄今天，我们再来认识另一位小英雄雨来。雨来。语文 四年级 下册第一课时第二课时 管桦管桦，原名鲍化普，原名鲍化普，作家、诗人作家、诗人。河北省丰润。河北省丰润县人。县人。主要作品：主要作品：?荆各庄的荆各庄的故事故事?将军河将军河?等。等。第一课时学习目标学习目标 1.1.认识本课的认识本课的1313个生字，读准多音字个生字，读准多音字“吧、吧、塞、哇，会写本课的塞、哇，会写本课的1515个生字，会写个生字，会写“芦花、芦花、发呆等词语。发呆等词语。2.2.能用较快的速度

2、默读课文，用列小标题的能用较快的速度默读课文，用列小标题的方式把握课文的主要内容。方式把握课文的主要内容。单独朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文初读课文 扫清障碍扫清障碍扭扭身身晋晋察冀察冀吧吧嗒嗒姥姥姥姥jnnilo laosib塞塞在怀里在怀里柳柳絮絮x先来读一读会认字吧！w wshunkn bngb呜呜哩哩哇哇啦啦_栓栓捆捆 绑绑_毙毙b扒扒开开sh尸尸首首ji劫劫难难kng糠糠皮皮识字方法识字方法bng梆梆bng绑绑p趴趴b扒扒形近字辨析形近字辨析劫劫难难抢抢劫劫劫劫持持组词：组词：ji劫劫组词识字组词识字shun栓栓门门栓栓联络生活识字联络生活识字 今天不会下雨今天不会下雨吧吧？

3、吧吧ba 爸爸装了一袋烟，爸爸装了一袋烟，吧吧嗒嗒吧吧嗒嗒抽着。抽着。多音字多音字bb把书把书塞塞在怀里就往外跑。在怀里就往外跑。边边塞塞堵堵塞塞si塞塞堵入空隙堵入空隙sis快走快走哇哇！哇哇wa 随后听见日本鬼子呜哩随后听见日本鬼子呜哩哇哇啦啦地叫。地叫。w趁趁扒扒捆捆栓栓炕炕劫劫晋晋慌慌小熊钓鱼，鱼儿吓跑了小熊钓鱼，鱼儿吓跑了识字游戏识字游戏膊膊 劫劫 绸绸 扒扒 敌敌 尸尸 趁趁 慌慌晋晋 炕炕 铅铅 迈迈 呜呜 栓栓 胳胳 一起来学习本课的会写字吧！一起来学习本课的会写字吧！jnkngqinmiwshungbjichubdshchnhung左右左右 结构结构上下上下 结构结构独体字独

4、体字半包围半包围 结构结构晋晋铅铅炕炕胳胳扒扒 敌敌劫劫尸尸迈迈 呜呜膊膊栓栓趁趁绸绸慌慌晋jn 巧记：今日得亚军巧记：今日得亚军 “日上加日上加“亚。亚。重难点字书写指导重难点字书写指导“亚字稍亚字稍扁，扁，“日日字对正。字对正。膊b巧记：月亮月在左边，巧记：月亮月在左边，“甫长右边甫长右边“寸上站。寸上站。先竖后点。先竖后点。劫ji“去字写小，去字写小，“力要斜。力要斜。趁chn平捺要舒展。平捺要舒展。慌hung笔画紧凑，笔画紧凑，“亡处无点。亡处无点。整体感知整体感知 读课文，考虑：这篇课文跟以前学过的课文相比有什么不同？篇幅较长篇幅较长有序号标注有序号标注 阅读课文中泡泡形状的学习提示

5、，总结一下学习长文章的阅读方法吧！边读边想，化整为零边读边想，化整为零前后联络，瞻前顾后前后联络，瞻前顾后 运用刚学到的阅读方法，快速默读课文，课文分了六个部分，考虑：每个部分都写了些什么？互动课堂互动课堂 第一部分：雨来游泳本领高，不仅写出了雨第一部分：雨来游泳本领高，不仅写出了雨来的机灵、善水，还写出了雨来的淘气、得意。来的机灵、善水，还写出了雨来的淘气、得意。第二部分：雨来上夜校读书，雨来保护自己第二部分：雨来上夜校读书，雨来保护自己的课本，学习也非常认真。的课本，学习也非常认真。第三部分：雨来掩护交通员李大叔，雨来被第三部分：雨来掩护交通员李大叔，雨来被敌人抓住，表现得很机智。敌人抓住

6、，表现得很机智。第四部分：雨来和敌人进展不屈的斗争，表第四部分：雨来和敌人进展不屈的斗争，表现得很英勇，很坚强。现得很英勇，很坚强。第五部分：人们以为雨来牺牲了，非常难过。第五部分：人们以为雨来牺牲了，非常难过。第六部分：雨来没有死，在敌人的第六部分：雨来没有死，在敌人的_口口下巧妙地逃生。下巧妙地逃生。概括了各部分大意后，你能照样子给其他四个部分列出小标题吗？课后第2题一游泳本领高一游泳本领高二上夜校念书二上夜校念书三三四四五五六六一游泳本领高一游泳本领高二上夜校念书二上夜校念书 回忆第一二部分的内容，你能看出这两个小标回忆第一二部分的内容，你能看出这两个小标题的特点吗？题的特点吗？对这两部

7、分内容的概括对这两部分内容的概括以雨来为主题以雨来为主题 快速默读第三至六部分，尝试列小标题吧！小标题可以选用文中重点语句。小标题可以选用文中重点语句。总结方法总结方法小标题可以根据文意进行概括。小标题可以根据文意进行概括。小标题可以使用四五个字，也可以二三个字。小标题可以使用四五个字，也可以二三个字。根据刚刚总结的方法，再来试着列小标题吧！根据刚刚总结的方法，再来试着列小标题吧！全文最能表现雨来是小英雄的是哪些部分呢？说说原因。三掩护李大叔三掩护李大叔四勇斗鬼子四勇斗鬼子机智英勇机智英勇坚强不屈坚强不屈 将将?小英雄雨来小英雄雨来?这个故事讲给家人这个故事讲给家人听，可以选择一个部分进展详细

8、讲述，听，可以选择一个部分进展详细讲述，也可以结合小标题讲述整个故事。也可以结合小标题讲述整个故事。一、在括号里填上恰当的词语。一、在括号里填上恰当的词语。的白雪的白雪 的脊背的脊背 的刺刀的刺刀 的天空的天空 课堂演练课堂演练 厚厚厚厚光溜溜光溜溜蓝蓝蓝蓝亮堂亮堂二、写出以下词语的反义词。二、写出以下词语的反义词。黝黑黝黑 危险危险 扩大扩大 慌忙慌忙 洁白洁白平安平安缩小缩小沉着沉着三、雨来要掩护的人是谁？他成功了吗？三、雨来要掩护的人是谁？他成功了吗？交通员李大叔交通员李大叔成功了成功了字词听写字词听写 通过上节课的学习，同学们知道了哪通过上节课的学习，同学们知道了哪些阅读长课文的方法呢

9、？些阅读长课文的方法呢？第二课时边读边想边读边想前后联络前后联络列小标题列小标题 今天，我们继续来学习这篇课文。今天，我们继续来学习这篇课文。为什么说雨来是个小英雄？带着这个问题尝试用最快的速度默读课文。课后第1题 快速阅读第四部分，讨论：快速阅读第四部分，讨论：雨来一共说了几次雨来一共说了几次“没看见？没看见？1.1.雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：囔地说：“我在屋里，什么也我在屋里，什么也没看见没看见。2.2.雨来摇摇头，说：雨来摇摇头，说：“我在屋里，什我在屋里，什么也么也没看见没看见。3.3.雨来还是咬着牙，说：雨来还是咬着牙，说：“没看见没看见！雨

10、来是在什么情况下说的这三句话，你体会到什么？雨来是在什么情况下说的这三句话，你体会到什么？鬼子假装很温和，鬼子假装很温和，叫人给雨来松绑，还摸叫人给雨来松绑，还摸雨来的头。雨来的头。哄骗哄骗 雨来没有受骗，嘟嘟囔囔地雨来没有受骗，嘟嘟囔囔地说话，降低敌人的防范。说话，降低敌人的防范。机智机智 扁鼻子军官掏出糖块和扁鼻子军官掏出糖块和金戒指给雨来。金戒指给雨来。利诱利诱雨来没有理睬他。雨来没有理睬他。立场坚决立场坚决毫不动摇毫不动摇 面对鬼子的哄骗、面对鬼子的哄骗、利诱，雨来仍然立场利诱，雨来仍然立场坚决，分角坚决，分角_朗读朗读课文，读出鬼子的虚课文，读出鬼子的虚伪和雨来坚决的态度伪和雨来坚决

11、的态度吧！吧！朗读指导朗读指导 鬼子的诡计落空，显鬼子的诡计落空，显露出凶恶的本质。他们凶露出凶恶的本质。他们凶狠地毒打雨来，并把雨来狠地毒打雨来，并把雨来拉出去准备拉出去准备_毙。毙。毒打毒打_ _毙毙 雨来两眼冒金花，鼻子流着雨来两眼冒金花，鼻子流着血，可是他还是不屈从。血，可是他还是不屈从。英勇英勇 啊！那双手就像鹰的爪子，啊！那双手就像鹰的爪子，扭扭着雨来的着雨来的两只耳朵，向两边两只耳朵，向两边拉拉。雨来疼得直咧嘴。鬼。雨来疼得直咧嘴。鬼子又子又抽抽出一只手来，在雨来的脸上出一只手来，在雨来的脸上打打了两巴了两巴掌，又把他脸上的肉掌，又把他脸上的肉揪揪起一块，咬着牙起一块，咬着牙拧拧

12、。鬼子又向他胸脯上鬼子又向他胸脯上打打了一拳了一拳立立即又被即又被抓抓过来，肚子过来，肚子撞撞在炕沿上。在炕沿上。敌人的残暴雨来的坚强不屈反衬反衬 不管敌人如何利不管敌人如何利诱、残暴，雨来自始诱、残暴，雨来自始至终都是坚决地答复至终都是坚决地答复“没看见，再次朗没看见，再次朗读课文，体会雨来的读课文，体会雨来的机智、坚决、英勇。机智、坚决、英勇。朗读指导朗读指导 是什么力量，让年少的雨来在敌人的是什么力量，让年少的雨来在敌人的毒打之下仍然态度坚决、绝不屈从？毒打之下仍然态度坚决、绝不屈从？我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。这句话还在哪里出现过，阅读课文找一找。这

13、句话还在哪里出现过，阅读课文找一找。“我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们是中国人，我们爱自己的祖国。这句话在文中出现了几次？作者为什么要屡这句话在文中出现了几次？作者为什么要屡次强调这句话？次强调这句话？三次三次使主题更加鲜明使主题更加鲜明反映了雨来的反映了雨来的X X格的形成和开展过程格的形成和开展过程 这句话在文中反复出现，让我们这句话在文中反复出现，让我们也牢牢地记住：也牢牢地记住：我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国！我们爱自己的祖国！一起来总结：如今你知道雨来为什么是个小英雄了吗？雨来之所以被人们称为小英雄，是因为雨来之所以被人们称为小英雄，是因为他为了掩护交通员李大叔，同

14、鬼子进展了顽他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进展了顽强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打，他始终不动摇，他具有机智英勇、热爱打，他始终不动摇，他具有机智英勇、热爱祖国的英雄品质，他是一位真正的小英雄。祖国的英雄品质，他是一位真正的小英雄。你还知道哪些你还知道哪些“有志不在年高的孩子？有志不在年高的孩子？小兵张嘎小兵张嘎送鸡毛信的海娃送鸡毛信的海娃 课文中屡次写到还乡河的景_，找出来读一读，再说说写这些景_有什么作用吧！课后第3题 芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好似盖芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好似盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘

15、飘悠了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。环境描写 为下文雨来跳为下文雨来跳河逃生作了铺垫，河逃生作了铺垫，又突出了小英雄生又突出了小英雄生长的优美的环境。长的优美的环境。还乡河静静的，河水还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。虫子在草窝里叫着。环境描写 看似写景，实际在写人们的心情。大家深深看似写景，实际在写人们的心情。大家深深地思念雨来，暗示雨来没有死。地思念雨来，暗示雨来没有死。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘

16、着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。起来，在上面飘飘悠悠地飞着。环境描写 这段描写给人以压抑、沉痛的感受，还乡河景这段描写给人以压抑、沉痛的感受，还乡河景_如此美丽，而生活在这里的雨来却没有出现，如此美丽，而生活在这里的雨来却没有出现，表达了人们误以为雨来已经牺牲的可惜与不舍。表达了人们误以为雨来已经牺牲的可惜与不舍。以景衬情 这样美丽富饶的家乡，岂容外来侵略者这样美丽富饶的家乡，岂容外来侵略者肆意妄为，恶意践踏？！让我们牢牢记住：肆意妄为，恶意

17、践踏？！让我们牢牢记住：我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国！我们爱自己的祖国！游泳本领高游泳本领高 望着妈妈笑望着妈妈笑上夜校念书上夜校念书 爱自己的祖国爱自己的祖国掩护李大叔掩护李大叔 把缸挪回原地把缸挪回原地与鬼子斗争与鬼子斗争 什么也没看见什么也没看见雨来逃走了雨来逃走了 雨来没有死雨来没有死小英雄雨来节选小英雄雨来节选机智英勇机智英勇热爱祖国热爱祖国雨来被雨来被“_“_杀杀 有志不在有志不在年高年高结构梳理结构梳理 本文通过记叙本文通过记叙_时期，雨来时期，雨来_和日寇和日寇_的故事，的故事，歌颂了雨来歌颂了雨来_、_的优秀品质。的优秀品质。英勇斗争英勇斗争掩护交通员李大叔掩

18、护交通员李大叔英勇机智英勇机智热爱祖国热爱祖国抗日战争抗日战争主题概括主题概括关于爱国的名言关于爱国的名言 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来周恩来 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可亲爱的文化的国家。种可亲爱的文化的国家。闻一多闻一多 一身报国有万死，双鬓向人无再青。一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游陆游拓展延伸拓展延伸 一、课文中这样的词语用得真不少，一、课文中这样的词语用得真不少，你知道它们表示什么吗？你知道它们表示什么吗？哗啦哗啦哗啦哗啦 鬼子在说话鬼子在说话 嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡 有人

19、在跑有人在跑 叽叽咕咕叽叽咕咕 鬼子在叫鬼子在叫 咕咚咕咚咕咚咕咚 说话的声音说话的声音 呜哩哇啦呜哩哇啦 翻课本的声音翻课本的声音课堂演练课堂演练 二、对文中的二、对文中的“有志不在年高的理解有志不在年高的理解错误的一项为哪一项错误的一项为哪一项 A.A.有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能获凭年龄大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能获得优异的成绩。得优异的成绩。B.B.这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、英这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、英勇机智的品质深深感动、鼓励着芦花村的人们。勇机智的品质深深感动、鼓

20、励着芦花村的人们。C.C.这句话的意思是有志气的年轻人，不一定能这句话的意思是有志气的年轻人，不一定能获得优异成绩。获得优异成绩。c 三、缩写三、缩写?小英雄雨来节选小英雄雨来节选?中任意一中任意一个片段故事。要求：写出时间、地点、人物及个片段故事。要求：写出时间、地点、人物及事情的发生、开展、结果。事情的发生、开展、结果。勇斗鬼子勇斗鬼子 鬼子进来了。雨来被鬼子绑了起来。鬼子鬼子进来了。雨来被鬼子绑了起来。鬼子中的扁鼻子军官用糖果和金戒指骗他说出李大中的扁鼻子军官用糖果和金戒指骗他说出李大叔的去向，雨来说：叔的去向，雨来说：“我什么也没有看见。我什么也没有看见。扁鼻子军官气得扭雨扁鼻子军官气得扭雨来的耳朵，还狠狠地打了来的耳朵，还狠狠地打了雨来几巴掌，把雨来打得雨来几巴掌，把雨来打得鼻青脸肿、眼冒金花，鲜鼻青脸肿、眼冒金花，鲜血溅在课本的那几行字上血溅在课本的那几行字上“我们是中国人，我们爱我们是中国人，我们爱自己的祖国。鬼子气得自己的祖国。鬼子气得要把雨来拉出去要把雨来拉出去_毙。毙。