西师大版三年级数学下册小数的初步认识(优质课件).pptx
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1、小数的初步认识西师大版 数学 三年级 下册小数的初步认识小数的初步认识整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业总复习总复习知识梳理知识梳理7 7小数的初步认识返回整体回顾整体回顾你学过哪些数?你学过哪些数?它们在生活中有它们在生活中有哪些应用?哪些应用?观察下面的图观察下面的图片,你能发现片,你能发现什么?什么?小数的初步认识返回你能把本章学过内容整理成图表来表示吗?你能把本章学过内容整理成图表来表示吗?小数的小数的初步认识初步认识2.2.小数小数读法读法:读小数时,整数部分按照整数的读法去读(从:读小数时,整数部分按照整数的读法去读(从高位读起),小数部分高位读起),小数部分依次读出
2、依次读出每个数位上的数字,小数点每个数位上的数字,小数点读作读作“点点”。3.3.小数小数写法写法:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法去:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法去写(从高位写起),然后在写(从高位写起),然后在个位的右下角个位的右下角点上小数点,最后点上小数点,最后依次写出依次写出小数部分的数字。小数部分的数字。1.1.小数的组成包括:小数点,整数部分,小数部分。小数的组成包括:小数点,整数部分,小数部分。知识梳理知识梳理我是这样画图表我是这样画图表示的。示的。小数的初步认识返回你能把本章学过内容整理成图表来表示吗?你能把本章学过内容整理成图表来表示吗?小数的小数的初步认识
3、初步认识4.4.小数的意义小数的意义:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,小数是分数的另一种表示形式。之几,小数是分数的另一种表示形式。5.5.两个数比较大小两个数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大。,先比较整数部分,整数部分大的数就大。如果整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的如果整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的小数就大,如果十分位上的数相同,就比较百分位上的数小数就大,如果十分位上的数相同,就比较百分位上的数依次比下去。依次比下去。6.6.计算一位小数加减法时需要注意:(计算一位小数加减法时需要注意:(
4、1 1)小数点对齐。()小数点对齐。(2 2)按整数加减法的方法计算。(按整数加减法的方法计算。(3 3)结果点上小数点。)结果点上小数点。知识梳理知识梳理我是这样画图表我是这样画图表示的。示的。小数的初步认识返回读出下面这段话中的小数。读出下面这段话中的小数。1.41.4读作:读作:一点四一点四 5.85.8读作:读作:五点八五点八0.090.09读作:读作:零点零九零点零九 0.880.88读作:读作:零点八八零点八八 据国内外专家实验研究,预测据国内外专家实验研究,预测21002100年与年与19001900年相比,全球平年相比,全球平均气温将上升均气温将上升1.41.45.85.8,海
5、平面将平均上升,海平面将平均上升0.09m0.09m0.88m0.88m。综合运用综合运用小数的初步认识返回举重比赛。举重比赛。冠军(冠军(),亚军(),亚军(),季军(),季军()。)。小马小马小熊小熊小猪小猪13.413.413.113.19.89.8,因此小马是冠军,因此小马是冠军,小熊是亚军,小猪小熊是亚军,小猪是季军。是季军。小数的初步认识返回读出下面的小数。读出下面的小数。21.421.4读作:读作:二十一点四二十一点四 53.653.6读作:读作:五十三点六五十三点六5.45.4读作:读作:五点四五点四 5.25.2读作:读作:五点二五点二 2.82.8读作:读作:二点八二点八昨
6、天我卖昨天我卖了了21.421.4千克鸡千克鸡蛋。蛋。昨天我卖了昨天我卖了53.653.6千克千克鸡鸡蛋蛋。牛、羊饲料牛、羊饲料5.45.4猪饲料猪饲料5.25.2鸡、鸭饲料鸡、鸭饲料2.82.8小数的初步认识返回任选两种饲料的价格比较大小。任选两种饲料的价格比较大小。5.25.22.8 5.42.8 5.45.25.2昨天我卖昨天我卖了了21.421.4千克鸡千克鸡蛋。蛋。昨天我卖了昨天我卖了53.653.6千克千克鸡鸡蛋蛋。牛、羊饲料牛、羊饲料5.45.4猪饲料猪饲料5.25.2鸡、鸭饲料鸡、鸭饲料2.82.8小数的初步认识返回提出并解决一些数学问题。提出并解决一些数学问题。两个人一共卖了
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