部编版《邹忌讽齐王纳谏》课件推荐1.pptx

1、邹忌讽齐王纳谏唐太宗对敢直谏的魏征唐太宗对敢直谏的魏征这样这样评价评价:“:“以铜为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢于进谏的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看君王于进谏的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看君王是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，虽说是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，虽说“忠言逆耳利于行忠言逆耳利于行”，但，但“忠言顺耳忠言顺耳“更利于行。战国更利于行。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣时

2、齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣邹忌。邹忌。新知导入新知导入战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部部国别体史学著作国别体史学著作，也是一部重要的散文集。，也是一部重要的散文集。最初有国策国事等名称最初有国策国事等名称，经过经过西汉刘西汉刘向整理编辑向整理编辑，始定名为战国策。全书共始定名为战国策。全书共3333篇。主要记载的是战国时期策士们的言论和行篇。主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。该书展示了东周战国时代的历史特点和社动。该书展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。会风貌，是研究战国历史的重要典籍。了解作品了解作品 邹忌邹

3、忌/修修/八尺有余，而八尺有余，而形貌昳形貌昳（y y）丽。朝丽。朝（zhozho）服衣冠，窥服衣冠，窥（kuku ）镜，谓镜，谓其妻曰：其妻曰：“我孰与我孰与/城北徐城北徐公美？公美？”其妻曰：其妻曰：“君美甚，君美甚，徐公何能及君也？徐公何能及君也？”背诵课文背诵课文 城北徐公城北徐公，齐国之美，齐国之美丽者也。忌不自信，而复丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：问其妾曰：“吾孰与徐公吾孰与徐公美？美？”妾曰：妾曰：“徐公何能徐公何能及君也？及君也？”背诵课文背诵课文出声自背课文出声自背课文旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？”客客曰

4、：曰：“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。窥镜而自视，又弗如远甚。背诵课文背诵课文 暮寝而思之暮寝而思之，曰：，曰：“吾吾妻之美我者，私我也；妾之妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。者，欲有求于我也。”背诵课文背诵课文 于是入朝见威王于是入朝见威王，曰：，曰：“臣诚臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以/美于徐公。今齐地美于徐公。今齐地/方千里，百二方千里，百二十城

5、，宫妇左右莫不私王，朝廷之十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽王：由此观之，王之蔽/甚矣。甚矣。”背诵课文背诵课文 王曰：王曰：“善。善。”乃下令：乃下令：“群群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥讥（bng jbng j）于市朝，闻寡人之耳于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。者，受下赏。”背诵课文背诵课文 令初下令初下，群臣进谏，群臣进谏，门庭若市；数月之后，门庭若市；数月之后，时时而间时时而间（jinjin）进；进；期期（j j）年之后，

6、虽欲年之后，虽欲言，无可进者。言，无可进者。背诵课文背诵课文燕、赵、韩、魏闻之，皆燕、赵、韩、魏闻之，皆/朝朝（chocho）于齐。此所谓于齐。此所谓/战胜于朝廷战胜于朝廷。背诵课文背诵课文第一段重点字第一段重点字1 1、邹忌、邹忌修修八尺有余八尺有余2 2、形貌、形貌昳丽昳丽3 3、朝、朝服服衣冠衣冠4 4、窥窥镜镜5 5、我、我孰与孰与城北徐公美城北徐公美6 6、旦日旦日7 7、孰孰视之视之8 8、吾妻之、吾妻之美美我者我者9 9、私私我也我也邹忌邹忌修修八尺八尺有余有余，而形貌昳丽。，而形貌昳丽。朝服朝服衣冠，衣冠，窥窥镜，镜，谓谓其妻曰：其妻曰：“我我孰孰与城北徐公美？与城北徐公美？”

7、其妻曰：其妻曰：“君美君美甚甚，徐公，徐公何何能能及及君也？君也？”城北城北徐公，齐国之美丽者也。忌不徐公，齐国之美丽者也。忌不自信自信，而，而复复问其妾曰：问其妾曰：“吾孰与徐公美？吾孰与徐公美？”妾曰：妾曰：“徐公徐公何何能能及及君也？君也？”邹忌邹忌身高身高八尺八尺多多，而且容貌光艳美丽。一天，而且容貌光艳美丽。一天早晨穿戴早晨穿戴好衣帽，好衣帽，照照镜子，镜子，对对他的妻子他的妻子说说：“我与城北徐公相比，我与城北徐公相比，谁谁美？美？”他的妻子说：他的妻子说：“您漂亮您漂亮极极了，徐公了，徐公怎么比得上怎么比得上您呢？城北的徐公，是齐国的美男子，邹您呢？城北的徐公，是齐国的美男子，邹

8、忌不忌不相信自己相信自己，于是，于是又又问他的妾说：问他的妾说：”我与徐公相比，谁美？我与徐公相比，谁美？“妾说：妾说：”徐公徐公怎么怎么能能比得上比得上您呢？您呢？“翻译课文翻译课文旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？”客客曰：曰：“徐公徐公不若不若君之美也。君之美也。”明日徐公来，明日徐公来，孰孰视之，自视之，自以为以为不如；不如；窥镜而自视，又窥镜而自视，又弗如远甚弗如远甚。暮。暮寝寝而思而思之之，曰：，曰：“吾妻吾妻之美之美我者，私我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲欲有求有

9、求于于我也。我也。”第二天，有客人从外面来，邹忌和他坐着谈话，问客人说：第二天，有客人从外面来，邹忌和他坐着谈话，问客人说：“我和城北徐公相比，哪一个美？我和城北徐公相比，哪一个美？”客人说：客人说：“徐公徐公比不上比不上您美。您美。”第第二天，徐公来了，邹忌二天，徐公来了，邹忌仔细仔细地看他，自地看他，自认为认为不及徐公美。再照着镜子不及徐公美。再照着镜子看自己，更觉得自己看自己，更觉得自己远远不如远远不如徐公。夜里徐公。夜里睡觉睡觉时思考时思考这件事这件事，说：，说：“我的妻子我的妻子（主谓之间，取独）认为（主谓之间，取独）认为我我美美，是因为偏爱我；妾认为我美，是因为偏爱我；妾认为我美，

10、是因为怕我；客人认为我美，是因为，是因为怕我；客人认为我美，是因为想要想要有求于（有求于（对对）我。）我。翻译课文翻译课文邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件第二段重点字第二段重点字1 1、臣、臣诚诚知不如徐公美知不如徐公美2 2、宫妇、宫妇左右莫左右莫不私王不私王3 3、四境四境之内莫不有求于王之内莫不有求于王4 4、王之、王之蔽蔽甚矣甚矣邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件于是入朝于是入朝见见威王，曰：威王，曰：“臣臣诚诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以以美美于于徐公。今齐

11、徐公。今齐地方地方千里，百二千里，百二十城，宫妇十城，宫妇左右莫左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此王：由此观观之，王之，王之蔽甚之蔽甚矣。矣。”邹忌于是上朝邹忌于是上朝拜见拜见齐威王，说：齐威王，说：”我我确实确实知道自己不如徐公美知道自己不如徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人想要有求于我，都。可是我的妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人想要有求于我，都认认为为我我比比徐公美。现在齐国的徐公美。现在齐国的土地方圆土地方圆千里，有一百二十座城池，宫里千里，有一百二十座城池，宫里的妃嫔以及您的妃嫔以及您左右近侍之臣，没有

12、谁左右近侍之臣，没有谁不偏爱大王，满朝的大臣没有不不偏爱大王，满朝的大臣没有不害怕大王的，全国范围内的人没有不有求于大王的；从这种情况害怕大王的，全国范围内的人没有不有求于大王的；从这种情况看看，大王您大王您（主谓之间，取独）所受的蒙蔽很严重（主谓之间，取独）所受的蒙蔽很严重了。了。翻译课文翻译课文邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件第三段重点字第三段重点字1 1、谤讥谤讥于于市朝市朝2 2、闻闻寡人之耳者寡人之耳者3 3、时时而、时时而间间进进4 4、期年期年之后之后5 5、朝朝于齐于齐6 6、战胜于朝廷、战胜于朝廷邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件王曰：王

13、曰：“善善。”乃下令：乃下令：“群臣吏民能群臣吏民能面刺面刺寡人之寡人之过者过者，受上赏；上书受上赏；上书谏谏寡人者，受中赏；能寡人者，受中赏；能谤讥谤讥于于市朝市朝，闻闻寡人之耳者，寡人之耳者，受下赏。受下赏。”齐威王说：齐威王说：“你说得你说得好。好。”于是下达命令：于是下达命令：“所有的大臣所有的大臣、官吏、百姓，能、官吏、百姓，能当面指责当面指责我的我的过错的人过错的人，可得上等奖赏；上书，可得上等奖赏；上书劝谏劝谏我的人，可得中等奖赏；能够在我的人，可得中等奖赏；能够在公众场所议论批评公众场所议论批评我的过错我的过错，使使我我听到听到的，可得下等奖赏。的，可得下等奖赏。翻译课文翻译课

14、文邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件令令初初下，群臣进谏，下，群臣进谏，门庭若市门庭若市；数月之后，时时而；数月之后，时时而间间进；期年进；期年之后，之后，虽虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之之，皆，皆朝于朝于齐。此所齐。此所谓谓战胜于朝廷。战胜于朝廷。命令命令刚刚刚刚下达，群臣就进言规劝，下达，群臣就进言规劝，宫廷好像集市一样宫廷好像集市一样；几个月；几个月后，还后，还偶尔偶尔有人进谏；满一年以后，有人进谏；满一年以后，即使即使有人想进言，也没有什么有人想进言，也没有什么可以进谏的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了可以进谏的了。燕国、赵国、韩

15、国、魏国听说了（“齐王纳谏齐王纳谏”）这件事这件事，都，都到到齐国齐国朝见。朝见。这就是人们所这就是人们所说说的在朝廷上战胜了其他国的在朝廷上战胜了其他国家。家。翻译课文翻译课文邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件请用一句话概括本文主要内容。请用一句话概括本文主要内容。细读探究细读探究主要写邹忌讽谏齐王要主要写邹忌讽谏齐王要除弊纳谏，使齐王广开除弊纳谏，使齐王广开言路、修明政治。言路、修明政治。邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件本文结构精巧，运用了本文结构精巧，运用了“三叠法三叠法”，本文故事情节有几个，本文故事情节有几个“三三”？细读探究细读探究邹忌讽齐王纳

16、谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？吾孰与徐公美？吾孰与徐公美？吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？妻：君美甚，徐公何能及君也？妻：君美甚，徐公何能及君也？妾：徐公何能及君也？妾：徐公何能及君也？客：徐公不若君之美也。客：徐公不若君之美也。得意炫耀得意炫耀不自信不自信 怀疑怀疑格外偏爱、由衷赞美格外偏爱、由衷赞美 畏惧讨好、有点勉强畏惧讨好、有点勉强 礼貌尊重、敷衍逢迎礼貌尊重、敷衍逢迎三问三答，语三问三答，语气是否相同？气是否相同？各体现了怎样各体现了怎样的心理？的心理？细读探究细读探究邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件吾妻之美我者，私我也；

17、吾妻之美我者，私我也；妾之美，畏我也；妾之美，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。细读探究细读探究邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件妻私我妻私我宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王妾畏我妾畏我朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王客求我客求我四境莫不有求于王四境莫不有求于王王之蔽甚矣王之蔽甚矣细读探究细读探究邹忌是如何邹忌是如何委婉规劝齐委婉规劝齐王的？王的？邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件采用采用设喻说理、类比设喻说理、类比推推理理的方法委婉规劝。的方法委婉规劝。以以自己与徐公比美这件生活小事设喻类比，用家事喻国自己与徐公比美这件生活小事设

18、喻类比，用家事喻国事，事，以自己亲身体会进行类比推理，以自己亲身体会进行类比推理，现身说法，现身说法，由己由己及君，以小见大，及君，以小见大，道理由浅入深，道理由浅入深，说服力强说服力强，易于让易于让齐威王齐威王接受接受。作用：生动形象、深入浅出、含蓄委作用：生动形象、深入浅出、含蓄委婉。婉。精读揣摩精读揣摩“三比三比”体现了怎样的说话艺术？体现了怎样的说话艺术？邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件面刺寡人面刺寡人上赏上赏令初下门庭若市令初下门庭若市上书寡人上书寡人谤讥市朝谤讥市朝中赏中赏下赏下赏数月后时时间进数月后时时间进期年后欲言无可期年后欲言无可进进燕赵韩魏皆朝于齐。此之

19、谓战胜于朝廷。细读探究细读探究齐王听从邹忌的谏言吗？齐王听从邹忌的谏言吗？之后采取了怎样的措施？之后采取了怎样的措施？齐王变革产生了齐王变革产生了什么效果？什么效果？邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件齐国为什么能战胜于朝廷？齐国为什么能战胜于朝廷？齐王能广开言路，修明政治，国力强大起齐王能广开言路，修明政治，国力强大起来，燕赵韩魏皆朝于齐。来，燕赵韩魏皆朝于齐。（威王纳谏给的启示威王纳谏给的启示？）细读探究细读探究要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。（可从于听取别人的意见有利于自己的成长。（可从个人、治国或

20、工作、学习等方面）个人、治国或工作、学习等方面）邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌邹忌齐王齐王精读揣摩精读揣摩 邹忌和齐王，你更喜欢谁？为什么？邹忌和齐王，你更喜欢谁？为什么？善于思考，足智多谋，善于辞善于思考，足智多谋，善于辞令，勇于进谏，善于进谏，实令，勇于进谏，善于进谏，实事求是，忠君爱国，头脑冷静，事求是，忠君爱国，头脑冷静，勤于王事。勤于王事。闻过则改、胸怀宽广、虚心纳闻过则改、胸怀宽广、虚心纳谏、从善如流、明智果断、兴谏、从善如流、明智果断、兴利除弊。利除弊。一代忠臣一代忠臣一代明君一代明君邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件 出自本文的一个出

21、自本文的一个 成语是：成语是：_课堂练习课堂练习邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了解别人、推荐在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧，对提高我们适应社会交际的能力有以鉴赏邹忌的劝谏技巧，对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。十分重要的作用。与别人交流与别人交流时要不卑不亢。时要不卑不亢。注意说话的艺注意说话的艺术，语言要委婉一些，对方才会欣然接受。术，语言要委婉一些，对方才会欣然接受。忠言忠言“顺顺”耳更耳更利于行利于行，是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本原则。是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本原则。巩固提升巩固提升邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示?邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件课堂总结课堂总结由邹忌的由邹忌的“讽讽”可以看出可以看出“良药未良药未必苦口，忠言未必逆耳必苦口，忠言未必逆耳”，我们向他，我们向他人人提提意见时，意见时，一定要注意说话的艺术，语言要一定要注意说话的艺术，语言要委婉一些，对方才会欣然接受。委婉一些，对方才会欣然接受。邹忌讽齐王纳谏中考复习课件邹忌讽齐王纳谏中考复习课件