岳麓版选修3获奖精致课件：39《欧亚战争策源地的形成》课件.ppt

1、第三单元第三单元 第二次世界大战第二次世界大战第第9课欧亚战争策源地的形成课欧亚战争策源地的形成v了解第二次世界大战爆发的历史背景。了解第二次世界大战爆发的历史背景。v了解德、意、日法西斯势力膨胀和扩张活动，认识欧洲了解德、意、日法西斯势力膨胀和扩张活动，认识欧洲和亚洲战争策源地形成的史实。和亚洲战争策源地形成的史实。v多角度探究德、日法西斯上台的原因和条件，比较德、多角度探究德、日法西斯上台的原因和条件，比较德、日法西斯上台的不同特点。日法西斯上台的不同特点。课程标准课程标准内容解读内容解读1.2.v(1)历史原因：德、意、日封建残余严重，民主基础薄弱，历史原因：德、意、日封建残余严重，民主

2、基础薄弱，_和和_浓厚。浓厚。v(2)现实原因：民族主义情绪强烈，存在着力图摆脱凡尔现实原因：民族主义情绪强烈，存在着力图摆脱凡尔赛赛华盛顿体系束缚的势力。华盛顿体系束缚的势力。v兴起表现兴起表现：一战后，法西斯主义相继在德、日、意兴起。：一战后，法西斯主义相继在德、日、意兴起。在意大利，在意大利，_建立了法西斯党。德国建立起建立了法西斯党。德国建立起_v_，日本兴起了以，日本兴起了以_为主的法西斯运动。为主的法西斯运动。一、法西斯的兴起一、法西斯的兴起1兴起原因兴起原因2军国主义军国主义专制主义专制主义墨索里尼墨索里尼纳粹纳粹军部军部党党v纲领目标纲领目标v(1)对内摒弃资产阶级议会民主体制

3、，实行极权统治。对内摒弃资产阶级议会民主体制，实行极权统治。v(2)对外鼓吹对外鼓吹_和进行侵略扩张，企图称霸世和进行侵略扩张，企图称霸世界。界。v1922年，法西斯党徒向罗马进军，夺取了政权，建立起年，法西斯党徒向罗马进军，夺取了政权，建立起以墨索里尼为首相的法西斯政权。以墨索里尼为首相的法西斯政权。34民族优越论民族优越论 一战期间，意大利最早出现了以一战期间，意大利最早出现了以“法西斯法西斯”命名的命名的极端民族主义组织；以墨索里尼为首的法西斯党在意大利极端民族主义组织；以墨索里尼为首的法西斯党在意大利上台执政，标志着第一个法西斯政权统治的国家建立起上台执政，标志着第一个法西斯政权统治的

4、国家建立起来。来。v爆发标志爆发标志：1929年年10月，美国纽约股市股价暴跌。月，美国纽约股市股价暴跌。v特点特点：_、_、破坏性极大。、破坏性极大。v影响影响v(1)在经济危机中，普通民众遭受到深重的苦难，渴望在经济危机中，普通民众遭受到深重的苦难，渴望改变现状，改变现状，_乘机活跃起来。乘机活跃起来。v(2)资本主义国家为了摆脱危机，围绕资本主义国家为了摆脱危机，围绕_展开展开激烈的斗争，大大激化了相互之间的矛盾。激烈的斗争，大大激化了相互之间的矛盾。v(3)德国和日本的统治阶级转而支持法西斯，企图用德国和日本的统治阶级转而支持法西斯，企图用_v_的方法摆脱危机。的方法摆脱危机。321二

5、、二、1929192919331933年世界经济危机年世界经济危机范围广范围广时间长时间长法西斯势力法西斯势力争夺市场争夺市场瓜分殖民地瓜分殖民地重新重新 19291933年经济危机的根本原因是生产资料私年经济危机的根本原因是生产资料私有制和生产社会化之间的矛盾。有制和生产社会化之间的矛盾。v(1)历史原因是明治维新后，日本就确立了侵略中国的历史原因是明治维新后，日本就确立了侵略中国的“_v_”。v(2)1928年，张学良东北年，张学良东北“易帜易帜”后，日本在中国东北的势后，日本在中国东北的势力有所削弱。力有所削弱。v(3)1929年经济危机后，年经济危机后，_确定用武力侵占东北的方确定用武

6、力侵占东北的方针。针。v发生发生：1931年，日本关东军制造了年，日本关东军制造了_。三、九一八事变三、九一八事变1背景背景2陆政策陆政策柳条湖事件柳条湖事件大大军部军部v(1)日本占领了日本占领了_。v(2)提高了军部的政治地位，加速了日本的法西斯化。提高了军部的政治地位，加速了日本的法西斯化。1936年年“二二六二二六”政变，随后成立的内阁完全听命于军政变，随后成立的内阁完全听命于军部，标志着日本部，标志着日本_的确立。的确立。v(3)是日本法西斯走上以武力重新瓜分殖民地、称霸世是日本法西斯走上以武力重新瓜分殖民地、称霸世界道路的开端，是对凡尔赛界道路的开端，是对凡尔赛华盛顿体系的严重挑战

7、，华盛顿体系的严重挑战，标志着标志着_的形成。的形成。v(4)在法西斯极端民族主义的煽动下，日本民众中出现在法西斯极端民族主义的煽动下，日本民众中出现支持战争的狂热。支持战争的狂热。3影响影响东北全境东北全境法西斯体制法西斯体制亚洲战争策源地亚洲战争策源地 九一八事变是日本侵略者蓄意制造的，是企图变九一八事变是日本侵略者蓄意制造的，是企图变中国为其独占殖民地而采取的重要步骤，标志着日本侵华中国为其独占殖民地而采取的重要步骤，标志着日本侵华战争的开始，使中日之间的民族矛盾逐步上升为主要矛战争的开始，使中日之间的民族矛盾逐步上升为主要矛盾。盾。v(1)1929年经济危机爆发后，纳粹运动迅猛发展。年

8、经济危机爆发后，纳粹运动迅猛发展。v(2)希特勒向希特勒向_表明反对共产主义和侵略扩表明反对共产主义和侵略扩张的目标后，得到了资产阶级的支持。张的目标后，得到了资产阶级的支持。v(3)1932年纳粹党成为国会第一大党。年纳粹党成为国会第一大党。v上台上台：1933年，年，_出任德国总理，掌握了国家出任德国总理，掌握了国家政权。政权。四、希特勒的上台四、希特勒的上台1背景背景2垄断资本家垄断资本家希特勒希特勒v(1)政治上，实行政治上，实行_一党专政和希特勒个人独裁，一党专政和希特勒个人独裁，确立了发动战争的政治体制。确立了发动战争的政治体制。v(2)经济上，确立了战争经济体制。经济上，确立了战

9、争经济体制。v(3)军事方面，撕毁军事方面，撕毁 _限制德国军备的限制德国军备的条款，扩军备战。条款，扩军备战。v影响影响：标志着世界大战的：标志着世界大战的_战争策源地的形成。战争策源地的形成。3希特勒法西斯专政的表现希特勒法西斯专政的表现4纳粹党纳粹党凡尔赛和约凡尔赛和约欧洲欧洲 德国撕毁德国撕毁凡尔赛和约凡尔赛和约限制德国军备条款的主限制德国军备条款的主要表现有三个方面：一是实行普遍义务兵役制，二是扩充要表现有三个方面：一是实行普遍义务兵役制，二是扩充陆军和海军、重建空军，三是德军开进莱茵非武装区。陆军和海军、重建空军，三是德军开进莱茵非武装区。v法西斯有五个基本理论，即种族优秀论、国家

10、至上论、法西斯有五个基本理论，即种族优秀论、国家至上论、领袖至上论、意志至上论、暴力和强权就是真理论。领袖至上论、意志至上论、暴力和强权就是真理论。这五个基本理论说明法西斯要建立怎样的政权？这五个基本理论说明法西斯要建立怎样的政权？v答案答案对内独裁专政、对外侵略扩张，并对其他民族对内独裁专政、对外侵略扩张，并对其他民族或种族推行歧视甚至迫害的政策的政权。或种族推行歧视甚至迫害的政策的政权。拓展拓展1v下图为下图为美国农场主销毁剩余牛奶美国农场主销毁剩余牛奶，此图反映了当时，此图反映了当时整个世界发生了什么事件？这次事件对战争起到了怎样整个世界发生了什么事件？这次事件对战争起到了怎样的作用？的

11、作用？拓展拓展2答案答案此图反映了资本主义世界出现了此图反映了资本主义世界出现了19291933年的经年的经济大危机。济大危机。这次危机导致日本和德国走上了法西斯道路，两个国家先这次危机导致日本和德国走上了法西斯道路，两个国家先后成为亚洲和欧洲的战争策源地。后成为亚洲和欧洲的战争策源地。v请问下图是为了纪念什么事件而设立的？这个事件在历请问下图是为了纪念什么事件而设立的？这个事件在历史上具有怎样的地位？史上具有怎样的地位？拓展拓展3答案答案1931年的九一八事变。这个事件既是亚洲战争策源年的九一八事变。这个事件既是亚洲战争策源地形成的标志，也是世界上最早的反法西斯战争地形成的标志，也是世界上最

12、早的反法西斯战争中国中国抗日战争开始的标志。抗日战争开始的标志。v1932年以希特勒为首的纳粹党为什么在大选中能够获年以希特勒为首的纳粹党为什么在大选中能够获胜？胜？v答案答案(1)在在30年代大危机中，经济脆弱的德国受到重创，年代大危机中，经济脆弱的德国受到重创，而共和国政府无力解决经济困难。而共和国政府无力解决经济困难。v(2)深受凡尔赛体系束缚的德国人民有强烈的民族复仇情深受凡尔赛体系束缚的德国人民有强烈的民族复仇情绪，希望通过对外战争来摆脱体系的束缚。绪，希望通过对外战争来摆脱体系的束缚。v(3)纳粹党向垄断资本家表明反对共产主义和侵略扩张的纳粹党向垄断资本家表明反对共产主义和侵略扩张

13、的真实目标，得到资产阶级的支持。真实目标，得到资产阶级的支持。v(4)纳粹党提出的限制资本家和地主、保护中下层劳动者纳粹党提出的限制资本家和地主、保护中下层劳动者的欺骗宣传，使其得到了德国广大民众的支持。的欺骗宣传，使其得到了德国广大民众的支持。拓展拓展4v 从历史原因角度分析从历史原因角度分析提示提示(1)德国、日本、意大利封建残余严重，民主基础德国、日本、意大利封建残余严重，民主基础薄弱，军国主义、专制主义氛围浓厚。薄弱，军国主义、专制主义氛围浓厚。(2)凡尔赛和约凡尔赛和约对德国的严厉制裁，激发了德国的民对德国的严厉制裁，激发了德国的民族复仇情绪；华盛顿体系对日本势力的压制和打击；意大族

14、复仇情绪；华盛顿体系对日本势力的压制和打击；意大利则由于一战中的付出与战后既得利益的反差，因此，三利则由于一战中的付出与战后既得利益的反差，因此，三国都力图摆脱国都力图摆脱“凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系”的束缚。的束缚。法西斯的兴起的因素法西斯的兴起的因素【角度角度1】v 从现实原因角度分析从现实原因角度分析提示提示(1)战后初期，意大利经济、政治危机，墨索里尼战后初期，意大利经济、政治危机，墨索里尼领导的法西斯组织通过镇压工人运动得到大资产阶级的支领导的法西斯组织通过镇压工人运动得到大资产阶级的支持。持。(2)德国纳粹党蛊惑人心的宣传和日本军部的推动，使法德国纳粹党蛊惑人心的宣传和日本军

15、部的推动，使法西斯运动在两国有了较大发展。西斯运动在两国有了较大发展。(3)19291933年爆发的世界性经济大危机促使德国和年爆发的世界性经济大危机促使德国和日本的统治阶级支持法西斯。日本的统治阶级支持法西斯。vv 从个人因素角度分析从个人因素角度分析提示提示意大利的墨索里尼和德国的希特勒的宣传活动，意大利的墨索里尼和德国的希特勒的宣传活动，赢得了部分统治者和民众对法西斯党的支持。赢得了部分统治者和民众对法西斯党的支持。【角度角度2】【角度角度3】v1识读下列两幅历史图片，请回答：识读下列两幅历史图片，请回答：(1)图一说明了什么问题？这一现象出现的原因有哪些？图一说明了什么问题？这一现象出

16、现的原因有哪些？(2)结合图二和所学知识，说明德国法西斯的内外政策。结合图二和所学知识，说明德国法西斯的内外政策。(3)综合上述问题，谈谈图一和图二所示现象的主要影响。综合上述问题，谈谈图一和图二所示现象的主要影响。解析解析第第(1)问中问中“说明的问题说明的问题”可结合图一中可结合图一中“出任德国总出任德国总理理”等信息进行判断，等信息进行判断，“原因原因”需要从根本原因和直接原因等需要从根本原因和直接原因等方面进行归纳；第方面进行归纳；第(2)问应结合图二中问应结合图二中“战争宣传战争宣传”等信息，从等信息，从政治、经济、军事等方面进行说明；第政治、经济、军事等方面进行说明；第(3)问需要

17、结合所学知问需要结合所学知识，从德国形势和国际形势两个角度进行概括。识，从德国形势和国际形势两个角度进行概括。v答案答案(1)说明：德国法西斯专政的建立。原因：经济危机说明：德国法西斯专政的建立。原因：经济危机的沉重打击；纳粹运动的迅猛发展；垄断资产阶级的支持。的沉重打击；纳粹运动的迅猛发展；垄断资产阶级的支持。v(2)对内实行一党专政和个人独裁，确立战争经济体制；对对内实行一党专政和个人独裁，确立战争经济体制；对外扩军备战，积极进行侵略扩张。外扩军备战，积极进行侵略扩张。v(3)德国走上对内实行恐怖独裁、对外侵略扩张的道路，导德国走上对内实行恐怖独裁、对外侵略扩张的道路，导致了欧洲战争策源地

18、的形成。致了欧洲战争策源地的形成。v 从不同的历史发展道路角度分析从不同的历史发展道路角度分析提示提示美国有三权分立的资产阶级民主传统，不易建美国有三权分立的资产阶级民主传统，不易建立法西斯独裁政治。德、日两国总体上是通过自上而下立法西斯独裁政治。德、日两国总体上是通过自上而下的改革走上资本主义道路的，带有浓厚的封建残余；两的改革走上资本主义道路的，带有浓厚的封建残余；两国内部都有军国主义传统，后来与垄断资产阶级相结合，国内部都有军国主义传统，后来与垄断资产阶级相结合，这些都是法西斯专政的社会历史基础。这些都是法西斯专政的社会历史基础。【角度角度1】20世纪世纪30年代美国与德、日走上不同年代

19、美国与德、日走上不同发展道路的原因发展道路的原因v从不同经济实力角度分析从不同经济实力角度分析提示提示美国掌握了世界经济霸权，国家有雄厚的经济实美国掌握了世界经济霸权，国家有雄厚的经济实力来干预经济，缓和危机。德国经济发展对国外资本依赖力来干预经济，缓和危机。德国经济发展对国外资本依赖性大；日本经济基础薄弱，国内市场狭小，它们受经济危性大；日本经济基础薄弱，国内市场狭小，它们受经济危机打击十分严重。机打击十分严重。vv从当时不同国际地位的角度分析从当时不同国际地位的角度分析提示提示国际关系上：由于实力和地位不同，各国与凡尔国际关系上：由于实力和地位不同，各国与凡尔赛赛华盛顿体系的利害关系也不同

20、。华盛顿体系的利害关系也不同。凡尔赛和约凡尔赛和约对德对德国而言，是国而言，是“强加的和平强加的和平”；在华盛顿体系中，美国处处压；在华盛顿体系中，美国处处压制日本，美日矛盾激化。由于美、德、日在战后格局中处制日本，美日矛盾激化。由于美、德、日在战后格局中处于不同地位，美国要维护它，德、日则要冲破它。于不同地位，美国要维护它，德、日则要冲破它。【角度角度2】【角度角度3】v从主要领导人的不同愿望角度分析从主要领导人的不同愿望角度分析提示提示领导者素质上：美国总统罗斯福是个坚定的资产领导者素质上：美国总统罗斯福是个坚定的资产阶级民主政治家、改革家。他顺应美国资产阶级的需要，阶级民主政治家、改革家

21、。他顺应美国资产阶级的需要，适时明智地采取了强有力的改革措施；而德国元首希特勒适时明智地采取了强有力的改革措施；而德国元首希特勒是纳粹好战分子，利用经济危机造成的混乱形势去发动战是纳粹好战分子，利用经济危机造成的混乱形势去发动战争，宣传民族复仇，这都是重要原因之一。争，宣传民族复仇，这都是重要原因之一。【角度角度4】材料一材料一亚洲的日本由于经济基础薄弱，国内市场狭小，亚洲的日本由于经济基础薄弱，国内市场狭小，受到经济危机的打击十分沉重。工人失业、农民破产、职受到经济危机的打击十分沉重。工人失业、农民破产、职员减薪，造成严重社会动荡。日本的法西斯势力乘机而起。员减薪，造成严重社会动荡。日本的法

22、西斯势力乘机而起。在日本的法西斯组织中，力量最强、影响最大的是在日本的法西斯组织中，力量最强、影响最大的是军部法西斯势力。其中的一些军官利用日本社会对政党政军部法西斯势力。其中的一些军官利用日本社会对政党政治的不满，图谋发动政变，取消资产阶级政党内阁，确立治的不满，图谋发动政变，取消资产阶级政党内阁，确立军部的执政地位，建立法西斯独裁统治，同时极力鼓吹对军部的执政地位，建立法西斯独裁统治，同时极力鼓吹对外扩张。外扩张。v20世纪的战争与和平世纪的战争与和平2阅读下列材料：阅读下列材料：v材料二材料二请回答：请回答：(1)根据材料一、二分析日本法西斯专政建立的原因及方式。根据材料一、二分析日本法

23、西斯专政建立的原因及方式。(2)日本法西斯专政的建立对地区形势产生了怎样的影响？日本法西斯专政的建立对地区形势产生了怎样的影响？答案答案(1)原因：经济危机对日本的沉重打击；军部法西斯势原因：经济危机对日本的沉重打击；军部法西斯势力的要求。方式：以军部为核心，通过政变及对外扩张等形力的要求。方式：以军部为核心，通过政变及对外扩张等形式建立。式建立。(2)亚洲战争策源地形成。亚洲战争策源地形成。v请回忆过去学过的知识，说一说法西斯一词的含义。请回忆过去学过的知识，说一说法西斯一词的含义。提示提示法西斯这个词最早来源于拉丁文法西斯这个词最早来源于拉丁文“fasces”一词。早一词。早在古罗马时期，

24、法西斯是国家高级官员的权力象征。它的标在古罗马时期，法西斯是国家高级官员的权力象征。它的标志是中间插着一个斧头、由红布条绑紧的束棒。官员出行之志是中间插着一个斧头、由红布条绑紧的束棒。官员出行之时，往往由侍从们举着束棒走在前面，以表示他有权把人处时，往往由侍从们举着束棒走在前面，以表示他有权把人处以鞭笞或死刑。以鞭笞或死刑。墨索里尼用中间插着斧头的束棒作为法西斯党的党徽，墨索里尼用中间插着斧头的束棒作为法西斯党的党徽，声称这个标志体现了意大利人民的古代光荣，这意味着意大声称这个标志体现了意大利人民的古代光荣，这意味着意大利打着恢复罗马帝国的辉煌的幌子，企图对外扩张。利打着恢复罗马帝国的辉煌的幌

25、子，企图对外扩张。【课中思考课中思考】提示提示希特勒上台后，立即将其种族主义理论付诸行动，希特勒上台后，立即将其种族主义理论付诸行动，被他称为被他称为“劣等民族劣等民族”的犹太人遭到疯狂迫害。犹太人的一的犹太人遭到疯狂迫害。犹太人的一切公民权利及财产都被剥夺，多数犹太人被关入集中营。切公民权利及财产都被剥夺，多数犹太人被关入集中营。在纳粹统治期间，约有在纳粹统治期间，约有600万犹太人惨遭杀害。万犹太人惨遭杀害。v在上面这几段话中，基辛格把第一次世界大战后形成的在上面这几段话中，基辛格把第一次世界大战后形成的和平秩序的打破归结于希特勒个人，并认为希特勒之所和平秩序的打破归结于希特勒个人，并认为

26、希特勒之所以能够崛起，不是因为他的思想，而是由于其以能够崛起，不是因为他的思想，而是由于其“煽动人煽动人心的鬼才心的鬼才”。你同意基辛格的这种分析吗？为什么？。你同意基辛格的这种分析吗？为什么？【知识链接知识链接】【阅读与思考阅读与思考】提示提示不正确。因为：夸大了个人的主观能动性不正确。因为：夸大了个人的主观能动性(或夸大或夸大了个人在历史上的作用了个人在历史上的作用)。一战后形成的和平秩序只是暂。一战后形成的和平秩序只是暂时的，因为它包含了各种矛盾，特别是战败国与战胜国的时的，因为它包含了各种矛盾，特别是战败国与战胜国的矛盾日益尖锐，经济危机的爆发加速了矛盾的激化。一战矛盾日益尖锐，经济危

27、机的爆发加速了矛盾的激化。一战后的德国封建残余严重，民主基础薄弱，军国主义和专制后的德国封建残余严重，民主基础薄弱，军国主义和专制主义气氛浓厚，民族主义情绪日益极端化，这是法西斯运主义气氛浓厚，民族主义情绪日益极端化，这是法西斯运动兴起的重要背景。动兴起的重要背景。19291933年的经济危机中，德国年的经济危机中，德国受到的打击最为沉重，希特勒和纳粹党乘机大肆活动，通受到的打击最为沉重，希特勒和纳粹党乘机大肆活动，通过蛊惑人心的宣传，获得了广泛的支持，法西斯运动迅速过蛊惑人心的宣传，获得了广泛的支持，法西斯运动迅速发展。希特勒的个人因素只是重要因素之一。发展。希特勒的个人因素只是重要因素之一

28、。v法西斯在德国和日本兴起以及能够取得政权的原因是什么？法西斯在德国和日本兴起以及能够取得政权的原因是什么？提示提示德国、日本封建残余严重，民主基础薄弱，军国主义、德国、日本封建残余严重，民主基础薄弱，军国主义、专制主义气氛浓厚；民族主义情绪强烈，存在着力图摆脱专制主义气氛浓厚；民族主义情绪强烈，存在着力图摆脱“凡尔赛凡尔赛华盛顿华盛顿”体系束缚的势力。经济危机引起政治危体系束缚的势力。经济危机引起政治危机，统治阶级支持法西斯上台以维护其利益。一战后法西斯机，统治阶级支持法西斯上台以维护其利益。一战后法西斯势力兴起，德国建立了民族社会主义德意志工人党，即纳粹势力兴起，德国建立了民族社会主义德意

29、志工人党，即纳粹党。日本在一战后也兴起了以军部为主的法西斯运动。法西党。日本在一战后也兴起了以军部为主的法西斯运动。法西斯运动还蛊惑人心地提出一些限制资本家和地主、保护中下斯运动还蛊惑人心地提出一些限制资本家和地主、保护中下层劳动者的口号，以笼络普通群众。层劳动者的口号，以笼络普通群众。提示提示1933年希特勒上台标志着世界大战的欧洲策源地的年希特勒上台标志着世界大战的欧洲策源地的形成；形成；1931年九一八事变标志着亚洲战争策源地的形成。年九一八事变标志着亚洲战争策源地的形成。12欧亚战争策源地形成的标志分别是什么？欧亚战争策源地形成的标志分别是什么？【自我测评自我测评】教材题解教材题解第第

30、21课课高科技下的局部战争高科技下的局部战争教材题解教材题解v课程标准课程标准v 了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。v内容解读内容解读v1.了解海湾战争、伊拉克战争爆发的原因、过程和影了解海湾战争、伊拉克战争爆发的原因、过程和影响。响。v2.归纳现代高科技战争的特点；分析海湾战争、伊拉归纳现代高科技战争的特点；分析海湾战争、伊拉克战克战v 争对中东地区和世界形势发展的影响。争对中东地区和世界形势发展的影响。教材题解教材题解v(1)萨达姆推行霸权主义，蓄意侵略科威萨达姆推行霸权主义，蓄意侵略科威特。特。v(2)双方长期的主权、边界纠纷。双方长期的

31、主权、边界纠纷。v(3)国际局势：两极格局逐步走向解体，国际局势：两极格局逐步走向解体，中东力量均势失去平衡。中东力量均势失去平衡。v爆发爆发：_年年8月，伊拉克入侵科威特，月，伊拉克入侵科威特，海湾危机爆发。海湾危机爆发。伊伊拉拉克克入侵入侵科威科威特体现了地区特体现了地区霸权主义，说明霸权主义，说明伊伊拉拉克克企图称霸企图称霸阿阿拉拉伯伯世世界。界。一、海湾战争一、海湾战争1起因起因21990教材题解教材题解v过程过程：1991年年1月，以美国为首的多国部队月，以美国为首的多国部队对伊拉克发起代号为对伊拉克发起代号为“_”的军事行的军事行动。动。v(1)第一阶段：多国部队利用第一阶段：多国

32、部队利用_优势和优势和先进军事技术对伊拉克进行了空中轰炸，伊先进军事技术对伊拉克进行了空中轰炸，伊拉克完全失去了制空权。拉克完全失去了制空权。v(2)第二阶段：地面作战阶段，在第二阶段：地面作战阶段，在100个小时个小时的时间里，就消灭了科威特境内和伊、科边的时间里，就消灭了科威特境内和伊、科边境的伊军。境的伊军。v结束结束：_年年4月，伊拉克表示接受美国月，伊拉克表示接受美国提出的停火条件，履行联合国的各项决议，提出的停火条件，履行联合国的各项决议，海湾战争结束。海湾战争结束。v特点特点：“冷战冷战”结束后第一场大规模的局部战结束后第一场大规模的局部战争，也是第一场真正意义上的争，也是第一场

33、真正意义上的_战争。战争。海海湾湾战争发生在战争发生在20世纪世纪90年代初东西方关系年代初东西方关系趋趋向缓向缓和、美和、美苏苏“冷冷战战”行将结束的时期，标志着高行将结束的时期，标志着高技术技术局部战争局部战争登登上世界军事上世界军事舞舞台，对传统战争观念提出了严台，对传统战争观念提出了严峻峻挑战。挑战。345沙漠风暴沙漠风暴海空军海空军1991现代高科技现代高科技教材题解教材题解v(1)2001年的年的“911事件事件”后，美国反恐的需要。后，美国反恐的需要。v(2)美国将伊拉克萨达姆政权列入反恐名单。美国将伊拉克萨达姆政权列入反恐名单。v(3)借口：萨达姆隐藏有大规模借口：萨达姆隐藏有

34、大规模_。v(4)形式：未得到联合国授权，世界各国反对。形式：未得到联合国授权，世界各国反对。v(5)美国的真实意图：彻底推翻地区霸权主义政权美国的真实意图：彻底推翻地区霸权主义政权萨达姆政权，由美国来主导世界能源重地萨达姆政权，由美国来主导世界能源重地海湾地区。海湾地区。伊拉克战争是在伊拉克战争是在“冷战冷战”结束后国际力量对比发结束后国际力量对比发生重大变化的背景下爆发的，体现了美国等西方国家力图生重大变化的背景下爆发的，体现了美国等西方国家力图建立建立“单极世界单极世界”的战略企图。的战略企图。二、伊拉克战争二、伊拉克战争1原因原因杀伤性武器杀伤性武器教材题解教材题解v(1)爆发：爆发：

35、_年年3月，美、英两国月，美、英两国共同发动对伊拉克的战争。共同发动对伊拉克的战争。v(2)空中打击：美国相继进行了空中打击：美国相继进行了“_”作战行动、作战行动、“震慑震慑”作战行动作战行动和和“_”作战行动。作战行动。v(3)地面作战：美英联军采取地面作战：美英联军采取“_”，在空中力量的支援下，在空中力量的支援下迅速推进。迅速推进。v(4)占领首都：占领首都：2003年年4月，美英联军月，美英联军占领占领_；5月，重要战斗结束。月，重要战斗结束。2经过经过2003斩首斩首切断蛇头切断蛇头蛙跳战术蛙跳战术巴格达巴格达教材题解教材题解v(1)伊拉克境内并未发现大规模杀伤性武伊拉克境内并未发

36、现大规模杀伤性武器，伊拉克反美情绪高涨，重建伊拉克秩器，伊拉克反美情绪高涨，重建伊拉克秩序的努力遭遇重重障碍。序的努力遭遇重重障碍。v(2)美国对国际关系基本准则和美国对国际关系基本准则和_构成严重挑战，严重构成严重挑战，严重影响了国际关系格局的发展。影响了国际关系格局的发展。伊拉克战争使美国在中东地区建立伊拉克战争使美国在中东地区建立起了以自己为主导的起了以自己为主导的“新秩序新秩序”，加强了，加强了对海湾石油资源的控制，保持了海湾地区对海湾石油资源的控制，保持了海湾地区的均衡，维护了美国的全球战略利益。的均衡，维护了美国的全球战略利益。3伊拉克战争的影响伊拉克战争的影响联合国宪章联合国宪章

37、教材题解教材题解v下图为伊拉克坦克开进科威特，这种景象出现于何时？下图为伊拉克坦克开进科威特，这种景象出现于何时？出现的原因是什么？引起了联合国怎样的反应？出现的原因是什么？引起了联合国怎样的反应？拓展拓展1教材题解教材题解v答案答案时间：时间：1990年年8月月2日。原因：伊拉克与科威特长日。原因：伊拉克与科威特长期存在边界纠纷；争夺石油资源的需要；伊拉克推行地区期存在边界纠纷；争夺石油资源的需要；伊拉克推行地区霸权主义政策。反应：联合国安理会通过决议，要求伊拉霸权主义政策。反应：联合国安理会通过决议，要求伊拉克撤出科威特，否则可以使用一切必要手段恢复该地区的克撤出科威特，否则可以使用一切必

38、要手段恢复该地区的国际和平与安全；由于伊拉克拒绝执行安理会决议，结果国际和平与安全；由于伊拉克拒绝执行安理会决议，结果联合国授权以美国为首组建多国部队发动了联合国授权以美国为首组建多国部队发动了“海湾战争海湾战争”。教材题解教材题解v高科技战争的特点有哪些？高科技战争的特点有哪些？v答案答案空中力量在战争中具有决定性作用，空袭与反空空中力量在战争中具有决定性作用，空袭与反空袭既是主要的作战样式，也是战争最重要的手段。袭既是主要的作战样式，也是战争最重要的手段。v信息战显示出举足轻重的作用，争夺信息优势成为战争信息战显示出举足轻重的作用，争夺信息优势成为战争双方作战行动的先导。双方作战行动的先导

39、。v战场向大纵深、立体化方向发展，前方与后方的区别趋战场向大纵深、立体化方向发展，前方与后方的区别趋于消失。于消失。v战争的人力、物力、财力消耗巨大，需要有更雄厚的经战争的人力、物力、财力消耗巨大，需要有更雄厚的经济力量支撑。济力量支撑。拓展拓展2教材题解教材题解v“冷战冷战”结束后，美国频繁出兵海湾的目的有哪些？结束后，美国频繁出兵海湾的目的有哪些？v答案答案从表面上看，是为了打击伊拉克的侵略行动以及从表面上看，是为了打击伊拉克的侵略行动以及萨达姆的专制统治，维护海湾地区的和平与稳定。萨达姆的专制统治，维护海湾地区的和平与稳定。v从战略上看，是为了控制海湾石油资源，掌握西方经济从战略上看，是

40、为了控制海湾石油资源，掌握西方经济命脉，巩固其在西方世界的命脉，巩固其在西方世界的“领导领导”地位；长期驻足海湾，地位；长期驻足海湾，在中东建立以美国为主导的在中东建立以美国为主导的“新秩序新秩序”；制服地区强国伊拉；制服地区强国伊拉克，保持海湾地区力量均衡，维护美国的全球利益等。克，保持海湾地区力量均衡，维护美国的全球利益等。拓展拓展3教材题解教材题解v“冷战冷战”结束后，局部战争频繁发生，这反映了当今国结束后，局部战争频繁发生，这反映了当今国际政治形势的哪些特点？际政治形势的哪些特点？v答案答案两极格局结束后，一方面世界形势总的趋势是走两极格局结束后，一方面世界形势总的趋势是走向缓和，世界

41、格局向多极化方向发展，主流是和平与发展；向缓和，世界格局向多极化方向发展，主流是和平与发展；另一方面，美国企图独霸世界，到处施威，同时地区冲突另一方面，美国企图独霸世界，到处施威，同时地区冲突不断，因此，天下并不太平，明显呈现出缓和与紧张并存不断，因此，天下并不太平，明显呈现出缓和与紧张并存的局面。的局面。拓展拓展4教材题解教材题解v从海湾战争的特点角度分析从海湾战争的特点角度分析提示提示海湾战争是一场高科技战争，战争的协同性和时海湾战争是一场高科技战争，战争的协同性和时间性空前突出。海湾战争是一场特殊国际背景下的世界性间性空前突出。海湾战争是一场特殊国际背景下的世界性局部战争。频繁复杂的政治

42、斗争和外交活动贯穿战争始终。局部战争。频繁复杂的政治斗争和外交活动贯穿战争始终。政治对军事行动的制约更加明显直接。同时，这场战争也政治对军事行动的制约更加明显直接。同时，这场战争也是一场开支巨大的高消耗短期战争。交战国对国际政治和是一场开支巨大的高消耗短期战争。交战国对国际政治和国际经济因素的依赖性明显增强。国际经济因素的依赖性明显增强。海湾战争海湾战争【角度角度1】教材题解教材题解v从海湾战争的影响角度分析从海湾战争的影响角度分析提示提示对中东形势的影响：海湾战争改变了中东原有对中东形势的影响：海湾战争改变了中东原有格局，各种势力展开了新一轮的较量。影响了中东经济发格局，各种势力展开了新一轮

43、的较量。影响了中东经济发展，使其面临严峻考验。展，使其面临严峻考验。对世界形势的影响：提高了美对世界形势的影响：提高了美国的国际地位，增强了它称霸世界的野心。加速了苏联的国的国际地位，增强了它称霸世界的野心。加速了苏联的解体和东西方解体和东西方“冷战冷战”局面的结束。引起了世界各国对国家局面的结束。引起了世界各国对国家安全的加倍关注，加剧了一些地区的军备竞赛。安全的加倍关注，加剧了一些地区的军备竞赛。【角度角度2】教材题解教材题解v材料一材料一海海湾湾战争是二战以来继战争是二战以来继朝鲜朝鲜战争和越战争和越南南战争以战争以后的第三次大后的第三次大规模规模战争，也是战争，也是“冷冷战战”结束之后

44、的第一次结束之后的第一次局部战争。局部战争。v材料二材料二美国前国美国前国防防部长切尼在部长切尼在1991年年2月月7日对众议日对众议院院的的讲讲话中话中指指出：出：“指指引美国在战后成引美国在战后成功功地执行战略的地执行战略的基本原则不会变。正基本原则不会变。正如如海海湾湾危机所表明的危机所表明的那那样，对于国样，对于国际社会来说，在代表共同利益发际社会来说，在代表共同利益发挥挥集体力量方面，美国集体力量方面，美国的领导是不可的领导是不可缺少缺少的。的。”1阅读下列材料：阅读下列材料：教材题解教材题解v材料三材料三前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离失所，前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离

45、失所，沦为难民。据估计，到沦为难民。据估计，到1992年年10月，滞留在前南斯拉月，滞留在前南斯拉夫境内的难民达夫境内的难民达180万，另外还有万，另外还有40余万难民涌向临近余万难民涌向临近的欧洲国家。的欧洲国家。v 以上材料均摘自以上材料均摘自当代国际关系当代国际关系v请回答：请回答：v(1)如何区别如何区别“冷战冷战”与与“热战热战”？材料一中的三次战争与？材料一中的三次战争与二战的区别是什么？结合材料二分析海湾战争的性质。二战的区别是什么？结合材料二分析海湾战争的性质。v(2)海湾战争和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么？两海湾战争和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么？两极格局结束后，世界形势

46、总趋势如何？极格局结束后，世界形势总趋势如何？v(3)你对世界的前景持何看法？你对世界的前景持何看法？教材题解教材题解解析解析本题考查二战后的本题考查二战后的“冷战冷战”与与“热战热战”。第。第(1)问问“冷冷战战”与与“热战热战”的区别在于是否直接诉诸战争；二战后的局的区别在于是否直接诉诸战争；二战后的局部战争性质并非完全一致，要结合材料和所学知识进行具部战争性质并非完全一致，要结合材料和所学知识进行具体分析。第体分析。第(2)问的第一小问实则要求回答两极格局结束问的第一小问实则要求回答两极格局结束后局部战争爆发的原因。第二小问应从大局概括当今世界后局部战争爆发的原因。第二小问应从大局概括当

47、今世界形势的总趋势。第形势的总趋势。第(3)问为开放性题目，可以发表自己的问为开放性题目，可以发表自己的见解，但一定要符合社会主流观点。见解，但一定要符合社会主流观点。教材题解教材题解v答案答案(1)是否诉诸战争。海湾战争等三次战争均为局是否诉诸战争。海湾战争等三次战争均为局部战争。朝鲜战争和越南战争是战后美国全球扩张政策部战争。朝鲜战争和越南战争是战后美国全球扩张政策的产物，是侵略性的；而海湾战争是一场性质特殊的战的产物，是侵略性的；而海湾战争是一场性质特殊的战争，它既含有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含着美争，它既含有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含着美国企图独霸世界的非正义因素，正如材料

48、二中所说的要国企图独霸世界的非正义因素，正如材料二中所说的要保持美国牢固的领导地位。保持美国牢固的领导地位。v(2)说明在两极格局下，被东西方矛盾掩盖的地区冲突说明在两极格局下，被东西方矛盾掩盖的地区冲突和民族冲突加剧。总趋势是走向缓和，明显呈现缓和与和民族冲突加剧。总趋势是走向缓和，明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。紧张、和平与动荡并存的局面。v(3)世界多极化的趋势不会逆转，但需要一个较长的过世界多极化的趋势不会逆转，但需要一个较长的过程，和平与发展仍是世界的主流。程，和平与发展仍是世界的主流。教材题解教材题解v从美国敢于不顾国际社会反对发动伊拉克战争的从美国敢于不顾国际社会反对发

49、动伊拉克战争的原因角度分析原因角度分析提示提示(1)这是美国推行全球战略扩张的重要步骤。美这是美国推行全球战略扩张的重要步骤。美国利用国利用“冷战冷战”后新旧格局交替这一机遇，加紧全球扩张，后新旧格局交替这一机遇，加紧全球扩张，企图建立单极世界。企图建立单极世界。(2)基于地缘政治战略维护国家利益。中东地区在美国基于地缘政治战略维护国家利益。中东地区在美国的对外战略中占有重要地位，而伊拉克位于中东中心地的对外战略中占有重要地位，而伊拉克位于中东中心地带，带，【角度角度1】伊拉克战争伊拉克战争教材题解教材题解是地区大国，又有居世界第二的石油储备，是美国在中是地区大国，又有居世界第二的石油储备，是

50、美国在中东建立军事基地的理想位置。东建立军事基地的理想位置。(3)推进美国式民主、价值观。在全球推广美式民主是美推进美国式民主、价值观。在全球推广美式民主是美国全球战略的重要组成部分。美国目的是要在中东树立一国全球战略的重要组成部分。美国目的是要在中东树立一个个“民主民主”样板向整个阿拉伯世界辐射。样板向整个阿拉伯世界辐射。(4)控制中东丰富的石油资源。控制中东丰富的石油资源。教材题解教材题解v从海湾战争和伊拉克战争的不同点角度分析从海湾战争和伊拉克战争的不同点角度分析提示提示(1)战争性质和战略目标不同：战争性质和战略目标不同：海湾战争是正义海湾战争是正义战争，以驱逐伊拉克侵略军，解放科威特