小学生看图说话与写话《总复习》优质教案课件.ppt

1、看图说话与写话看图说话与写话总复习总复习选字填空：选字填空：1、座、座 坐坐让（让（）请（请（）（）位）位 （）下）下 （）车）车2已已 以以 己己（）经）经 （）后）后 （）以）以 所（所（）自（自（）3向向 像像 象象 相相方（方（）好（好（）（）牙）牙 （）棋）棋 照（照（）天天（天天（）上）上 画（画（）4哪哪 那那 这是（这是（）儿？（）儿？（）是谁？）是谁？5 在在 再再（）见）见 （）一次）一次 （）家）家 （）空中）空中 （）一起）一起6做做 作作（）（）（）业）业 （）事）事 合（合（）动（动（）（）家务）家务7青青 清清 晴晴 请请 情情 睛睛（）水）水 （）天）天 （）客

2、）客 眼（眼（）心（心（）（）草）草8近近 进进远（远（）（）出）出 （）来）来 （）听水无声）听水无声 选字填空：选字填空：1、座、座 坐坐让（让（座座）请（请（坐坐）（座座）位）位 （坐坐）下）下 （坐坐 ）车）车2已已 以以 己己（已已）经）经 （以以 ）后）后 所（所（以以 ）自（自（己己 ）3向向 像像 象象 相相方（方（向向）好（好（像像）（象象）牙）牙 （象象）棋）棋 照（照（相相 ）天天（天天（向向）上）上 画（画（像像 ）4哪哪 那那 这是（这是（哪哪 ）儿？（）儿？（那那 ）是谁？）是谁？5 在在 再再（再再 ）见）见 （再再 ）一次）一次 （在在 ）家）家 （在在 ）空中

3、）空中 （在在 ）一起）一起6做做 作作（做做）（）（作作）业）业 （做做）事）事 合（合（作作 ）动（动（作作 ）（做做 ）家务）家务7青青 清清 晴晴 请请 情情 睛睛（清清）水）水 （晴晴 ）天）天 （请请 ）客）客 眼（眼（睛睛）心（心（情情 ）（青青 ）草）草8近近 进进远（远（近近 ）（进进 ）出）出 （进进 ）来）来 （近近）听水无声）听水无声 量词练习量词练习1、一（、一（）羊）羊 两（两（）象）象 三（三（）马）马 四（四（）鱼）鱼 五（五（）笔笔 2、一（、一（）牙）牙 两（两（）伞）伞 三（三（）衣服）衣服 四（四（）火）火 五（五（）人）人 六（六（）鞋子）鞋子 七（七

4、（）布）布 八（八（）扇子）扇子 3、一（、一（）河）河 两（两（）绳子）绳子 三（三（）树）树 四（四（）房）房 五（五（）桥）桥 4、一（、一（）苹果）苹果 两（两（）米）米 三（三（）叶子）叶子 四（四（）纸）纸 五（五（）画）画 六（六（）题目）题目 七（七（）旗）旗 八（八（）车）车 九（九（）雨）雨 十（十（）花）花5、一（、一（）沙滩）沙滩 二（二（）门）门 三（三（）葡萄）葡萄 量词练习量词练习1、一（、一（只只）羊）羊 两（两（头头）象）象 三（三（匹匹）马）马 四（四（条条）鱼）鱼 五（五（支支）笔笔 2、一（、一（颗颗）牙）牙 两（两（把把）伞）伞 三（三（件件）衣服）衣

5、服 四（四（把把）火）火 五（五（个个）人）人 六（六（双双）鞋子）鞋子 七（七（匹匹）布）布 八（八（把把）扇子）扇子 3、一（、一（条条 ）河）河 两（两（根根）绳子）绳子 三（三（棵棵）树）树 四（四（座座）房）房 五（五（座座）桥）桥 4、一（、一（个个）苹果）苹果 两（两（袋袋）米）米 三（三（片片 ）叶子）叶子 四（四（张张）纸）纸 五（五（幅幅 ）画）画 六（六（道道）题目）题目 七（七（面面）旗）旗 八（八（辆辆）车）车 九（九（场场 ）雨）雨 十（十（朵朵）花）花5、一（、一（片片）沙滩）沙滩 二（二（扇扇）门）门 三（三（串串）葡萄）葡萄 标点练习标点练习小学生标点符号训练

6、小学生标点符号训练句号（句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。）像个芝麻点，并列词语点中间。冒号（冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。）好像小蝌蚪，内放引文或对话。省略号（省略号（）六个点，表示意思还没完。）六个点，表示意思还

7、没完。书名号（书名号（）两头尖，书、刊名称放中间。）两头尖，书、刊名称放中间。学标点，并不难，多看多练才熟练学标点，并不难，多看多练才熟练。1 1、小笔筒可以装铅笔、小笔筒可以装铅笔 水笔水笔 尺子尺子 我可喜欢啦我可喜欢啦小笔筒可以装铅笔小笔筒可以装铅笔 水笔水笔 尺子等尺子等 我可喜欢啦我可喜欢啦1 1、小笔筒可以装铅笔、小笔筒可以装铅笔、水笔水笔、尺子尺子我可喜欢啦我可喜欢啦！小笔筒可以装铅笔小笔筒可以装铅笔、水笔水笔、尺子等尺子等，我可喜欢啦我可喜欢啦！1 过河过河 过过 河河 春天到了，大地换上了碧绿的新春天到了，大地换上了碧绿的新 衣裳，小河唱着歌儿快乐地流向远方。衣裳，小河唱着歌

8、儿快乐地流向远方。小白兔和小公鸡想去河对岸玩，可是小白兔和小公鸡想去河对岸玩，可是 河上没有桥，他们又不会游泳，这可河上没有桥，他们又不会游泳，这可 怎么办呢？怎么办呢？正当他们一筹莫展的时候，长颈鹿来了。他笑正当他们一筹莫展的时候，长颈鹿来了。他笑眯眯地说：眯眯地说：“我来帮你们过河。我来帮你们过河。”只见他跪下身子，只见他跪下身子，弯下腰，伸出长长的脖子架在了小河上。小河上立弯下腰，伸出长长的脖子架在了小河上。小河上立刻出现了一座弯弯的刻出现了一座弯弯的“小桥小桥”。长颈鹿热情地说：。长颈鹿热情地说：“欢迎过河，快上来吧！欢迎过河，快上来吧！”小白兔和小公鸡高兴得小白兔和小公鸡高兴得一蹦三

9、尺高。一蹦三尺高。他们一溜烟地爬上了他们一溜烟地爬上了“小桥小桥”，稳稳，稳稳当当地过了河。当当地过了河。到了河对岸，他们向长颈鹿挥挥手，齐声说道：到了河对岸，他们向长颈鹿挥挥手，齐声说道：“谢谢你，长颈鹿哥哥！谢谢你，长颈鹿哥哥！”长颈鹿笑了，长颈鹿笑了，脸儿笑得脸儿笑得就像一朵盛开的鲜花。就像一朵盛开的鲜花。环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子2 不能摘不能摘 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。公园里的景色真美啊！公园里的景色真美啊！青翠的青翠

10、的草坪就像一张碧绿的大绸毯。草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱护小花小草！我不摘花了，我要爱护小花小草！”妈妈笑着妈

11、妈笑着说：说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。我的心里就像吃了蜜一样甜。环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子3浇水浇水小红和小明浇了一棵又一棵。浇完水，他们小红和小明浇了一棵又一棵。浇完水，他们热得满头大汗，热得满头大汗，汗珠像断了线的珠子一样不停地汗珠像断了线的珠子一样不停地从他们的脸上落下来。从他们的脸上落下来。这时，这时，一阵风吹过，小树一阵风吹过，小树苗随风摇摆，好像在说：苗随风摇摆，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”小红和小明看着小树苗，开心地笑了，小红和小明看着小树苗，开心地笑了，心里心里就像开了花似

12、的，美滋滋的。就像开了花似的，美滋滋的。浇水浇水 夏天，夏天，太阳像个大火球，晒得树太阳像个大火球，晒得树叶都卷起来了，叶都卷起来了，山坡上的小树苗好像山坡上的小树苗好像在叫：在叫：“好热啊！好渴啊！好热啊！好渴啊！”小红和小明提着水来给小树苗浇小红和小明提着水来给小树苗浇水。他们拿着勺子，从水桶里舀出一水。他们拿着勺子，从水桶里舀出一勺一勺的水，浇在小树苗的根部。小勺一勺的水，浇在小树苗的根部。小树苗喝到了水，顿时感觉凉快多了。树苗喝到了水，顿时感觉凉快多了。环境环境起因起因动作动作神态神态心理心理好句子好句子4 好帮手好帮手 好帮手好帮手 星期天，天气晴朗。妈妈决定给家星期天，天气晴朗。妈

13、妈决定给家里来一次大扫除。小兰做起了妈妈的小里来一次大扫除。小兰做起了妈妈的小帮手。帮手。妈妈拿起拖把，妈妈拿起拖把，挥动胳膊，挥动胳膊，“唰唰唰唰唰唰”地拖起地来。地拖起地来。不一会儿，不一会儿，地面就像地面就像洗了一个澡，变得干干净净的。洗了一个澡，变得干干净净的。小兰看见桌子上有灰尘，就拿来一块抹布。她小兰看见桌子上有灰尘，就拿来一块抹布。她在桌子上来来回回地擦，在桌子上来来回回地擦，桌子一下子变得光洁明亮桌子一下子变得光洁明亮了，就像洗了一遍脸。了，就像洗了一遍脸。小兰擦完桌子，又擦椅子，最后还把椅子摆得小兰擦完桌子，又擦椅子，最后还把椅子摆得整整齐齐。整整齐齐。妈妈看见了，忍不住竖起

14、大拇指，夸赞道妈妈看见了，忍不住竖起大拇指，夸赞道：“小兰，你可真是妈妈的好帮手呀！小兰，你可真是妈妈的好帮手呀！”小兰听了妈妈的夸赞，小兰听了妈妈的夸赞，心里就像喝了蜜糖一样心里就像喝了蜜糖一样甜滋滋的。甜滋滋的。小兰干得更起劲了。小兰干得更起劲了。环境环境起因起因动作动作语言语言心理心理结果结果好句子好句子5 打扫教室打扫教室 打扫教室打扫教室 星期五下午，轮到我们小组打扫星期五下午，轮到我们小组打扫教室。教室。大扫除开始了。王强大扫除开始了。王强拿着大扫帚，拿着大扫帚，挥动有力的胳膊，好像冲入敌人阵地挥动有力的胳膊，好像冲入敌人阵地的小战士。随着的小战士。随着“唰唰唰唰唰唰”的响声，的响

15、声，垃圾、纸屑都被他俘虏了，乖乖地挤垃圾、纸屑都被他俘虏了，乖乖地挤成一堆。成一堆。李明负责擦黑板。他擦得可仔细了，连淡淡的粉李明负责擦黑板。他擦得可仔细了，连淡淡的粉笔痕迹都逃不过他的火眼金睛。最后，他还把粉笔槽笔痕迹都逃不过他的火眼金睛。最后，他还把粉笔槽里的粉笔灰也一网打尽。里的粉笔灰也一网打尽。我负责擦窗。我先用湿抹布把粘在玻璃上的灰尘我负责擦窗。我先用湿抹布把粘在玻璃上的灰尘和斑点擦掉，和斑点擦掉，玻璃就像揭去了一层面纱，露出了脸。玻璃就像揭去了一层面纱，露出了脸。然后，我又用干抹布把玻璃上的水迹擦干。玻璃经过然后，我又用干抹布把玻璃上的水迹擦干。玻璃经过我的美容，变得光洁明亮了。我

16、的美容，变得光洁明亮了。最后，大家把桌子、凳子摆整齐，把垃圾倒掉。最后，大家把桌子、凳子摆整齐，把垃圾倒掉。大扫除结束后，整个教室焕然一新。大扫除结束后，整个教室焕然一新。起因起因动作动作结果结果好句子好句子6 一把大伞一把大伞 一把大伞一把大伞放学了，天空突然下起了倾盆大雨。放学了，天空突然下起了倾盆大雨。我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室里，焦急地等着雨停。里，焦急地等着雨停。这时，小刚提着一把伞走了过来，微这时，小刚提着一把伞走了过来，微笑着说：笑着说：“我有一把大伞，我送你们回家我有一把大伞，我送你们回家吧！吧！”我和东东异口同声地说：我和东东异口

17、同声地说：“谢谢谢谢你。你。”于是，我、小刚和东东一起撑着大伞，肩并肩地往家里于是，我、小刚和东东一起撑着大伞，肩并肩地往家里走去。走去。雨水雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上，好像钢琴家在地落在大伞上，好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲，非常动听。我们躲在大伞下，就像躲弹奏美妙的乐曲，非常动听。我们躲在大伞下，就像躲在屋子里一样，一点儿也没有淋湿。在屋子里一样，一点儿也没有淋湿。小刚先把东东送到家，再把我送到家。我感激地说：小刚先把东东送到家，再把我送到家。我感激地说：“小刚，谢谢你。小刚，谢谢你。”小刚摆摆手，说：小刚摆摆手，说：“不客气！不客气！”说说完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。望着雨

18、中的大花伞，我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞，我觉得它真像一个彩色的大太阳，是那样的美丽，那样的温暖。阳，是那样的美丽，那样的温暖。环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理结果结果好句子好句子7 野餐野餐野餐野餐星期天，天气晴朗，阳光明媚。星期天，天气晴朗，阳光明媚。草地草地绿绿的，就像一块亮闪闪的大翡翠。绿绿的，就像一块亮闪闪的大翡翠。草地草地上的上的野花竞相开放，像一只只美丽的蝴蝶野花竞相开放，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。在飞舞。小兰、小红、小明、小刚一起来小兰、小红、小明、小刚一起来到草地上野餐。到草地上野餐。他们在草地上铺上餐布，然后拿出自己带来的各种他们在草地上铺上餐布，然后

19、拿出自己带来的各种美食。你瞧，有苹果、香肠、饼干、糖果、汉堡包，还美食。你瞧，有苹果、香肠、饼干、糖果、汉堡包，还有牛奶、果汁等，有牛奶、果汁等，满满当当地摆在餐布上，让人看得馋满满当当地摆在餐布上，让人看得馋涎欲滴。涎欲滴。他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱吃的软糖送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给吃的软糖送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给小兰吃，而自己却拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的小兰吃，而自己却拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的香肠送给小红吃，小红则捧着一个香喷喷的汉堡包请小香肠送给小红吃，小红则捧着一个香喷喷的汉堡包请

20、小刚吃。刚吃。四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完东西，他们又玩游戏，东西，他们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。开心得就像四只快乐的小鸟。这真是一次愉快的野餐！这真是一次愉快的野餐！环境环境起因起因动作动作总结总结好句子好句子心理心理品德品德8 晨晨 练练 晨练晨练 早晨，空气清新。早晨，空气清新。温暖的阳光洒温暖的阳光洒落到大地上，小草、小花都亮闪闪的。落到大地上，小草、小花都亮闪闪的。妈妈带着我来到公园里晨练。妈妈带着我来到公园里晨练。公园里晨练的人真多啊！中间的公园里晨练的人真多啊！中间的空地上，几个老奶奶在舞剑；旁边有空地上，几个

21、老奶奶在舞剑；旁边有几个老爷爷在打太极拳。左边的小路上，几个大几个老爷爷在打太极拳。左边的小路上，几个大哥哥在练习跑步。前面的一块空地上，两个小朋哥哥在练习跑步。前面的一块空地上，两个小朋友在比赛拍皮球。友在比赛拍皮球。我和妈妈也开始了跳短绳练习。我双手抓住我和妈妈也开始了跳短绳练习。我双手抓住绳子的两头，迅速地甩动起来，绳子的两头，迅速地甩动起来，绳子在我的脚下、绳子在我的脚下、头上一闪而过，彩环似的上下翻飞起来。妈妈也头上一闪而过，彩环似的上下翻飞起来。妈妈也跳得很快，脚尖跳得很快，脚尖“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”地踩着地面，好像一个地踩着地面，好像一个熟练的钢琴师在弹奏优美的乐曲。熟练的钢琴师在弹奏

22、优美的乐曲。通过晨练，我们的身体都越来越强健了。通过晨练，我们的身体都越来越强健了。环境环境事情事情总分总分动作动作结果结果点明中心点明中心好句子好句子9 课间活动课间活动课间活动课间活动下课了，同学们在操场上进行自己喜下课了，同学们在操场上进行自己喜欢的课间活动。欢的课间活动。有的同学在爬竿，只见他们双手抓住有的同学在爬竿，只见他们双手抓住竹竿用力一拉，两脚夹住竹竿使劲一蹬，竹竿用力一拉，两脚夹住竹竿使劲一蹬，“唰唰唰唰唰唰”，一下子就爬到了竿顶，真像一下子就爬到了竿顶，真像一只只灵活的小猴子。一只只灵活的小猴子。有的同学在跳高，只见一个同学跑到跳高竿前，左有的同学在跳高，只见一个同学跑到跳

23、高竿前，左 脚在踏板上猛地一蹬脚在踏板上猛地一蹬，身子高高腾起，像一只大鹏鸟一，身子高高腾起，像一只大鹏鸟一样，轻松地越过了横竿。样，轻松地越过了横竿。旁边的同学情不自禁地鼓起掌旁边的同学情不自禁地鼓起掌来。来。最激烈的要数打乒乓球了。最激烈的要数打乒乓球了。两个同学忽而扬臂重扣，两个同学忽而扬臂重扣，忽而挥拍轻吊。乒乓球就像闪电一样在绿色的球台上穿忽而挥拍轻吊。乒乓球就像闪电一样在绿色的球台上穿梭。梭。两个人的比分不相上下，难分胜负，精彩纷呈。两个人的比分不相上下，难分胜负，精彩纷呈。操场上，还有的同学几个人一组在打篮球、跳长绳、操场上，还有的同学几个人一组在打篮球、跳长绳、踢毽子等。踢毽子

24、等。课间活动真是丰富多彩啊！课间活动真是丰富多彩啊！事情事情动作动作总结总结好句子好句子10 自己承担自己承担 自己承担自己承担 一天，天气晴朗。小明和几一天，天气晴朗。小明和几个小伙伴在小区里的一块空地上个小伙伴在小区里的一块空地上踢足球。大家你追我赶，踢得可踢足球。大家你追我赶，踢得可开心了。开心了。足球滚到了小明的脚下，只见他抬起脚用足球滚到了小明的脚下，只见他抬起脚用力一击，可是踢偏了，力一击，可是踢偏了，球就像一颗出膛的炮弹球就像一颗出膛的炮弹一样飞了出去，一样飞了出去，飞到了邻居家的阳台上，飞到了邻居家的阳台上，“砰砰”的一声，的一声，砸碎了一只花盆。小明一下子慌了，砸碎了一只花盆

25、。小明一下子慌了，心就像心就像打鼓似的打鼓似的“咚咚咚咚咚咚”直跳。直跳。小伙伴们也急得目瞪口呆。小伙伴们也急得目瞪口呆。过了一会儿，小明想：我自己犯的错误就要自己过了一会儿，小明想：我自己犯的错误就要自己承担。于是，他到市场里买了一盆一模一样的花，来承担。于是，他到市场里买了一盆一模一样的花，来到了邻居家。小明见到邻居阿姨，羞愧地说：到了邻居家。小明见到邻居阿姨，羞愧地说：“对不对不起，我踢足球时不小心砸碎了您家的花盆，这是赔给起，我踢足球时不小心砸碎了您家的花盆，这是赔给您的。您的。”阿姨微笑着说：阿姨微笑着说：“啊，你真是一个勇于承担啊，你真是一个勇于承担的好孩子！的好孩子！”小明听了，

26、小明听了，心里的一块石头终于落了地，心里的一块石头终于落了地，他快乐得就像一只小鸟一样飞回了家。他快乐得就像一只小鸟一样飞回了家。环境环境起因起因动作动作心理心理语言语言好句子好句子11 我和奶奶我和奶奶 这是一篇写人的文章，一般要看清楚这是一篇写人的文章，一般要看清楚人物之间的关系和人物之间发生的事情。人物之间的关系和人物之间发生的事情。我和奶奶我和奶奶我今年我今年7岁了，在我成长的过程岁了，在我成长的过程 中，奶奶陪伴我的日子是最多的。奶中，奶奶陪伴我的日子是最多的。奶 奶对我可好了，我也很关心奶奶。奶对我可好了，我也很关心奶奶。每当我学习的时候，总会看到每当我学习的时候，总会看到奶奶 奶

27、顾不上腰酸背痛，忙里忙外地干活。奶顾不上腰酸背痛，忙里忙外地干活。她把我的衣服洗得干干净净，还常常她把我的衣服洗得干干净净，还常常 烧许多好吃的菜给我吃。吃饭的时候，烧许多好吃的菜给我吃。吃饭的时候，她总会耐心地教导我要养成什么菜都吃的好习惯。她总会耐心地教导我要养成什么菜都吃的好习惯。有一次，奶奶突然生病了。她躺在床上，全身无力，有一次，奶奶突然生病了。她躺在床上，全身无力，脸色像纸一样苍白。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，脸色像纸一样苍白。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，脑子里就像一盆糨糊似的，一时不知道怎么办。脑子里就像一盆糨糊似的，一时不知道怎么办。我赶紧我赶紧给奶奶倒了一杯热水，奶奶吃了

28、两片药，过了一会儿，给奶奶倒了一杯热水，奶奶吃了两片药，过了一会儿，就慢慢好起来了。就慢慢好起来了。我搬来一把椅子坐在床前，陪伴着奶奶，还拿来一我搬来一把椅子坐在床前，陪伴着奶奶，还拿来一本书，给奶奶讲故事。奶奶听了，脸上露出了开心的笑本书，给奶奶讲故事。奶奶听了，脸上露出了开心的笑容，病也很快就好了。容，病也很快就好了。我和奶奶生活在一起感到很幸福！我和奶奶生活在一起感到很幸福！总起总起分述分述总结总结动作动作心理心理好句子好句子12 小明和爸爸走散了小明和爸爸走散了 小明和爸爸走散了小明和爸爸走散了一天，爸爸带着小明去超市购物。一天，爸爸带着小明去超市购物。超市里人很多，超市里人很多，商品

29、也琳琅满目，小明看得眼花缭乱。商品也琳琅满目，小明看得眼花缭乱。忽然，小明被一辆漂亮的遥控汽车吸引住了。等他回过神忽然，小明被一辆漂亮的遥控汽车吸引住了。等他回过神来，向四周一看：咦，爸爸不见了！小明东张西望，可就来，向四周一看：咦，爸爸不见了！小明东张西望，可就是不见爸爸的身影。是不见爸爸的身影。他一下子紧张起来，心他一下子紧张起来，心“怦怦怦怦怦怦”直直跳，就像怀里揣着一只小兔子，豆大的汗珠顺着脸颊滑落跳，就像怀里揣着一只小兔子，豆大的汗珠顺着脸颊滑落下来。下来。小明连忙向保安叔叔求助。热心的保安叔叔拿出手机，小明连忙向保安叔叔求助。热心的保安叔叔拿出手机，拨通了小明爸爸的电话。小明拿着电

30、话，听到电话那头传拨通了小明爸爸的电话。小明拿着电话，听到电话那头传来了爸爸的声音，连忙把自己的位置告诉了爸爸。没过多来了爸爸的声音，连忙把自己的位置告诉了爸爸。没过多久，爸爸就满头大汗地找来了。久，爸爸就满头大汗地找来了。“爸爸，我在这里！爸爸，我在这里！”小明激动地朝爸爸挥手，小明激动地朝爸爸挥手，一颗一颗悬着的心终于放下了。悬着的心终于放下了。爸爸拉着小明的手，向保安叔叔连爸爸拉着小明的手，向保安叔叔连声说：声说：“谢谢，谢谢！谢谢，谢谢！”小明还向保安叔叔鞠了一个躬。小明还向保安叔叔鞠了一个躬。环境环境起因起因心理心理神态神态动作动作好句子好句子13 端端午节午节端午节端午节 端端午节

31、到了，爸爸、妈妈要带我去奶奶家过节。一听说去午节到了，爸爸、妈妈要带我去奶奶家过节。一听说去奶奶奶家奶家，我高兴得像一只小兔子一样蹦了起来。我高兴得像一只小兔子一样蹦了起来。到到了奶奶家，我跟小黄狗玩了起来。这时奶奶拿出了粽叶了奶奶家，我跟小黄狗玩了起来。这时奶奶拿出了粽叶和米，准和米，准备给我们包粽子了。我蹦蹦跳跳地来到奶奶身边，对备给我们包粽子了。我蹦蹦跳跳地来到奶奶身边，对奶奶奶说：奶说：“奶奶可以教我怎么包粽奶奶可以教我怎么包粽子吗？子吗？”奶奶毫不犹豫地奶奶毫不犹豫地答答应了。应了。只见只见她先她先把长长的粽叶折叠，围拢起来做成一个窝，中把长长的粽叶折叠，围拢起来做成一个窝，中间放进

32、调配好的间放进调配好的糯米糯米，然后把馅放在米里，和在一起压紧揉匀，然后把馅放在米里，和在一起压紧揉匀，最后把粽叶包着的最后把粽叶包着的粽子粽子做成四个角的形状。做成四个角的形状。哇，哇，包好的粽子包好的粽子就像一位大肚将军出现就像一位大肚将军出现在我在我面前，再给它系上腰带，它就显得面前，再给它系上腰带，它就显得更神气了。更神气了。我看到包好的我看到包好的粽子粽子，馋得口水都快流出来了，边看，馋得口水都快流出来了，边看边催奶奶：边催奶奶：“奶奶，快给我煮奶奶，快给我煮粽子粽子吃，快给我煮粽子吃。吃，快给我煮粽子吃。”奶奶拿着包好的粽奶奶拿着包好的粽子笑眯眯地对子笑眯眯地对我我说：说：“好，好，给我的小馋好，好，给我的小馋猫煮粽猫煮粽子去。子去。”不不一会儿，粽子煮好了，我迫不及待地拿着凉好的粽子，一会儿，粽子煮好了，我迫不及待地拿着凉好的粽子，一口一口咬下去，哇，真是太美味咬下去，哇，真是太美味了！了！