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类型整式多项式优秀课特等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5210212
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:39
  • 大小:2.22MB
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    关 键  词:
    整式 多项式 优秀课特等奖课件 优秀 特等奖 课件
    资源描述:

    1、天空的幸福是穿一身蓝天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们老师的幸福是因为认识了你们愿你们愿你们努力进取,永不言败努力进取,永不言败致我亲爱的同学们致我亲爱的同学们:单项式的注意点单项式的注意点比如比如-3,0,m,等都是单项式。等都是单项式。1.单独一个数或一个字母也叫单项式单独一个数或一个字母也叫单项式!3.单项式的系数包含符号,当系数为单项式的系数包含符号,当系数为1或或1时,时,这个这个“1”应省略不写。应省略不写。2.单独一个单独一个非零数非零数的次数是的次数是0。比如比如-3的次数是的次

    2、数是000是没意义的是没意义的3ab2的系数?的系数?下列说法或书写是否正确:1x -1x a3 a2 m的系数为1,次数为0 行家看门道行家看门道火眼金睛火眼金睛2411xy245xyr2的系数为的系数为2,次数为,次数为21、温度由、温度由toc下降下降5oc后是后是 oc。2、买一个篮球需要、买一个篮球需要x元,买一个排球需要元,买一个排球需要y 元买一元买一 个足球需要个足球需要z元,买元,买3个篮球、个篮球、5个排球、个排球、2个足球共个足球共需要需要 元。元。3、如图三角尺的面积为、如图三角尺的面积为 ;4、如图是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅、如图是一所住宅区的建筑平面图,这所

    3、住宅 的建筑面积是的建筑面积是 。3x+5y+2zx2+2x+18t-5再挑战“记忆”221rab知识的升华 我思我思,我进步我进步3x+5y+2zx2+2x+18t-5221rab几个单项式的和叫做几个单项式的和叫做多项式多项式单项式单项式单项式单项式.,12,31,222yxyxxyxa:多项式有多项式有,12 x.22yxyx 单项式和多项式通称单项式和多项式通称整式整式如如a2 -3a-2的项分别有的项分别有 ,常数项是常数项是_,最高次项的次数是,最高次项的次数是_。a2-3a-2为二次三项式。为二次三项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项 不含字母的项叫做常数项 多项式里次数最

    4、高项的次数就是多项式的次数解剖多项式 我思我思,我进步我进步 请分别写出下列多项式的项、请分别写出下列多项式的项、项数、常数项、多项式是几次几项式。项数、常数项、多项式是几次几项式。解:项:3x3、-4;项数:2;常数项:-4;多项式是三次二项式;3x3-4;下列多项式各由哪些项组成?第一项的系数是什么?第三项的次数分别是多少?-2x2+2x-1 说一说说一说下列多项式各由哪些项组成?是几次下列多项式各由哪些项组成?是几次几项多项式?几项多项式?x-3x+4成长的足迹成长的足迹4.如果如果-5xym-1为为4次次单项式单项式,则则m=_.45.若若-ax2yb+1是关于是关于x、y的的五次五次

    5、单项式,且单项式,且系系数为数为-1/2,则则a=,b=.1/226.下列说法中下列说法中,正确的是正确的是()29,223.1,143.0,0.3,232.222系数为的次数是单项式常数项是是三次三项式次数是的系数是单项式次数是的系数是单项式abDxyxCaByxAD成长的足迹成长的足迹8、(、(1)买单价为)买单价为a元的笔记本元的笔记本m本本,付付出出20元元,应找回应找回_元元.(20-am)(2)用字母表示图形中的)用字母表示图形中的黑色部分面积是黑色部分面积是_a3mm3a-m27、判断题:、判断题:(1)-5ab2的系数是的系数是5()(2)xy2的系数是的系数是0()(3)的系

    6、数是的系数是 ()(4)-ab2c的次数是的次数是2()221x219.下列式子中哪些是单项式下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是多项式,哪些是整式哪些是整式?1,14.3,0,1,43,5,32mxyxazxyaxy10.多项式多项式 共有共有几项,多项式的次数是多少?几项,多项式的次数是多少?第三项是什么,它的系数和次数分别是多少?第三项是什么,它的系数和次数分别是多少?24532232abbaba说出下列单项式的系数和次数说出下列单项式的系数和次数 (1)20m,(2)3105xy写出一个单项式,使它的系数是写出一个单项式,使它的系数是2,次数是,次数是3写出一个多项式,使它的项

    7、数是写出一个多项式,使它的项数是3,次数是,次数是4 A.2次次 B.4次次 C.0次次 D.无法确定无法确定下列关于下列关于24的次数说法正确的是的次数说法正确的是()c你和你的同桌一齐回答你和你的同桌一齐回答让我们大家一起来想让我们大家一起来想!小明房间的窗户如图所示,小明房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(他们的半径相同)。一个半圆组成(他们的半径相同)。(1)装饰物所占的面积是多少?)装饰物所占的面积是多少?216b(2)窗户中能射进阳光部分的面积是多少?)窗户中能射进阳光部分的面积是多少?216bab 真金真金,火炼火

    8、炼 一个花坛的形状如图所示,这一个花坛的形状如图所示,这的两端是半径相等的半圆,求:的两端是半径相等的半圆,求:(1)花坛的周长花坛的周长L;(2)花坛的面积花坛的面积S。解解:(:(1)L2a+2r(2)花坛的面积是一个长方形花坛的面积是一个长方形的面积与两个半圆的面积的面积与两个半圆的面积 之和,之和,即即S=2ar+r2arrq想一想想一想:2ar+r2是是几次多项式?分别几次多项式?分别是由哪些项组成?是由哪些项组成?每一项的系数是什每一项的系数是什么么?师傅领进门师傅领进门思考题:思考题:1.多项式多项式如果的次数为如果的次数为4次,则次,则m为多少?为多少?如果多项式只有二项,则如

    9、果多项式只有二项,则m为多少?为多少?xxymyxm3)2(522.一个关于字母一个关于字母x的二次三项式的二次项的二次三项式的二次项 系数系数为,一次项系数为,常数项为为,一次项系数为,常数项为7则这个二次三项式为则这个二次三项式为 师傅领进门师傅领进门思考题:思考题:xx提高探究提高探究 已知n是自然数,多项式 y n+1+3x3-2x 是三次三项式,那么n可以是哪些数?单项式多项式次数次数:所有字母的指数的和。所有字母的指数的和。系数系数:单项式中的数字因数。:单项式中的数字因数。项项:式中的每个单项式叫多项式的项。:式中的每个单项式叫多项式的项。(其中不含字母的项叫做常数项)(其中不含

    10、字母的项叫做常数项)次数次数:多项式中次数最高的项的次数。:多项式中次数最高的项的次数。整式整式结束寄语悟性的高低取决于有无悟悟性的高低取决于有无悟“心心”,其实其实,人人与人的差别就在于与人的差别就在于你是否去思考你是否去思考,去发现去发现下课了!小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但

    11、他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北

    12、京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一

    13、个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。

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