书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 47
上传文档赚钱

类型告别校园不文明行为主题班会 主题班会 获奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5210189
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:47
  • 大小:4.55MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《告别校园不文明行为主题班会 主题班会 获奖课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    告别校园不文明行为主题班会 主题班会 获奖课件 告别 校园 不文明 行为 主题 班会 获奖 课件
    资源描述:

    1、 小学是一所环境优小学是一所环境优美的学校,更是我们每一美的学校,更是我们每一位同学的第二个位同学的第二个“家家”。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。现在,我们的这个“家”出现了这样的人,他们有意或无意地破坏着我们美丽的家。损坏学校公共设施损坏学校公共设施火灾发生时,垃圾可以灭火吗?头都被打爆了,头都被打爆了,怎么办?怎么办?还有这些如果你的脸和我一样,好看吗?如果你的脸和我一样,好看吗?你还能认出我来吗?你还能认出我来吗?看!边走边吃,边吃看!边走边吃,边吃边扔,脚踏草地,可边扔,脚踏草地,可耻耻顽强如小草都顶不住顽强如小草都顶不住了了校园里乱扔的垃圾校园里乱

    2、扔的垃圾一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!打饭不排队打饭不排队跑步进餐,跑步进餐,拥挤闯了祸拥挤闯了祸随地吐痰或口香糖随地吐痰或口香糖浪费紧缺的水资源浪费紧缺的水资源杜绝杜绝“长流水,长鸣灯长流水,长鸣灯”现象现象看到了,不妨看到了,不妨“关一关一关关”高楼大厦和城市文明,不需要天女散花。你可以做不高楼大厦和城市文明,不需要天女散花。你可以做不到舍已为人,到舍已为人,但不能损人利已;但不能损人利已;不需要的声音,统称为噪音污染。不需要的声音,统称为噪音污染。你可

    3、你可以不学习,但你没权利破坏学习环境!以不学习,但你没权利破坏学习环境!梦梦“响响”在课堂上在课堂上飞飞考试作弊考试作弊4.你会选择哪个餐桌?不要浪费食物!用餐后,请收拾好不要浪费食物!用餐后,请收拾好自己的碗筷!自己的碗筷!坏习惯,危害大坏习惯,危害大,班风班班风班貌全搞垮,不顾集体貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。跑了,全跑了。坏习惯,克服它,要靠坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈笑哈哈,笑哈哈n(1)随地吐痰随地吐痰n(2)乱扔垃圾乱扔垃圾,杂物杂物n(3)践踏草坪践踏草坪n(4)在

    4、会场在会场,教室教室,自习室自习室打电话或发短信打电话或发短信n(5)语言不文明语言不文明,脏话出脏话出口成章口成章n(6)在走廊追逐打闹在走廊追逐打闹n(7)毁坏公共设施毁坏公共设施,浪费浪费水电和粮食水电和粮食n(8)抽烟喝酒抽烟喝酒n(9)上课睡觉或吃东西上课睡觉或吃东西n(10)上课迟到上课迟到n(11)不参加劳动或偷懒不参加劳动或偷懒生活处处是文明,让我们从现在做起,做一个懂文明,生活处处是文明,让我们从现在做起,做一个懂文明,讲礼貌的二中人。讲礼貌的二中人。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为勿以恶小而为之,勿以善小而不为”动起来,制止这些破

    5、坏我们家园的行为吧!中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢谢谢”等文明用语等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,缓和矛盾,增进团结。缓和矛盾,增进团结。走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的

    6、心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。、衣着应端庄,仪态要规范。衣着应端庄,仪态要规范。作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,女同学不披头散发。男同学不

    7、留长发,女同学不披头散发。、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。别班的课室、宿舍、老师的办公室乃别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地,需进入时应至器材仪器室、实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没有人时,先征得老师同意;当这些场所没有人时,非特殊

    8、批准,不要进入。这是对他人的尊非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。重,也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩闹,也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区闹,也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上,以免影响他人通行

    9、和运动。域上,以免影响他人通行和运动。、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿,做出不文明的举动。或恶意模仿,做出不文明的举动。、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴

    10、物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。、进出校门,主动下车,出示校牌,微笑致意。进出校门,主动下车,出示校牌,微笑致意。进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应主进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应主动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论是值日的同学、老

    11、师,还是生活导师、保安人员都是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意,主动接受检查。应点头微笑致意,主动接受检查。、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老师和同学的上课或考试。吵闹,影响老师和同学的上课或考试。午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹

    12、,或发出惊扰他人的声响。迟舍内玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学,应轻手轻脚,避免扰人清梦。归的同学,应轻手轻脚,避免扰人清梦。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立要端正,安静,整齐,精神饱满。要端正,安静,整齐,精神饱满。1初次见面说:初次见面说:2客人到来说:客人到来说:3好久不见用:好久不见用:4欢迎购物用:欢迎购物用:5求人解答用:求

    13、人解答用:6赞人见解用:赞人见解用:7请人帮助说:请人帮助说:8表示谦意说:表示谦意说:9麻烦别人说:麻烦别人说:10与人分手说:与人分手说:您好!您好!欢迎!欢迎!久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起;对不起;拜托;拜托;再见;再见;12表示答谢说:表示答谢说:谢谢;谢谢;13、表示礼让说:、表示礼让说:您先请;您先请;14、接受感谢说:、接受感谢说:这是我应该做的;这是我应该做的;15、助人为乐说:、助人为乐说:我能帮您做什么?我能帮您做什么?16、征求意见时说:、征求意见时说:请指教;请指教;17、表示慰问说:、表示慰问说:给您添麻烦了。给您添麻烦了。11 中途

    14、先走时说:中途先走时说:失陪了;失陪了;从我做起!珍惜自己,关爱他人,革除陋习,谢谢,再见!从今开始,告别校园不文明行为!小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的

    15、个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分英分英语语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的

    16、摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:告别校园不文明行为主题班会 主题班会 获奖课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5210189.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库