向量加、减法运算 人教版高中数学新教材必修第二册上课用课件.ppt
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1、6.2.1-6.2.2向量加、减法运算向量加、减法运算6.2平面向量的运算平面向量的运算2022-11-17高一、一科数学专用课件学习目标学习目标1、借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量的加法、减法法则及运算律.2、理解平面向量加法、减法的几何意义3、学会应用法则及几何意义解决相关运算 问题 在大陆和台湾还没有直航时,王先生春节回老家探亲,乘飞在大陆和台湾还没有直航时,王先生春节回老家探亲,乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海,则飞机的位移是多少机要先从台北到香港,再从香港到上海,则飞机的位移是多少?上海上海台北台北香港香港abc上海上海 台北台北 香港香港 向量加法的三角形法则:向量
2、加法的三角形法则:abba abCAB,abAABa BCbACabababABBCAC 、内点,则与,记 则 这称为 已已知知非非零零向向量量在在平平面面任任取取一一作作向向量量叫叫做做的的和和作作即即种种求求向向量量和和向向量量加加法法的的三三角角方方法法,形形法法的的。口诀:首尾相连,连首尾口诀:首尾相连,连首尾尝试练习一:尝试练习一:ACABCDE_ABBC _BCCD _ABBCCD BD AD(1)根据图示填空:)根据图示填空:_ABBCCDDE AE 向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件例例1.如图,已知
3、向量如图,已知向量 ,求作向量,求作向量 。,a b abab 则则 OBab OABaba 三角形法则三角形法则作法作法1:在平面内任取一点:在平面内任取一点O,作作 ,OAa ABb b例题讲解:例题讲解:向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件 当向量当向量 不共线时,和向量的长度不共线时,和向量的长度 与向量与向量 的长度和的长度和 之间的大小关系如何?之间的大小关系如何?a b、|abab、|ababab三角形的两边之和大于第三边三角形的两边之和大于第三边|ababab 当向量、不共线时有综合以上探究我们可得结论
4、:|abab向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件 图图1 1表示橡皮条在两个力表示橡皮条在两个力F F1 1和和F F2 2的作用下,沿的作用下,沿MCMC方向方向伸长了伸长了EOEO;图;图2 2表示橡皮条在一个力表示橡皮条在一个力F F的作用下,沿相同的作用下,沿相同方向伸长了相同长度方向伸长了相同长度EOEO。从力学的观点分析,力。从力学的观点分析,力F F与与F F1 1、F F2 2之间的关系如何?之间的关系如何?MCEOF1F2图图1ME OF图图2F=FF=F1 1+F+F2 2F2F1F引入引入2:向量
5、加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件OABCabba ,Oa bOACBOOCaabbabOAOBOC 点 为点两个为邻边则为点对线与 这平行四边则称为 以以同同一一起起的的已已知知向向量量 、作作,以以起起的的角角就就是是 的的和和即即向向量量加加法法的的种种求求向向量量和和的的方方法法,形形法法。向量加法的平行四边形法则:向量加法的平行四边形法则:口诀:起点相同,连对角口诀:起点相同,连对角向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件OABCabba
6、向量加法的平行四边形法则:向量加法的平行四边形法则:文字表述为:以同一起点的两个向量为邻边作平行文字表述为:以同一起点的两个向量为邻边作平行四边形,则以公共起点为起点的对角线所对应向量就是四边形,则以公共起点为起点的对角线所对应向量就是和向量。和向量。口诀:起点相同,连对角口诀:起点相同,连对角向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件例例1.如图,已知向量如图,已知向量 ,求作向量,求作向量 。,a b ababO例题讲解:例题讲解:作法作法2:在平面内任取一点:在平面内任取一点O,作作 ,OAa OBb OA OB、以以
7、 为邻边作为邻边作 OACB,.OCOAOBab 连结连结OC,则,则abba BCA平行四边形法则平行四边形法则向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件尝试练习二:尝试练习二:(3)(3)已知向量已知向量 ,用向量加法的,用向量加法的三角形法则三角形法则和和平行四边形平行四边形法则作出法则作出a b 、ab abbba向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件思考思考1:如图,当在数轴上两个向量:如图,当在数轴上两个向量共线共线时,加法的时,加法的三角
8、形三角形法法 则则是否还适用?如何作出两个向量的和?是否还适用?如何作出两个向量的和?abab(1)(2)|ababab 若,方向相同,则ABCBCAabab00aaa规 定:|abababba 若,方向相反,则(或)向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件思考思考2:数的加法满足交换律和结合律,即对任意数的加法满足交换律和结合律,即对任意 ,有有,a bR,abba()().abcabc 那么对任意向量那么对任意向量 的加法是否也满足交换律和结合律?的加法是否也满足交换律和结合律?请画图进行探索。请画图进行探索。,a b
9、 OABCabba abba abccb cba ACDabba()().a b c a b c 向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件例例2.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输,长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以点出发,以 km/h的速度向的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;)试用向量表示江水速度、船速以及
10、船实际航行的速度;(2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度的夹)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度的夹 角来表示)。角来表示)。2 3ADBC,ADABADABABCDAC 图,、为邻边则实际.解解:(1 1)如如所所示示表表示示船船速速表表示示水水速速以以作作表表示示 船船航航行行的的速速度度向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件向量加、减法运算-人教版高中数学新教材必修第二册优秀课件例例2.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输,长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以
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