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类型我的办学主张课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5209673
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:26.51MB
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    关 键  词:
    办学 主张 课件
    资源描述:

    1、 我的办学主张与践行 怀集县怀城镇城东初级中学 莫远植 阳光教育是一种光明的教育、温暖的教育,这种教阳光教育是一种光明的教育、温暖的教育,这种教育是热情温暖、健康活泼、积极向上的。对于教育者而育是热情温暖、健康活泼、积极向上的。对于教育者而言,既要做到自己言,既要做到自己“阳光阳光”,还要用,还要用“阳光阳光”照亮他人。照亮他人。套用周洪宇教授的话,套用周洪宇教授的话,“阳光教育阳光教育”就是用阳光之心育就是用阳光之心育阳光之人。阳光教育倡导的是:用爱心滋养爱心,用温阳光之人。阳光教育倡导的是:用爱心滋养爱心,用温暖传递温暖,用尊重播撒尊重,使每一个学生成为身心暖传递温暖,用尊重播撒尊重,使每

    2、一个学生成为身心健康,乐观自主、品行端正,个性鲜明,学有所成的阳健康,乐观自主、品行端正,个性鲜明,学有所成的阳光少年;使每一位教师成为播撒阳光的使者;使学校成光少年;使每一位教师成为播撒阳光的使者;使学校成为充满成功与快乐的阳光学校;使教育事业真正成为人为充满成功与快乐的阳光学校;使教育事业真正成为人民满意的阳光事业。民满意的阳光事业。我校以我校以“立君子品格立君子品格 育阳光少年育阳光少年”为办学理念,为办学理念,以以“全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,立全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,立德树人,努力把学校办成校园美、校风好、质量高、德树人,努力把学校办成校园美、校风好、质量

    3、高、具有阳光教育特色的示范性学校具有阳光教育特色的示范性学校”为办学目标,实行为办学目标,实行“校长负责,分工协作,协调联动校长负责,分工协作,协调联动”的管理模式,努的管理模式,努力建设力建设“勤奋、诚信、明礼、健康勤奋、诚信、明礼、健康”的校风的校风;“勤恳、勤恳、求实、爱生、奉献求实、爱生、奉献”的教风的教风;“文明、活泼、好学、进文明、活泼、好学、进取取”的学风。不断创新管理体系,狠抓教育教学质量,的学风。不断创新管理体系,狠抓教育教学质量,全面实施素质教育,着力加强学生的礼仪行为规范和全面实施素质教育,着力加强学生的礼仪行为规范和安全防范教育,努力创建文明安康廉洁和谐校园,并安全防范

    4、教育,努力创建文明安康廉洁和谐校园,并取得了显著的教育教学成效。取得了显著的教育教学成效。阳光教育作为我校的办学主张,有其内在的阳光教育作为我校的办学主张,有其内在的必然性。必然性。首先,阳光教育是阳光的事业。阳光教育是首先,阳光教育是阳光的事业。阳光教育是培育人才,传承文明,提升人格,促进社会经济培育人才,传承文明,提升人格,促进社会经济发展,肩负着民族复兴的大任,是造福子孙后代发展,肩负着民族复兴的大任,是造福子孙后代的太阳底下最光辉的事业。的太阳底下最光辉的事业。其次,阳光教育是尊重生命的教育。教育要其次,阳光教育是尊重生命的教育。教育要关注生命,尊重生命,张扬生命。阳光教育让每关注生命

    5、,尊重生命,张扬生命。阳光教育让每一个生命的意义和价值得到最大限度的提升。一个生命的意义和价值得到最大限度的提升。再次,阳光教育是实现自我价值的教育。有再次,阳光教育是实现自我价值的教育。有一种成长叫做一种成长叫做“教学相长教学相长”,阳光教育就是让教,阳光教育就是让教育者和被教育者都能得到成长的教育,不仅在知育者和被教育者都能得到成长的教育,不仅在知识、技能方面得到提升,还要在心灵方面发光发识、技能方面得到提升,还要在心灵方面发光发热,从而实现自我价值。热,从而实现自我价值。俗话说,火车跑得快,全靠车俗话说,火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子就是学校的龙头带。学校领导班子就是学校的龙头。实

    6、现阳光教育必须要有阳光般头。实现阳光教育必须要有阳光般的领导班子。阳光领导班子面对教的领导班子。阳光领导班子面对教育,有着阳光般平和的心态;面对育,有着阳光般平和的心态;面对同事,有着阳光般温暖的态度;面同事,有着阳光般温暖的态度;面对发展,有着阳光般不息的能量。对发展,有着阳光般不息的能量。教师是学生的引导者。只有阳教师是学生的引导者。只有阳光般的教师,才能引领学生走向阳光般的教师,才能引领学生走向阳光大道。我们的阳光教师,对教研光大道。我们的阳光教师,对教研有着阳光般积极的热情,对孩子有有着阳光般积极的热情,对孩子有着阳光般灿烂的笑脸。他们是学校着阳光般灿烂的笑脸。他们是学校的主心骨,他们

    7、视教育为一种快乐。的主心骨,他们视教育为一种快乐。(三)阳光课程(三)阳光课程 “阳光课程阳光课程”,分三大类,即阅读引领、运动健身、,分三大类,即阅读引领、运动健身、艺术滋养。阅读方面主要从创建艺术滋养。阅读方面主要从创建“开放式开放式”阅读环境入阅读环境入手,通过设置开放书吧,推动每天阅读一小时,举办读手,通过设置开放书吧,推动每天阅读一小时,举办读书笔记、读书分享会、阅读手抄报等活动培养学生的阅书笔记、读书分享会、阅读手抄报等活动培养学生的阅读习惯,让阅读引领学生的成长;运动方面主要从全校读习惯,让阅读引领学生的成长;运动方面主要从全校性的跑步操入手,平时还开设乒乓球、羽毛球、篮球、性的

    8、跑步操入手,平时还开设乒乓球、羽毛球、篮球、踢毽子、跳绳等运动,培养孩子的运动习惯,增强体质;踢毽子、跳绳等运动,培养孩子的运动习惯,增强体质;艺术方面主要从优化艺术课程入手,开设合唱、剪纸等艺术方面主要从优化艺术课程入手,开设合唱、剪纸等校本课程,让学生不但在文化课上获得知识,还要在艺校本课程,让学生不但在文化课上获得知识,还要在艺术方面掌握一定的技能。通过开展三大类一系列教育,术方面掌握一定的技能。通过开展三大类一系列教育,培育学生培育学生“阳光阳光”的人格品质,彰显学校阳光文化特色。的人格品质,彰显学校阳光文化特色。近年来,我校被评为广东省近年来,我校被评为广东省“朝阳读书朝阳读书”活动

    9、先进集体、活动先进集体、肇庆市阳光体育示范学校。肇庆市阳光体育示范学校。(四)阳光体艺(四)阳光体艺 我校是我校是“肇庆市阳光体育示范学校肇庆市阳光体育示范学校”,阳光体艺是我,阳光体艺是我校的一大特色。近几年,我校在体育、美术、音乐等方校的一大特色。近几年,我校在体育、美术、音乐等方面均取得优异的成绩。我校在肇庆市第四届学校合唱节面均取得优异的成绩。我校在肇庆市第四届学校合唱节怀集赛区怀集赛区“移动杯移动杯”决赛(合唱组)获得一等奖。在怀决赛(合唱组)获得一等奖。在怀集县第集县第23、24、25届中小学生运动会初中组团体总分均届中小学生运动会初中组团体总分均获第一名,在第获第一名,在第26、

    10、27届分别获得第三名、第五名,在届分别获得第三名、第五名,在参加怀集县第参加怀集县第24、25届中小学生运动会大课间体育活动届中小学生运动会大课间体育活动比赛初中组分别获得第三名、第一名。在参加肇庆市比赛初中组分别获得第三名、第一名。在参加肇庆市17届中学生运动会排球女子组获得第一名,男子组获得第届中学生运动会排球女子组获得第一名,男子组获得第二名。从我校走向世界舞台的短跑冠军梁小静,更是城二名。从我校走向世界舞台的短跑冠军梁小静,更是城东中学体育发展的一张名片。作为怀城镇面上初中,我东中学体育发展的一张名片。作为怀城镇面上初中,我校体艺见长,学校小会议室里排列的一张张牌匾和奖杯,校体艺见长,

    11、学校小会议室里排列的一张张牌匾和奖杯,见证着我校这些年来在体艺方面的发展与成绩。见证着我校这些年来在体艺方面的发展与成绩。(五)阳光少年(五)阳光少年 在我们阳光教师的引领下,一批批在我们阳光教师的引领下,一批批充满朝气的阳光少年登上舞台,收获了充满朝气的阳光少年登上舞台,收获了累累硕果。累累硕果。“立君子品格,育阳光少立君子品格,育阳光少年年”,这是我校要践行的责任。我们以,这是我校要践行的责任。我们以“文明、活泼、好学、进取文明、活泼、好学、进取”的学风来的学风来规范学生,让每个学生都充满希望规范学生,让每个学生都充满希望,让,让每个学生都得到充分发展,让每一个学每个学生都得到充分发展,让每一个学生都能成为健康、乐观、向上的阳光少生都能成为健康、乐观、向上的阳光少年。年。总之,阳光教育植根于优秀总之,阳光教育植根于优秀传统文化教育思想,体现了我校传统文化教育思想,体现了我校对对“立德树人立德树人”教育理念的追求。教育理念的追求。我们期待,我们期待,“阳光教育阳光教育”在城东在城东中学这片沃土上茁壮成长,彰显中学这片沃土上茁壮成长,彰显出我们的阳光特色出我们的阳光特色

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