人教版 高中历史必修三课件 第13课 从蒸汽机到互联网(定稿).ppt

1、课标导航：课标导航：1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。学技术进步对社会发展的作用。(重点重点)2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。（难点）影响。（难点）第第1313课课 从蒸汽机到互联网从蒸汽机到互联网 世博会享有世博会享有“经济、科技、文化领域内经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会的奥林匹克盛会”的美誉。的美誉。问题问题2 2：为什么历史上将瓦特改良蒸汽机的：为什么历史上将瓦特改良蒸汽机的出现和运用，当作第一次工业革命最具标志出现和运用，当作

2、第一次工业革命最具标志性的科技成就呢？性的科技成就呢？蒸汽机是人类继发明用火之后，蒸汽机是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面取得的最大成果，使在驯服自然力方面取得的最大成果，使人类进入一个新的时代。人类进入一个新的时代。解决了工业发展的动力问题解决了工业发展的动力问题出现了发明和使用机器的热潮出现了发明和使用机器的热潮交通运输业发生了彻底变化，交通运输业发生了彻底变化，世界日益连成一个整体世界日益连成一个整体工场手工业工场手工业机器大工业机器大工业手工作坊手工作坊机器工厂机器工厂形成许多工业城市和工业国家形成许多工业城市和工业国家加快了工业革命的进程，加快了工业革命的进程，人类社会由此进入人

3、类社会由此进入 使人类使人类进入进入“蒸汽蒸汽时代时代”（1 1）环境污染开始。）环境污染开始。（2 2）社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。）社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。（3 3）加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国）加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。家与殖民地半殖民地的差距。（四）消极影响（四）消极影响19世纪巴黎路灯世纪巴黎路灯2020世纪初的纽约街头世纪初的纽约街头推动新兴工业发展，社会生产力大幅度提高推动新兴工业发展，社会生产力大幅度提高改变了社会结构和世界形势改变了社会结构和世界形势垄断组织形成垄断组织形成增加了社会财富，增加了社会财富，丰富了人们生活丰富了

4、人们生活人类进入人类进入人类进入电气时代人类进入电气时代西雅图当地时间西雅图当地时间20062006年年4 4月月1818日下午，中国国家主日下午，中国国家主席胡锦涛参观了位于西雅席胡锦涛参观了位于西雅图的美国微软公司总部。图的美国微软公司总部。问题问题4 4：第一台计算机的研制成功和互联网的诞：第一台计算机的研制成功和互联网的诞生，其各自直接的历史原因是什么生，其各自直接的历史原因是什么？第一台计算机第一台计算机二战二战第一条互联网第一条互联网冷战冷战 西方在西方在19571957年的秋天看起来确年的秋天看起来确实暗淡无光。但是历史也充满了讽实暗淡无光。但是历史也充满了讽刺。就在刺。就在19

5、571957年最黑暗的时候，爆年最黑暗的时候，爆发出数字电子革命的第一道火花，发出数字电子革命的第一道火花，像宙斯的闪电一样，它将照射到这像宙斯的闪电一样，它将照射到这个星球各个角落去，把命令与控制个星球各个角落去，把命令与控制烧得体无完肤。烧得体无完肤。杰弗里杰弗里扬扬福布斯电脑革命史福布斯电脑革命史美国美国人类进入人类进入“信息时代信息时代”问题问题5 5：与前两次科技革命相比，信息时：与前两次科技革命相比，信息时代的经济增长方式发生了什么变化？代的经济增长方式发生了什么变化？经济形态：经济形态：农业经济农业经济工业经济工业经济知识经济知识经济100100多年前很多人可能就知道怎样建造一座

6、钢铁厂多年前很多人可能就知道怎样建造一座钢铁厂，所缺少的只是资金。如今再兴办企业，最要紧的，所缺少的只是资金。如今再兴办企业，最要紧的已经是（已经是（）了。）了。-美国学者约翰美国学者约翰-奈斯比特奈斯比特农业社会，谁拥有土地，谁就拥有财富；工业社会，农业社会，谁拥有土地，谁就拥有财富；工业社会，谁拥有资金，谁就拥有财富；知识经济时代，谁拥有谁拥有资金，谁就拥有财富；知识经济时代，谁拥有的（的（）多，谁就能占领经济发展的制高点。）多，谁就能占领经济发展的制高点。-中国工程院院长徐匡迪中国工程院院长徐匡迪信息信息知识知识与前两次工业革命相比，信息时代的与前两次工业革命相比，信息时代的经济增长方式

7、发生了什么变化？经济增长方式发生了什么变化？人类社会经济发展进程人类社会经济发展进程农业农业经济经济工业工业经济经济知识知识经济经济土地、土地、劳动力劳动力资本、资本、劳动力、劳动力、市场市场知识、知识、人才人才实现可持续发展实现可持续发展(1)(1)互联网推动了信息化社会的到来互联网推动了信息化社会的到来;(2)(2)信息经济在世界各地全面发展信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化加快了经济全球化的步伐的步伐;(3)(3)传统产业也借助互联网提高管理水平传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球并通过全球营销和采购扩大市场营销和采购扩大市场;(4)(4)改变工作方式改变工作方式,人们

8、可以在家里完成很多工作人们可以在家里完成很多工作,提提高工作效率高工作效率,增加乐趣增加乐趣;(5)(5)改变人们生活方式改变人们生活方式,扩大交往扩大交往,网上购物网络聊天网上购物网络聊天等。等。“说到每天上班说到每天上班8 8小时小时这件事这件事,其实是本世纪其实是本世纪人类生活史上的最大发人类生活史上的最大发明明,也是最长的一出集也是最长的一出集体悲喜剧。体悲喜剧。”朱德庸朱德庸 传统的传统的“朝九晚五朝九晚五”受到挑战受到挑战 (1)(1)垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。(2)(2)各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不各国之间围

9、绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。主要是指以美国为首的西方国家，利用网络优势安。主要是指以美国为首的西方国家，利用网络优势传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想。传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想。例如：克林顿宣称：例如：克林顿宣称：“当当2121世纪即将来临的时候，美世纪即将来临的时候，美国的敌人已将战场从物理空间扩展到虚拟空间国的敌人已将战场从物理空间扩展到虚拟空间”。(3)(3)对青少年的不良影响对青少年的不良影响:容易使青少年沉迷网上虚拟容易使青少年沉迷网上虚拟世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的健康成长。健

10、康成长。A A、以蒸汽机和发电机为标志的科技进步提供了强大便捷而又廉、以蒸汽机和发电机为标志的科技进步提供了强大便捷而又廉价的动力，极大地推动了工业生产的发展，掀起了两次工业革价的动力，极大地推动了工业生产的发展，掀起了两次工业革命，使人类相继进入命，使人类相继进入“蒸汽时代蒸汽时代”和和“电气时代电气时代”。B B、科学技术转换为生产力，又有力地推动了社会变革和文明进、科学技术转换为生产力，又有力地推动了社会变革和文明进步，改变了社会结构和世界形势，资本主义从此确立全球优势；步，改变了社会结构和世界形势，资本主义从此确立全球优势；世界各地联系也更加紧密。世界各地联系也更加紧密。C C、科技进

11、步还改变了人们生活方式，把人类带进了万家灯火、科技进步还改变了人们生活方式，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，人们的生活从此更加丰富多彩。通讯便捷的新世界，人们的生活从此更加丰富多彩。总之，科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是第总之，科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是第一生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。一生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。问题问题7 7：以蒸汽机的发明和电气技术的应用事例，简要：以蒸汽机的发明和电气技术的应用事例，简要谈谈科学技术的进步对社会发展的推动作用。谈谈科学技术的进步对社会发展的推动作用。探究探究1：中西科学在特征和本质上的差异

12、：中西科学在特征和本质上的差异 中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。理典籍和总结经验的方法。西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方法。方法。1616世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。探究探究2 2：结合所学知识，说说三次科技革命：结合所学知识，说说三

13、次科技革命的进步给人类社会带来哪些共同影响？给我的进步给人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？们什么启示？促进社会生产力的发展；促进社会生产力的发展；促使社会结构发生变化；使世界形势发生变化；促使社会结构发生变化；使世界形势发生变化；影响人们的工作方式、生活方式、思维方式影响人们的工作方式、生活方式、思维方式出现环境问题等出现环境问题等启示：科学技术是第一生产力。启示：科学技术是第一生产力。科技发展是一把双刃剑。科技发展是一把双刃剑。我们要发展低碳经济，保护环境我们要发展低碳经济，保护环境 探究探究3：有人说：有人说：“科技是一把双刃剑科技是一把双刃剑”，你，你赞成吗？请你以蒸汽时代、电气

14、时代和互联网赞成吗？请你以蒸汽时代、电气时代和互联网时代的科技成就为例说明你的观点。时代的科技成就为例说明你的观点。环境问题环境问题环境问题加剧环境问题加剧网络问题网络问题赞成：赞成：（1 1）科学技术是第一生产力。）科学技术是第一生产力。既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。是推动社会发展的强大动力。是推动社会发展的强大动力。（2 2）科学技术又是一把双刃剑。）科学技术又是一把双刃剑。由于科技应用不当和科技自身的局限，科技发展也会对由于科技应用不当和科技自身的局限，科技发展也会对地球生态环境、人类社会生活和伦理道德产生巨大的负地球

15、生态环境、人类社会生活和伦理道德产生巨大的负面效应，影响人类社会的可持续发展。我们要趋利避害、面效应，影响人类社会的可持续发展。我们要趋利避害、实现和谐可持续发展。实现和谐可持续发展。探究探究3：有人说：有人说：“科技是一把双刃剑科技是一把双刃剑”，你，你赞成吗？请你以蒸汽时代、电气时代和互联网赞成吗？请你以蒸汽时代、电气时代和互联网时代的科技成就为例说明你的观点。时代的科技成就为例说明你的观点。近近代代以以来来世世界界科科学学的的发发展展历历程程科学科学理论理论科技科技成果成果物理学物理学经典力学经典力学生物学生物学信息技术信息技术电气技术电气技术蒸汽技术蒸汽技术相对论相对论达尔文进化论达尔

16、文进化论现代物理学现代物理学量子论量子论信息时代信息时代电气时代电气时代蒸汽时代蒸汽时代（1）从发展的历程中概括影响科学发展的因素有哪些？）从发展的历程中概括影响科学发展的因素有哪些？（2）中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮？）中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮？带给我们什么启示？带给我们什么启示？自然经济、闭关锁国自然经济、闭关锁国西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠国共内战、受到敌视、封锁、国共内战、受到敌视、封锁、“左左”倾错误等倾错误等科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境，科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境，必须不断地创新科技发

17、展环境，推进科教兴国战略。必须不断地创新科技发展环境，推进科教兴国战略。经济因素经济因素 政治环境政治环境 思想基础思想基础 知识文化因素知识文化因素 个人条件个人条件 等等 历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为之为“蒸汽时代蒸汽时代”和和“电气时代电气时代”，这样划分的依据主要是，这样划分的依据主要是A A发明机器所用材料不同发明机器所用材料不同 B B发明者的身份不同发明者的身份不同C C交通工具不同交通工具不同 D D能源动力不同能源动力不同单皮尔在单皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系科学史及其与哲学和宗教的

18、关系中说：中说：“科学过去科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”这里所说的这里所说的“科学时代科学时代”是指是指A A文艺复兴文艺复兴 B B启蒙运动启蒙运动 C C工业革命工业革命 D D第二次工业革命第二次工业革命“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。大自然。”材料中的材料中的“发明发明”最早指的是最早指的是A.A.蒸汽机蒸汽机 B.B.发电机发电机 C.C.电动机电动机 D.D.内燃机内燃机