劳动纪律与规章制度课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《劳动纪律与规章制度课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 劳动纪律 规章制度 课件
- 资源描述:
-
1、h1劳动纪律与规章制劳动纪律与规章制度度天通控股股份有限公司天通控股股份有限公司h2培训须知:培训须知:1、什么是劳动纪律2、制定劳动纪律的目的3、劳动纪律的范畴4、制定劳动纪律的注意的问题5、劳动纪律的重要性6、如何抓好劳动纪律7、公司的规章制度h3l劳动纪律又称职业纪律,指劳动者在劳动中所应遵守的劳动规则和劳动秩序。l是用人单位制定的规范和约束劳动者劳动及相关行为。l劳动纪律是用人单位为形成和维持生产经营秩序,保证劳动合同得以履行,要求全体员工在集体劳动、工作、生活过程中,以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。什么是劳动纪律什么是劳动纪律h4制定劳动纪律的目的制定劳动纪律
2、的目的从其内涵可知,劳动纪律的目的是保证生产、工作的正常运行;劳动纪律的本质是全体员工共同遵守的规则;劳动纪律的作用是实施于集体生产、工作、生活的过程之中。h5劳动纪律的范畴劳动纪律的范畴l大致包括以下内容:大致包括以下内容:l1严格履行劳动合同及违约应承担的严格履行劳动合同及违约应承担的责任责任(履约纪律)。(履约纪律)。l2按规定的时间、地点到达工作岗位,按要求请休事假、病假、按规定的时间、地点到达工作岗位,按要求请休事假、病假、年休假、探亲假等(考勤纪律)。年休假、探亲假等(考勤纪律)。l3根据生产、工作根据生产、工作岗位职责岗位职责及规则,按质、按量完成工作任务及规则,按质、按量完成工
3、作任务(生产、工作纪律)。(生产、工作纪律)。l4严格遵守技术操作规程和安全卫生规程(安全卫生纪律)。严格遵守技术操作规程和安全卫生规程(安全卫生纪律)。l5节约原材料、爱护用人单位的财产和物品(日常工作生活纪节约原材料、爱护用人单位的财产和物品(日常工作生活纪律)。律)。l6保守用人单位的保守用人单位的商业秘密商业秘密和技术秘密(保密纪律)。和技术秘密(保密纪律)。l7遵纪奖励与违纪惩罚规则(奖惩制度)。遵纪奖励与违纪惩罚规则(奖惩制度)。l8与劳动、工作紧密相关的与劳动、工作紧密相关的规章制度规章制度及其他规则(其他纪律)。及其他规则(其他纪律)。l从列举的从列举的8项劳动纪律的内容看,用
4、人单位可从五方面来制定规项劳动纪律的内容看,用人单位可从五方面来制定规章制度,即:劳动合同管理(或称人事管理)、考勤与休假、生产与章制度,即:劳动合同管理(或称人事管理)、考勤与休假、生产与工作、奖励与惩罚、其他。工作、奖励与惩罚、其他。h6制定劳动纪律注意的问题制定劳动纪律注意的问题 l最高人民法院最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释对劳动纪律生效作了十分明确的规定。一是内容合法,二是程序合法。对劳动纪律生效作了十分明确的规定。一是内容合法,二是程序合法。因此在制定劳动纪律时要注意以下事项:劳动纪律不得与法律相抵触。因此在制定劳动纪
5、律时要注意以下事项:劳动纪律不得与法律相抵触。用人单位有用工自主权,制定劳动纪律是用工自主权的集中体现,因用人单位有用工自主权,制定劳动纪律是用工自主权的集中体现,因此法律承认合法制定的劳动纪律具有法律效力,可以作为法院审判的此法律承认合法制定的劳动纪律具有法律效力,可以作为法院审判的依据。但依据。但劳动法劳动法本身是对本身是对劳动关系劳动关系过程严格控制的法律规范,这过程严格控制的法律规范,这反映在对劳动纪律的制定上,法律有相当明确的要件要求。劳动纪律反映在对劳动纪律的制定上,法律有相当明确的要件要求。劳动纪律制定中的首要条件就是,不得与制定中的首要条件就是,不得与劳动法劳动法的有关规定相抵
6、触。当然,的有关规定相抵触。当然,这就要求制定者对劳动法律、这就要求制定者对劳动法律、法规法规相当的熟悉。另外,在具体制定时,相当的熟悉。另外,在具体制定时,也要注意以下几点:也要注意以下几点:l1劳动纪律的制定应当合理。有些用人单位抱着钻法律空子的劳动纪律的制定应当合理。有些用人单位抱着钻法律空子的想法,在劳动纪律中制定了一些虽不违法但有违人情的规定。本质上,想法,在劳动纪律中制定了一些虽不违法但有违人情的规定。本质上,合理性是合法性的基础,因此对一些明显不合理的内容,法官也可依合理性是合法性的基础,因此对一些明显不合理的内容,法官也可依据自由裁量权,裁定无效。如,某企业规定:据自由裁量权,
7、裁定无效。如,某企业规定:员工员工见到上级不主动打见到上级不主动打招呼的,可处以警告甚至扣招呼的,可处以警告甚至扣奖金奖金的处罚。这一劳动纪律已明显违反了的处罚。这一劳动纪律已明显违反了合理性原则,应属无效。合理性原则,应属无效。h7制定劳动纪律注意的问题制定劳动纪律注意的问题 2劳动纪律必须表述清楚,不能留有漏洞。“劳动纪律”具有准劳动法规的效力,因此在制定时应尤其注意其制定设计的严密性,防止条款间的冲突。有很多劳动纪律都存在诸如:“其他严重违反劳动纪律的行为等”的条款,这些语焉不详的条款,看似是扩大了管理范围,但其实是无效的。一旦用人单位按照这样的条款处理员工,其结果往往是将自己陷入失败的
8、诉讼。3劳动纪律应当适用于实际工作。劳动纪律应主要针对生产管理中的具体行为,不应过于原则、宽泛。更应注意避免涉及员工隐私。4劳动纪律应当经过民主程序制订。劳动纪律应当根据企业实际情况制订,不能套用。劳动纪律制订过程中应当将制度草案交实际操作部门审核。劳动纪律起草过程中应当征求工会、员工代表意见。劳动纪律起草完成应当采取合适的方式公布。5劳动纪律应当公示。常见的公示方法包括:公布、培训、员工签字、企业发文、办公会议讨论、职代会通过、内部局域网发布、公证、刊登于内刊厂报等。h8劳动纪律的重要性劳动纪律的重要性 纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是
9、用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。一个工厂如果没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律,居民们在街上随心所欲,你骑自行车乱闯红灯,我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱,交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。青年人都向往自由,而纪律又是以约束和服从为前提的,因此有些青年人便产生了误解,认为遵守纪律和个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束。h9劳动纪律的重要性劳动纪律的重要性纪律
10、和自由,从表面上看,二者好像是不相容的,实际上却是分不开的。遵守纪律,才能使人们获得真正的自由;不遵守纪律,人们就会失去真正的自由。凡是纪律,都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为,都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分,就是说,纪律是严肃的,它带有一定的强制性。同时,纪律又需自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。这是因为,纪律同法律、道德虽然同属行为规范,但它们的作用范围不同,纪律介乎于法律和道德之间。纪律与道德的不同之处,在于纪律具有强制性的要求,但这种强制性又比法律弱些,而自觉性的要求则比法律强些。所以,遵守纪律还需建立在自觉的基础上。纪律属于道德的范畴。一个人如果不遵
11、守纪律或无视纪律的约束,那就是没有道德。一个人的纪律性如何,能够直接反映出他们的思想道德水平。惟有思想道德高尚,对纪律的重要性具有深刻的理解,且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质,才能经得住纪律的考验,甚至视纪律比自己的生命还珍贵。h10劳动纪律的重要性劳动纪律的重要性事实表明,具有高尚道德情操和高度文化素养的人,有着高度自觉的纪律性;而道德品质低下、没有文化素养的人,往往是一个不能自觉遵守纪律的人。遵守纪律,就需要加强自己的道德修养和文化修养,从思想上认识到遵守纪律的重要性,增强自己对社会的义务感。同时,要自觉地遵守纪律,不论大事小事,凡是纪律要求做到的,就坚决去做;
12、凡是纪律所禁止的,就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的情况下,同样遵守纪律,养成遵守纪律的习惯,使遵守纪律成为我们的自觉行动。h11劳动纪律的重要性劳动纪律的重要性例:学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序,使学校的教育管理工作规范化、秩序化,同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境,培养学生良好的行为习惯,促进德智体诸方面发展而制定的,这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。学生的主要任务是学习,在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪,遵守课堂纪律,认真听课,不迟到、不早退、不旷课;尊敬师长,勤奋学习,认真参加每一项活动。校
13、园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法,这是对学生的生活.行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序,爱护公共财物,讲究文明礼貌,注意公共卫生,不做违法违纪的事,树立良好的道德风尚。h12劳动纪律的重要性劳动纪律的重要性以上这些行为准则,可以说是学生的学业道德规范,它涉及到生活的各个方面,对学生的行为起着导向调节作用。但是,这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。因此,我们应该认真学习掌握这些道德规范,把它内化为自己的道德需求,转化方自己的自觉行动,这是学生行为自律的深刻含义之
14、一.同学们:高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.h13如何抓好劳动纪律如何抓好劳动纪律作风纪律是一个部门在思想、政治、组织、生活等各个方面作风纪律是一个部门在思想、政治、组织、生活等各个方面表现出来的态度和行为,是代表一个部门整体形象的灵魂。表现出来的态度和行为,是代表一个部门整体形象的灵魂。作风和纪律建设不是
15、一朝一夕就能做好的事情,而是一项作风和纪律建设不是一朝一夕就能做好的事情,而是一项长期的经常性的工作。应自觉遵行社会主义核心价值体系,长期的经常性的工作。应自觉遵行社会主义核心价值体系,坚持理论和实践相统一、继承光荣传统和弘扬时代精神相坚持理论和实践相统一、继承光荣传统和弘扬时代精神相统一、改造客观世界和改造主观世界相统一、加强个人修统一、改造客观世界和改造主观世界相统一、加强个人修养和接受教育监督相统一。重点解决好三个问题,弘扬三养和接受教育监督相统一。重点解决好三个问题,弘扬三种风气切实加强法制办的作风和纪律建设:一是要解决好种风气切实加强法制办的作风和纪律建设:一是要解决好精神状态的问题
16、,树立爱岗敬业的风气。积极的、向上的、精神状态的问题,树立爱岗敬业的风气。积极的、向上的、昂扬的精神状态下,工作就会高质量、高效率地完成。昂扬的精神状态下,工作就会高质量、高效率地完成。h14如何抓好劳动纪律如何抓好劳动纪律要树立爱岗敬业的意识,只有懂得珍惜岗位才能做到敬业,只有敬业才能有强烈的责任意识,只有强烈的责任意识才会形成优良的思想品质和扎实的工作作风,才能立足本职岗位,全身心地投入到工作之中,高质量地完成本职工作。二是要解决好执行纪律的问题,树立严守纪律的风气。实践证明,作风正,纪律严,则人心齐;人心齐,则力量大、事业兴。良好的作风纪律,能出凝聚力、出号召力、出战斗力;能出团结、出活
17、力、出生机。要把各项规章制度视为高压线,严格执行,不得触犯。三是要解决好工作作风的问题,树立扎实工作的风气。要注重培养扎实的工作作风,善于到一线、查事情、办实事、讲实话,真正把自己份内的工作弄懂、弄通,做到把精力集中在学习上,把功夫下在落实上,把本领用在工作上。h15如何抓好劳动纪律如何抓好劳动纪律效率和质量是相辅相成,反映在工作中就是一个人的能力素质的真实效率和质量是相辅相成,反映在工作中就是一个人的能力素质的真实体现。要解决工作效率低、工作质量差的问题,必须从挖思想根源入体现。要解决工作效率低、工作质量差的问题,必须从挖思想根源入手,解决工作效率低问题,从提高整体素质水平入手,解决工作质量
18、手,解决工作效率低问题,从提高整体素质水平入手,解决工作质量不高的问题。一是应端正态度,保持热情。作为一名工作者,对待事不高的问题。一是应端正态度,保持热情。作为一名工作者,对待事业、对待工作必须要有激情。激情是前进的动力。无论从事什么行业、业、对待工作必须要有激情。激情是前进的动力。无论从事什么行业、什么岗位的工作,只有以真正的地热情投入其中,才能激活心中潜藏什么岗位的工作,只有以真正的地热情投入其中,才能激活心中潜藏着的巨大力量,取得不同凡响的业绩。二是应爱岗敬业,认真负责。着的巨大力量,取得不同凡响的业绩。二是应爱岗敬业,认真负责。对待工作,除了要具有神圣的责任感之外,对待岗位,更要怀有
19、一颗对待工作,除了要具有神圣的责任感之外,对待岗位,更要怀有一颗敬畏的心。对待每一项工作,都要做到小心谨慎、尽心尽力,不能粗敬畏的心。对待每一项工作,都要做到小心谨慎、尽心尽力,不能粗心大意,消极应付。三是应脚踏实地,埋头苦干。有为才有位。一个心大意,消极应付。三是应脚踏实地,埋头苦干。有为才有位。一个人能力可以有大小,作为可以有大小,但前提条件是你首先要去人能力可以有大小,作为可以有大小,但前提条件是你首先要去“为为”,没有了作为,只能是无源之水、无本之末,是不会有大发展的。做人没有了作为,只能是无源之水、无本之末,是不会有大发展的。做人要诚实,做事要踏实,一个能干事、干成事的机关,是由一群
20、脚踏实要诚实,做事要踏实,一个能干事、干成事的机关,是由一群脚踏实地的人组成的,这是事业成功的前提和基础。做到脚踏实地,守好本地的人组成的,这是事业成功的前提和基础。做到脚踏实地,守好本分,而不好高骛远、心浮气躁。分,而不好高骛远、心浮气躁。h16如何抓好劳动纪律如何抓好劳动纪律心态与责任的问题就是如何正确对待自己与他人、如何正确心态与责任的问题就是如何正确对待自己与他人、如何正确对待工作的态度问题。心理学上是这样定义心理态度的,对待工作的态度问题。心理学上是这样定义心理态度的,主要是指动能心素、复合心素所包括的各种心理品质的修主要是指动能心素、复合心素所包括的各种心理品质的修养和能力。其实,
21、心态就是性格和态度的统一,态度是心养和能力。其实,心态就是性格和态度的统一,态度是心态反应的表现化。有什么样的心态,就决定你对事情会采态反应的表现化。有什么样的心态,就决定你对事情会采取什么样的态度,人们透过你的态度能够看到你的心态。取什么样的态度,人们透过你的态度能够看到你的心态。应当以怎样的胸怀去容他人之过,以怎样的人品去尽己之应当以怎样的胸怀去容他人之过,以怎样的人品去尽己之责?关键是要做到责?关键是要做到“三个正确对待三个正确对待”:一是要正确对待同:一是要正确对待同志。这个问题,看似小事,但是处理不好会出大问题。在志。这个问题,看似小事,但是处理不好会出大问题。在同志之间,要相互信任
22、,相互支持,相互谅解,相互学习,同志之间,要相互信任,相互支持,相互谅解,相互学习,取长补短。要心胸豁达。取长补短。要心胸豁达。h17“律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”,就是讲榜样的力量和人,就是讲榜样的力量和人格的魅力。一个人要想心胸豁达,就要做到格的魅力。一个人要想心胸豁达,就要做到“三容三容”,即容言、容事、,即容言、容事、容人。就是好话、坏话、刺耳话,啥话都能听得;易事、难事、好事、容人。就是好话、坏话、刺耳话,啥话都能听得;易事、难事、好事、苦事、窝囊事,凡事皆能装心中;常人、能人、有功过之人,都应一苦事、窝囊事,凡事皆能装心中;常人
23、、能人、有功过之人,都应一视同仁。二是要正确对待自己。每一个干部,都离不开组织的培养、视同仁。二是要正确对待自己。每一个干部,都离不开组织的培养、教育和帮助,没有组织的关心,就不可能有个人的成长和进步。做人教育和帮助,没有组织的关心,就不可能有个人的成长和进步。做人不能忘本。本,就是本源,本初,根本。为官之本,就是你的不能忘本。本,就是本源,本初,根本。为官之本,就是你的“根根”在在哪里。不管官做多大,都不能忘记组织的培养。要认清自身的成长进哪里。不管官做多大,都不能忘记组织的培养。要认清自身的成长进步凝聚着组织的培养,来源于周围同志的帮助和支持,离开了公司组步凝聚着组织的培养,来源于周围同志
展开阅读全文