新民主主义革命 复习课件(人教版九年级下).ppt

1、民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949【初三历史复习初三历史复习】中国近代的屈辱与探索 之一之一 新民主主义革命新民主主义革命民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949考点分析考点分析中考复习新民主主义革命中考复习新民主主义革命整体建构整体建构自主回顾自主回顾拓展发现拓展发现体验中考课堂练习民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第一环节第一环节 考点分析考点分析民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949考点分析考点分析考点分析 本专题在中考中所占比重较大，分值较高。一般考查学生本专题在中考中所占比重较大，分值较高。一般考查学生对基础知识的识记和迁移能力。

2、题型主要是选择题和材料分析题。对基础知识的识记和迁移能力。题型主要是选择题和材料分析题。近几年全国各地中考考查较多的考点有五四运动、中国共产党的成近几年全国各地中考考查较多的考点有五四运动、中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义、井冈山革命根据地、红军长征等内容。立、北伐战争、南昌起义、井冈山革命根据地、红军长征等内容。抗日战争和解放战争是中国新民主主义革命中的两个重要阶段，复抗日战争和解放战争是中国新民主主义革命中的两个重要阶段，复习时应高度重视。习时应高度重视。复习时应以识记基础知识为主，注意思考新民主复习时应以识记基础知识为主，注意思考新民主主义革命时期各个重要事件之间的内在联系。主义革命

3、时期各个重要事件之间的内在联系。民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第二环节第二环节 整体建构整体建构 解读特征解读特征民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 新民主主义革命分两个阶段：（1）从五四运动到国民大革命的失败：1919.5.41927年；（2）从南京国民政府的建立到新中国的建立：19271949年。本阶段包含两条线索：（1）是国民政府建立及其国民党专制统治；（2）中国共产党的建立及其领导的新民主主义革命。五四运动五四运动中国共产党诞生中国共产党诞生国共第一次合作国共第一次合作探索中国革命正确的道路探索中国革命正确的道路红军长征红军长征史实史实意义意义中共一

4、大中共一大意义意义黄埔军校黄埔军校北伐战争北伐战争失败的失败的标志标志长征过程长征过程及意义及意义遵义会议遵义会议南昌起义南昌起义 军队的摇篮军队的摇篮 井冈山革命根据地井冈山革命根据地 革命的摇篮革命的摇篮重大事变重大事变中国军队的抗争中国军队的抗争中共七大和抗争中共七大和抗争的胜利的胜利重庆谈判重庆谈判国共内战国共内战事件经事件经过过意义意义战役的经战役的经过过意义意义史实经过史实经过胜利的胜利的意义意义战争的开战争的开始经过始经过三大战役三大战役双十协定双十协定 国共两党的目的国共两党的目的民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第三环节第三环节 自主回顾，巩固基础自主回顾，巩

5、固基础民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949自主复习：第一站北京北京推荐理由：五四运动的发源地，重温五四精神图片显示的是什么事件？民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949一、五四运动一、五四运动1导火线：导火线：_。2经过：经过：1919年年5月月4日至日至6月月3日，运动中心在北京，运动主力是日，运动中心在北京，运动主力是学生，学生，6月月3日后，运动中心在上海，运动主力是工人。日后，运动中心在上海，运动主力是工人。3意义：五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标意义：五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着志着_的开始。的开始。4五四精神：爱国、进

6、步、民主、科学的精神。其中，五四精神：爱国、进步、民主、科学的精神。其中，_是五四精神的核心。是五四精神的核心。1巴黎和会上中国外交的失败3.中国新民主主义革命4.爱国主义精神民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第二站：上海、嘉兴上海、嘉兴 推荐理由：开天辟地，党的诞生以上图片所反映的历史事件是？民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 二、中国共产党成立二、中国共产党成立 1标志：标志：1921年年7月月23日中国共产党第一次全国代表大日中国共产党第一次全国代表大会在会在_召开。召开。2意义：是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中意义：是中国历史上开天辟地的大事，自从

7、有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。国共产党，中国革命面貌焕然一新。二、1上海 民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949重点知识汇总一：重点知识汇总一：本知识点归纳为本知识点归纳为“两新两新”民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第三站：第三站：广州、南京广州、南京推荐理由：黄埔军校，北伐凯歌推荐理由：黄埔军校，北伐凯歌以上图片反映的是什么历史事件？三、三、1924年国民党在年国民党在 的黄埔创办中国国的黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称民党陆军军官学校，简称 .广州 黄埔军校民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949重点知识汇总二：重点知识汇总二：本知识点可

8、归纳为本知识点可归纳为“四个一四个一”民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第四站 南昌南昌 井冈山井冈山推荐理由：军旗升起的地方推荐理由：军旗升起的地方 共和国的摇篮共和国的摇篮以上图片反映的是什么历史事件？民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949四、南昌起义四、南昌起义1时间：时间：_(8月月1日后来定为建军节日后来定为建军节)。2意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。五、中国共产党创建红军和农村革命根据地五、中国共产党创建红军和农村革命根据地11928年年4月，月，_率领的军队在率领的军队在_会师，两军会师后把军队会

9、师，两军会师后把军队改编为改编为_。2_革命根据地是中国革命根据地是中国_，它的开辟，它的开辟，是中国共产党探索是中国共产党探索_这一正确道路的开始这一正确道路的开始。四、11927年8月1日五、1朱德、毛泽东井冈山中国工农红军第四军2井冈山第一个农村革命根据地农村包围城市，武装夺取政权民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949重点知识汇总三：重点知识汇总三：本知识点可归纳为本知识点可归纳为“五个一五个一”民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第五站 瑞金瑞金 遵义遵义推荐理由：生死攸关，历史转折推荐理由：生死攸关，历史转折以上图片反映的是什么历史事件？民众中学初三历史民众

10、中学初三历史1919-1949六、红军长征六、红军长征1长征的开始：长征的开始：_，中央红军从，中央红军从_出发，开出发，开始长征。始长征。2_上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是中国共产党上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是中国共产党历史上一个历史上一个_。3中央红军长征路线：江西瑞金中央红军长征路线：江西瑞金占领遵义占领遵义四渡赤水河四渡赤水河巧渡金沙江巧渡金沙江强强渡大渡河渡大渡河飞夺泸定桥飞夺泸定桥翻雪山翻雪山过草地过草地陕北吴起镇。陕北吴起镇。4长征结束：红军三大主力会师长征结束：红军三大主力会师(时间地点：时间地点：_)，标志着长征胜利结，标志着长征胜利结束。束。1

11、1934年10月中央革命根据地2.遵义会议生死攸关的转折点4.1936年10月，甘肃会宁民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949重点知识汇总四：重点知识汇总四：民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第六站 沈阳沈阳 西安西安 卢沟桥卢沟桥推荐理由：国难当头，万众一心推荐理由：国难当头，万众一心七、七、1九一八事变：九一八事变：(1)爆发：日军炸毁爆发：日军炸毁_柳条湖附近的一段铁路，反柳条湖附近的一段铁路，反诬中国军所为，以此为借口，炮击东北军驻地北大营，攻占沈阳。诬中国军所为，以此为借口，炮击东北军驻地北大营，攻占沈阳。(2)结果结果：因蒋介石采取：因蒋介石采取_政策，

12、政策，_完全沦陷。完全沦陷。2西安事变：西安事变：(1)发起人及其主张：张学良、杨虎城；停止内战，一致抗日；发起人及其主张：张学良、杨虎城；停止内战，一致抗日；方式：逼蒋抗日。方式：逼蒋抗日。(2)中共代表及主张：周恩来；以民族利益为重，中共代表及主张：周恩来；以民族利益为重，_解决西安事变。解决西安事变。(3)结果：西安事变得到和平解决。结果：西安事变得到和平解决。(4)意义：成为意义：成为时局转变的关键，标志时局转变的关键，标志_基本结束，抗日民族统一战线初步形成基本结束，抗日民族统一战线初步形成沈阳 不抵抗 东北三省 和平 十年内战民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949八、八

13、、1七七事变：七七事变：1937年年7月月7日，日本发动日，日本发动_事变，是事变，是_开始的标志。开始的标志。2 2八一三事变：八一三事变：1937年年8月月13日，日本进攻上海制造的事变。日，日本进攻上海制造的事变。3 3南京大屠杀：南京大屠杀：1937年年12月，日军用月，日军用6周的时间屠杀中国军民周的时间屠杀中国军民_人。人。4 4全民族抗战的表现：平型关大捷是抗战以来全民族抗战的表现：平型关大捷是抗战以来_大捷；大捷；_是抗战以来国民党正面战场取得的一次重大胜利。是抗战以来国民党正面战场取得的一次重大胜利。_是中国军队主动出击日军的最大规模战役。是中国军队主动出击日军的最大规模战役

14、。卢沟桥 全面抗战 30多万 第一次 台儿庄战役百团大战 民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949九、九、1抗战的胜利：抗战的胜利：1945年年8月月15日，日本日，日本_投降。投降。2 2重庆谈判：重庆谈判：(1)时间与地点：时间与地点：1945年年8月，重庆。月，重庆。(2)谈判的目的：国谈判的目的：国民党为进一步赢得准备民党为进一步赢得准备_时间；中共要戳穿蒋介石假和平真时间；中共要戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋。内战的阴谋。(3)谈判的结果：谈判的结果：1945年年10月月10日签订了日签订了“_”。3 3全面内战爆发的标志：全面内战爆发的标志：1946年年6月，国民党进攻月，

15、国民党进攻_。4 4战略进攻开始的标志：战略进攻开始的标志：1947年年6月，刘邓大军主力千里跃进月，刘邓大军主力千里跃进_。无条件内战 双十协定 中原解放 大别山民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第七站 沈阳沈阳 淮海淮海 平津平津 南京南京推荐理由：决战到底，解放全国推荐理由：决战到底，解放全国十、十、1三大战役：三大战役：(1)时间：时间：1948年年9月月1949年年1月。月。(2)标志：东北标志：东北的的_、华东的、华东的_、华北的、华北的_。(3)作用：基本消作用：基本消灭了国民党军队主力，大大加速了人民解放战争的进程。灭了国民党军队主力，大大加速了人民解放战争的进

16、程。2渡江战役：解放渡江战役：解放_，国民党政权崩溃，国民党退往台湾。，国民党政权崩溃，国民党退往台湾。辽沈战役淮海战役 平津战役 南京民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 第四环节第四环节 拓展发现拓展发现 感悟提升感悟提升民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949常考角度常考角度五四运动的导火线、时间、地点、先锋、主力军、口号、五四运动的导火线、时间、地点、先锋、主力军、口号、成果、意义。成果、意义。五四爱国运动五四爱国运动 民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949小建议：小建议：注意结合课本图片，夯实基础知识，理解五四精注意结合课本图片，夯实基础知识，理解

17、五四精神。神。民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949常考角度常考角度遵义会议的时间、地点、内容、意义。遵义会议的时间、地点、内容、意义。对接点二：伟大转折对接点二：伟大转折遵义会议遵义会议 民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 小建议小建议 识记遵义会议的相关史实，掌握时要特别抓住关键识记遵义会议的相关史实，掌握时要特别抓住关键点点“生死攸关生死攸关”“”“革命转折革命转折”。民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949常考角度常考角度南昌起义、秋收起义的领导者和意义，井冈山革命根据地南昌起义、秋收起义的领导者和意义，井冈山革命根据地的地位和影响，井冈山会师，长

18、征的直接原因、进程和长的地位和影响，井冈山会师，长征的直接原因、进程和长征精神。征精神。对接点三：二十世纪二三十年代中国共产党对对接点三：二十世纪二三十年代中国共产党对中国革命道路的探索中国革命道路的探索 民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 小建议：小建议：注意相关插图，识记重大事件及其历史意义，运注意相关插图，识记重大事件及其历史意义，运用地图重走长征路，感悟长征精神。用地图重走长征路，感悟长征精神。民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949第五环节第五环节 体验中考体验中考 检测巩固检测巩固民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949易错点易错点1审审题不清，

19、只凭感觉走，没能读全问题，就慌忙题不清，只凭感觉走，没能读全问题，就慌忙下手。下手。易错点易错点2混混淆南昌起义和武昌起义发生时间和领导阶级：淆南昌起义和武昌起义发生时间和领导阶级：1911年的武昌起义由资产阶级革命派领导；年的武昌起义由资产阶级革命派领导；1927年的南昌起义是由无产阶级的先锋队中国年的南昌起义是由无产阶级的先锋队中国共产党领导的。共产党领导的。南昌起义常见错误南昌起义常见错误民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949易错点易错点3混淆混淆南昌起义和武昌起义结果意义：武昌起义，南昌起义和武昌起义结果意义：武昌起义，引发反清革命洪流，引发反清革命洪流，1912年元旦，中

20、华民国临时年元旦，中华民国临时政府在南京成立；南昌起义打响了武装反抗国民政府在南京成立；南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。党反动统治的第一枪。易错点易错点4混淆南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地建混淆南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地建立的历史意义。立的历史意义。民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949【典例典例1】(2012广东模拟广东模拟)1927年年7月下旬，贺龙向周恩来月下旬，贺龙向周恩来表示：表示：“完全听共产党的话，要我怎样干，就怎样干。完全听共产党的话，要我怎样干，就怎样干。”贺龙等准备贺龙等准备“干干”的是的是()A武昌起义武昌起义 B南昌起义南昌起义

21、C秋收起义秋收起义 D百团大战百团大战错解错解A民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949剖析剖析题干关键词为题干关键词为“1927年年”“”“贺龙贺龙”“”“周恩来周恩来”“”“共共产党产党”，结合所学知识可知所指事件为南昌起义。学生出，结合所学知识可知所指事件为南昌起义。学生出现错误的原因一是没读全问题，缺乏思考，慌忙下结论导现错误的原因一是没读全问题，缺乏思考，慌忙下结论导致；二是混淆了武昌起义和南昌起义的发生时间和领导者。致；二是混淆了武昌起义和南昌起义的发生时间和领导者。正解正解B民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949剖析剖析此题主要考查对重大历史事件及其历史意义

22、的把握。此题主要考查对重大历史事件及其历史意义的把握。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始，八一国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始，八一建军节就是为纪念这一事件设立的；首义烽火指的是武昌建军节就是为纪念这一事件设立的；首义烽火指的是武昌起义打响了辛亥革命的第一枪；革命摇篮指的井冈山革命起义打响了辛亥革命的第一枪；革命摇篮指的井冈山革命根据地的建立；红色小船指的是嘉兴南湖游船。学生出错根据地的建立；红色小船指的是嘉兴南湖游船。学生出错原因一是由于审题不清，粗心导致，二是由于混淆了

23、武昌原因一是由于审题不清，粗心导致，二是由于混淆了武昌起义和南昌起义的历史意义。起义和南昌起义的历史意义。正解正解B民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949【典例典例2】某某班模拟了一次班模拟了一次“红色旅游红色旅游”的推介活动。下的推介活动。下列主题，适用于介绍南昌的是列主题，适用于介绍南昌的是()A首义的烽火首义的烽火敲响了清王朝丧钟敲响了清王朝丧钟B英雄的城市英雄的城市诞生了八一军魂诞生了八一军魂C革命的摇篮革命的摇篮开创了革命新路开创了革命新路D红色的小船红色的小船见证了党的诞生见证了党的诞生错解错解A民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949剖析剖析此题主要考查对重

24、大历史事件及其历史意义的把握。此题主要考查对重大历史事件及其历史意义的把握。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始，八一国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始，八一建军节就是为纪念这一事件设立的；首义烽火指的是武昌建军节就是为纪念这一事件设立的；首义烽火指的是武昌起义打响了辛亥革命的第一枪；革命摇篮指的井冈山革命起义打响了辛亥革命的第一枪；革命摇篮指的井冈山革命根据地的建立；红色小船指的是嘉兴南湖游船。学生出错根据地的建立；红色小船指的是嘉兴南湖游船。学生出错原因一是由于审题不清，粗

25、心导致，二是由于混淆了武昌原因一是由于审题不清，粗心导致，二是由于混淆了武昌起义和南昌起义的历史意义。起义和南昌起义的历史意义。正解正解B民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949【典例典例3】著名歌曲松花江上唱道：著名歌曲松花江上唱道：“我的家在东北松我的家在东北松花江上花江上从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏，流浪！流浪！那无尽的宝藏，流浪！流浪！”“”“那个悲惨的时候那个悲惨的时候”是指是指()A九一八事变九一八事变 B一一二八事变二八事变C七七事变七七事变 D八一三事变八一三事变错解：错解：C C民众中学初三历史民众中学

26、初三历史1919-1949 剖析剖析 以歌曲歌词为材料设计试题越来越多的用于中考以歌曲歌词为材料设计试题越来越多的用于中考命题中，解答此类试题的关键是从题干中捕捉有效信息命题中，解答此类试题的关键是从题干中捕捉有效信息进行分析。进行分析。“东北东北”的的“家家”“”“脱离脱离”“”“抛弃抛弃”等，明等，明确指向的事实是东北沦陷了，导致东北沦陷的事件是什确指向的事实是东北沦陷了，导致东北沦陷的事件是什么？相信同学们对么？相信同学们对“那个悲惨的时候那个悲惨的时候”不会忘记。不会忘记。正解：正解：A A 民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 第六环节第六环节 配套练习配套练习民众中学初三历史民众中学初三历史1919-1949 同学们再见！同学们再见！