六年级上册数学课件百分数的应用苏教版.ppt

1、百分数的应用百分数的应用5是4的百分之几？4是5的百分之几？甲数是甲数是5050，乙数是，乙数是4040，(1)(1)甲数比乙数多多少？甲数比乙数多多少？(2)(2)甲数比乙数多的是乙数的百分之几？甲数比乙数多的是乙数的百分之几？50-40=101040=25 甲数是甲数是5050，乙数是，乙数是4040。（3）乙数比甲数少多少乙数比甲数少多少?（4）乙数比甲数少的是甲数的百分之几？）乙数比甲数少的是甲数的百分之几？50-40=101050=2061615151去年产量去年产量去年产量去年产量今年比去年增长的产量今年比去年增长的产量文艺书本数文艺书本数文艺书本数文艺书本数 东山村去年原计划造林

2、东山村去年原计划造林16公顷，公顷，实际造林实际造林20公顷，公顷，？实际造林面积是原计划的百分之几？实际造林面积是原计划的百分之几？原计划造林面积是实际的百分之几？原计划造林面积是实际的百分之几？1620=802016=125 例例6 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷，实际造林公顷，实际造林20公公顷。实际造林面积比原计划多百分之几？顷。实际造林面积比原计划多百分之几？思考：思考：1.把（把（）看做单位）看做单位“1”；2.（）比（）比（）多（）多（）公顷；）公顷；3.多出的公顷数相当于（多出的公顷数相当于（）的（）的（）%；4.怎样理解实际造林面积比原计划多百分之几。怎样理

3、解实际造林面积比原计划多百分之几。实际造林面积比原计划多百分之几？实际造林面积比原计划多百分之几？原计划造林面积原计划造林面积实际造林面积实际造林面积原计划造林面积原计划造林面积4原计划造林面积原计划造林面积25你能画出你能画出线段图线段图分析数量关系吗？分析数量关系吗？实际比原计划多造林的面积相当于原计划的百分之几实际比原计划多造林的面积相当于原计划的百分之几例例6 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷，实际造林公顷，实际造林20公公顷。实际造林面积比原计划多百分之几？顷。实际造林面积比原计划多百分之几？单位单位“1”：原计划造林的数量：原计划造林的数量原计划：16公顷实际：20

4、公顷实际比原计划多百分之几？实际比原计划多百分之几？六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)原计划：16公顷实际：20公顷实际比原计划多百分之几？实际比原计划多百分之几？解法1：我们可以我们可以先求出实际先求出实际比原计划多的面积比原计划多的面积，然后再，然后再求多的占原计划的百分之几求多的占原计划的百分之几列式：解法2：我们可以我们可以先求实际是原计先求实际是原计划的百分之几划的百分之几，再减去再减去100%列式：20-16=4（公顷）4 16=0.25=25%2016=1.25 =125%125%-

5、100%=25%六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)例例6 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷，实际造林公顷，实际造林20公公顷。顷。思考：思考：1.把（把（）看做单位）看做单位“1”；2.（）比（）比（）少（）少（）公顷；）公顷；3.少的公顷数相当于（少的公顷数相当于（）的（）的（）%；4.怎样理解原计划造林面积比实际少百分之几。怎样理解原计划造林面积比实际少百分之几。原计划造林面积比实际少百分之几？原计划造林面积比实际少百分之几？实际造林面积比原计划多百分之几？实际造林面积比原计划

6、多百分之几？实际造林面积实际造林面积原计划造林面积原计划造林面积4实际造林面积实际造林面积实际造林面积实际造林面积20六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)例例6 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷，实际造林公顷，实际造林20公公顷。原计划造林面积比实际少百分之几？顷。原计划造林面积比实际少百分之几？单位单位“1”：实际造林的数量：实际造林的数量原计划：16公顷实际：20公顷原计划比实际少百分之几？原计划比实际少百分之几？六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)

7、六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)比一比比一比（20 16）16=0.25=25%答：实际造林面积比原计划多实际造林面积比原计划多25%。（20 16）20=0.2=20%答：原计划造林比实际少答：原计划造林比实际少20%。单位单位“1”不同不同 2.东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷，实际造林公顷，实际造林20公顷。公顷。原计划造林面积比实际少百分之几？原计划造林面积比实际少百分之几？1.东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷，实际造林公顷，实际造林20公顷。公顷。实际造林面积比原计划多百分之几？实际造林面积比原计划多百分之几？比较两题

8、的解法和计算结果，你有什么发现？与同学交流。比较两题的解法和计算结果，你有什么发现？与同学交流。六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)解题思路 1、找准单位、找准单位“1”。2、求出、求出比比单位单位“1”多多(或少或少)的量。的量。3、用多（或少）的量单位、用多（或少）的量单位“1”的的量。量。4、把结果化成百分数。、把结果化成百分数。六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)1、今年比去年超产百分之几？、今年

9、比去年超产百分之几？就是求就是求 是是 的百分之几。的百分之几。超产的量超产的量去年产量去年产量超产的量超产的量去年产量去年产量=超产的百分率超产的百分率六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)2、降价了百分之几？、降价了百分之几？（想：现在比原来降价了百分之几？）（想：现在比原来降价了百分之几？）就是求就是求 是是 的百分之几。的百分之几。降低的价格降低的价格原来的价格原来的价格降低的价格降低的价格原来的价格原来的价格=降价的百分率降价的百分率六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张

10、PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)（54）（54）六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)8是是10的（的（），），10是是8的（的（）。）。8比比10少（少（），），10比比8多（多（）。）。801252025六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)1.某校有男生某校有男生500人，女生人，女生450人，人，男生比女生多百分之几？男生比女生多百分之几？（500450）45

11、0或：500 450 100六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)2.某校有男生某校有男生500人，女生人，女生450人，人，女生比男生少百分之几？女生比男生少百分之几？（500450）500或：100450500六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)小飞家原来每月用水约小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙吨，更换了节水龙头后每月用水约头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分吨，每月用水比原来节约了百

12、分之几？之几？(10-9)10=1 10=0.1=10%910=0.9=90%100%-90%=10%答：每月用水比原来节约了答：每月用水比原来节约了10%。列式解答：列式解答：六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)将正确答案的序号填在括号里，并说明理由。将正确答案的序号填在括号里，并说明理由。六（六（4）班有男生）班有男生25人，女生人，女生20人人（1）男生是女生人数百分之几？（）男生是女生人数百分之几？（）（2）女生是男生人数的百分之几？（）女生是男生人数的百分之几？（）（3）男生人数比女生人数

13、多百分之几？（）男生人数比女生人数多百分之几？（）（4）女生人数比男生人数少百分之几？（）女生人数比男生人数少百分之几？（）（5）男生人数比全班人数少百分之几？（）男生人数比全班人数少百分之几？（）（6）女生人数比全班人数少百分之几？（）女生人数比全班人数少百分之几？（）A.2025 B.(25-20)25 C.(25-20)20 D.25 20 E.2545 F.20 45 CBFEAD六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)一种机器零件，成本从一种机器零件，成本从2.4元降低元降低了了0.8元，成本

14、降低了百分之几元，成本降低了百分之几？0.82.4六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)一种机器零件，成本从一种机器零件，成本从2.4元降元降低低到到0.8元，成本降低了百分之几？元，成本降低了百分之几？（2.40.8）2.4或：或：100 0.8 2.4六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)拓展对比：拓展对比：（1）某小区建造一个娱乐活动场，计划投资200万元，实际投资160万元。实际投资比计划节约了百分之

15、几？（2）某小区建造一个娱乐活动场，计划投资200万元，实际投资比计划节约40万元。节约了百分之几？（3）某小区建造一个娱乐活动场，实际投资160万元，比计划投资节约40万元。节约了百分之几？六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)同学们，通过这节课的学习你们都同学们，通过这节课的学习你们都有哪此收获呢？有哪此收获呢？解答解答“求一个数比另一个数多（少）求一个数比另一个数多（少）百分之几百分之几”的应用题的步骤是什么？的应用题的步骤是什么？六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)解题思路 1、找准单位、找准单位“1”。2、求出、求出比比单位单位“1”多多(或少或少)的量。的量。3、用多（或少）的量单位、用多（或少）的量单位“1”的的量。量。4、把结果化成百分数。、把结果化成百分数。六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)谢谢指导！谢谢指导！六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)六年级上册数学课件-6.7 百分数的应用丨苏教版(共27张PPT)