人教版高中物理选修3 1课件18《电容器的电容》.pptx
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1、灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作静静电电场场第第一一章章8电电容容器器的的电电容容第第一一章章学学习习目目标标定定位位1课课堂堂情情景景切切入入2知知识识自自主主梳梳理理3重重点点难难点点突突破破4考考点点题题型型设设计计6课课时时作作业业8课课堂堂知知识识构构建建5易易错错案案例例剖剖析析7学学习习目目标标定定位位课课堂堂情情景景切切入入 不同的物质需要不同的容器存放。例如:水一般储存在水缸内、氧气储存在钢瓶中等等。这里就水缸、钢瓶的功能来说,统称其为容器,具体说水缸叫做水容器,钢瓶不妨叫做气容器。在电子设备中有一种能够储存电荷的容器,按照上面的说法应当叫做电容器。知知识识自自主主梳梳理理
2、电容器 1.构造 彼此绝缘而又相距很近的两个_,就构成一个电容器。2功能(1)充电:把电容器的两个极板与电源的正负极相连,使两个极板上带上_的过程。(2)放电:用导线把充电后的电容器的两个极板接通,两个极板上的_就会_,电容器失去电荷的过程。3带电荷量 充电后_的带电荷量的绝对值。导导体体等等量量异异种种电电荷荷异异种种电电荷荷中中和和一一个个极极板板 电容 电容1.定义 电容器所带_与两极板间_的比值叫电容。2定义式 C_;C与Q、U无关,仅由电容器本身决定。电电荷荷量量电电势势差差 3物理意义 是描述电容器_本领大小的物理量,数值上等于使电容器两极板间的电势差增加_所增加的带电量 4单位
3、在国际单位制中的单位是_。符号:F,1F1C/V。更小的单位还有_和_。换算关系:1F_F_pF。容容纳纳电电荷荷1V法法拉拉微微法法皮皮法法1061012 1.结构 由两个_且彼此绝缘的金属板构成。2电容的决定因素 平行板电容器的电容C跟相对介电常数r成_,跟极板正对面积S成_,跟极板间的距离d成_。平行板电容器的电容相相互互平平行行正正比比正正比比反反比比 3电容的决定式 C_。(1)k为静电力常量。(2)r是一个常数,与电介质的性质有关,称为电介质的相对介电常数。常用电容器 1.分类 2电容器的额定电压和击穿电压(1)额定电压:电容器能够_时的电压。(2)击穿电压:电介质被_时加在电容器
4、两极板上的极限电压,若电压超过这一限度,则电容器就会损坏。聚聚苯苯乙乙烯烯电电解解可可变变固固定定长长期期正正常常工工作作击击穿穿重重点点难难点点突突破破 一、对电容器及电容的理解 1概念辨析电容器电容带电荷量是一个实物,由靠得很近的彼此绝缘的两个导体组成,有两个电极反映电容器本身性质的物理量,反映了电容器容纳电荷的本领;与电容器上所加电压和所带电荷量均无关通常是指电容器已容纳的电荷的数量,由电容器的电容和所加电压共同决定(广西桂林中学20132014学年高二上学期期中)下列关于电容的说法正确的是()A电容器简称电容 B电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多 C电容在数值上等于使两极板
5、间的电势差为1V时电容器需要带的电荷量 D由公式CQ/U知,电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比,与电容器所带的电荷量成正比 答案:C 解析:电容器和电容是两个不同的概念,A错误;电容器A的电容比B的大,只能说明电容器A容纳电荷的本领比B强,与是否带电无关,B错误;电容器的电容大小和它的两极板所带的电荷量、两极板间的电压无关,D错误。2电容器动态变化的两类问题比较分类充电后与电池两极相连充电后与电池两极断开不变量UQd变大C变小Q变小E变小C变小U变大E不变S变大C变大Q变大E不变C变大U变小E变小r变大C变大Q变大E不变C变大U变小E变小(河北遵化市20132014学年高二上学期期中)如
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