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类型人民版高中历史必修一罗马人的法律课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5208380
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    人民 高中历史 必修 罗马人 法律 课件
    资源描述:

    1、罗马人的法律知识结构:罗马人的法律罗马法的起源罗马法的评价:罗马法的作用与影响罗马法的作用与影响罗马法的形成罗马法的发展:从治从治“公民公民”到治到治“万民万民”罗马法的成熟:西塞罗和自然法精神西塞罗和自然法精神从习惯法到成文法从习惯法到成文法凯旋门凯旋门古罗马竞技场古罗马竞技场万神殿万神殿斗兽场遗迹斗兽场遗迹,斗兽场在其最斗兽场在其最光荣的时期,带给了罗马光荣的时期,带给了罗马辉煌壮观的一面。即使延辉煌壮观的一面。即使延续几个世纪后的今天,斗续几个世纪后的今天,斗兽场仍然令罗马深引为豪,兽场仍然令罗马深引为豪,并使游客无不叹为观止!并使游客无不叹为观止!罗马建城罗马建城(公元前公元前7537

    2、53年年)后经历了王政时代)后经历了王政时代罗马共和国罗马共和国(公元前(公元前509509年年公元前公元前2727年)年)罗马帝国罗马帝国(公元前(公元前3030年年公元公元476476年年)古罗马的发展史古罗马的发展史凯撒凯撒屋大维屋大维罗慕洛斯和勒莫斯罗慕洛斯和勒莫斯古代意大利古代意大利-罗马城的建立罗马城的建立 罗马建城立国曾有一段优美的传说。相传爱神维纳斯的后代,特洛耶英雄罗马建城立国曾有一段优美的传说。相传爱神维纳斯的后代,特洛耶英雄埃涅阿斯在特洛耶陷落之后,辗转来到意大利,其子在拉丁姆建立阿尔巴埃涅阿斯在特洛耶陷落之后,辗转来到意大利,其子在拉丁姆建立阿尔巴龙加龙加城。此后王位代

    3、代相传,当传至国王努米托尔时,王位被其弟阿穆略篡夺。阿穆城。此后王位代代相传,当传至国王努米托尔时,王位被其弟阿穆略篡夺。阿穆略强迫努米托尔之女西尔维亚做女祭司而终身不得婚配,以免他生子报复,但战略强迫努米托尔之女西尔维亚做女祭司而终身不得婚配,以免他生子报复,但战神马尔斯却爱上西尔维亚,并生了一对孪生子。阿穆略将孪生兄弟弃于台伯河,神马尔斯却爱上西尔维亚,并生了一对孪生子。阿穆略将孪生兄弟弃于台伯河,孩子被河水冲上岸边,为一母狼喂乳成活。后来又有一对牧人夫妇收养了他们,孩子被河水冲上岸边,为一母狼喂乳成活。后来又有一对牧人夫妇收养了他们,成人之后,哥哥取名罗慕路斯,弟弟叫勒摩斯。兄弟俩杀死了

    4、篡位者阿穆略,复成人之后,哥哥取名罗慕路斯,弟弟叫勒摩斯。兄弟俩杀死了篡位者阿穆略,复得王位,并在台伯河畔他们被弃之处建一新城,因建城发生争端,兄杀其弟,新得王位,并在台伯河畔他们被弃之处建一新城,因建城发生争端,兄杀其弟,新城遂以兄名命之为罗马。后来,罗马史家将建城之时推算为公元前城遂以兄名命之为罗马。后来,罗马史家将建城之时推算为公元前753年。但也年。但也有一些史学家将罗马建城的时间确定在公元前有一些史学家将罗马建城的时间确定在公元前600年左右。年左右。案例一分析:案例一分析:罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把

    5、他一半的财产捐给一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后,那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。想一想,法官会怎么判呢?因此告上了法庭。想一想,法官会怎么判呢?法官会偏袒罗莫洛的家人。法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期只有因为罗马共和国早期只有习惯法习惯法,没有,没有成文法,无形中为法官故意压迫平民,成文法,无形中为法官故意压迫平民,袒护贵族提供了方便。袒护贵族提供了方便。从习惯法到成文法从习惯法到成文

    6、法 (罗马法的起源和形成)1.起源:习惯法2.形成:十二铜表法第一部成文法平民与贵族的矛盾平民与贵族的矛盾所谓习惯法就是所谓习惯法就是未经政未经政府府明确承认,明确承认,没有固定没有固定的成文形式的成文形式而被一般人而被一般人接受接受默认默认为社会生活中为社会生活中相互关系的法律方式,相互关系的法律方式,具有很大的具有很大的伸缩性和不伸缩性和不确定性确定性,为保护贵族特,为保护贵族特权提供了方便。权提供了方便。十二铜表法十二铜表法平民与贵族的长期平民与贵族的长期 斗争和强烈要求。斗争和强烈要求。公元前公元前449449年,年,立法委员会颁布立法委员会颁布 涉及法律诉讼的程涉及法律诉讼的程 序、

    7、债务、家庭关系、财序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。刑罚等方面。结合左边提供材料,课本结合左边提供材料,课本P111P111资料卡片,资料卡片,正确评价正确评价十二铜表法。十二铜表法。进步性进步性:1.1.第一部成文法第一部成文法 2.2.限制贵族专横,保护平民利益限制贵族专横,保护平民利益 局限性局限性:3.3.是以往习惯法的汇编,保是以往习惯法的汇编,保留留了了某些维护贵族特权的不合理法规。某些维护贵族特权的不合理法规。评价:从治从治“公民公民”到治到治“万民万民”-从公民法到万民法 (罗马法的发展)(罗马法的发展)罗马帝国疆域罗马帝国疆域罗马共

    8、和国疆域罗马共和国疆域罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:苦不迭:“麻烦在于人口众多,管麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。治起来困难至极。”概念:概念:专门适用于罗马公民的法律专门适用于罗马公民的法律十二铜表法就是一部典型的公民法。十二铜表法就是一部典型的公民法。概念:概念:专门适用于罗马公民的法律专门适用于罗马公民的法律十二铜表法就是一部典型的公民法十二铜表法就是一部典型的公民法。

    9、背景背景:1 1、对外扩张导致疆域扩大,人口增多;、对外扩张导致疆域扩大,人口增多;2 2、给外邦人以司法保护。、给外邦人以司法保护。概念:概念:适用于罗马境内各族人民的法律适用于罗马境内各族人民的法律比较公民法与万民法比较公民法与万民法 项目 公民法 万民法 时间 适用 范围 内容 形式 结果公民法和万民法的比较从罗马建国到公元从罗马建国到公元前前3 3世纪中叶世纪中叶从共和国到帝国的过程中从共和国到帝国的过程中罗马公民罗马公民罗马境内各族人民罗马境内各族人民侧重国家事务侧重国家事务偏轻私法规范偏轻私法规范更注重调解贸易以及财更注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷。产等经济和民事纠纷。注重形

    10、式、缺乏灵活注重形式、缺乏灵活简洁灵活、实用有效简洁灵活、实用有效 万民法逐步取代公民法,成为万民法逐步取代公民法,成为巩固罗马统治的重要工具巩固罗马统治的重要工具成熟:自然法(观念)西塞罗和自然法精神西塞罗和自然法精神 (罗马法的成熟)(罗马法的成熟)概念:概念:不是具体的法律条文,而是一种抽象的法律观念。不是具体的法律条文,而是一种抽象的法律观念。(人人平等、公正至上)(人人平等、公正至上)代表:代表:西塞罗西塞罗(“自然法之父自然法之父”)意义:意义:自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体 法规的法规的指导原则指导原则,标志着标志着罗马法学的高度

    11、成熟。罗马法学的高度成熟。案例二分析案例二分析:布鲁图是伽太基城里的一个铁匠,他向贵族布鲁图是伽太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了卡西借了2020个金币,并立契约个金币,并立契约3030天以后归还。但天以后归还。但3030天过去天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此告上法庭,要了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此告上法庭,要求布鲁图作他的奴隶。请问,法官会同意卡西的要求吗?求布鲁图作他的奴隶。请问,法官会同意卡西的要求吗?为什么?为什么?会会,因为万民法的,因为万民法的核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯。核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯。根据万民法,债权人可将无力偿还的债务人交

    12、付法庭,根据万民法,债权人可将无力偿还的债务人交付法庭,甚至杀死或卖之为奴。甚至杀死或卖之为奴。材料材料 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的皇帝的敕令具有法律的效力敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件到服从主人,。奴隶和隶农必须无条件到服从主人,服从服从“命运命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。妇女不得参与任何公务妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。任律师。民

    13、法大全民法大全实质:实质:罗马法是统治阶级意志的表现,罗马法是统治阶级意志的表现,维护奴隶主阶级的利益。维护奴隶主阶级的利益。材料一材料一:自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”,依法享有国家全面保依法享有国家全面保护的公权和私权。护的公权和私权。罗马罗马“万民法万民法”如何评价罗马法如何评价罗马法材料二材料二:“私有财产是神圣不可侵犯的权利。私有财产是神圣不可侵犯的权利。”除非由于合法认定除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。财产不能被剥夺。”法国人权宣言法国人权宣言材

    14、料三:材料三:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是一切人生来就是平等的平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由一起追求幸福的权生命、自由一起追求幸福的权利。利。”美国独立宣言美国独立宣言材料四:材料四:“第二条:中华人民共和国民法调整第二条:中华人民共和国民法调整平等主体平等主体的公民之间、的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。第三条:法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。第三条:当事当事人在民事活动中的地位平等人在民事活动中的地位平等。”

    15、中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则罗马法的作用与影响1、作用:(1 1)共和国晚期(公民法)(2 2)帝国时期(万民法)提高了平民的地位,激发和调动了提高了平民的地位,激发和调动了他们的爱国热情和参政的积极性。他们的爱国热情和参政的积极性。促进了社会稳定和帝国境内各民族促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。的共同发展。人民版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律2 2、影响:罗马法的作用与影响人民版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律罗马法与今天的时光隧道:罗马法与今天的时光隧道:恩格斯说:恩格斯说:“罗马法是罗马法是第一个世界性第一个世

    16、界性的法的法律律”,是,是“充分预料到现代私有制的法律充分预料到现代私有制的法律”。近代欧洲都以罗马法为基础近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的,制定了本国的法律制度,如德国民法典、拿破仑法典法律制度,如德国民法典、拿破仑法典等都以罗马法为法律蓝本。等都以罗马法为法律蓝本。现在世上许多国家现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、的陪审制度、律师制度、诉讼原则都诉讼原则都渊源于罗马法渊源于罗马法。世上公认的法学理论、。世上公认的法学理论、法制民主原则也均法制民主原则也均发端于罗马法发端于罗马法。“法律面前人法律面前人人平等人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。的原则也成了法治建设永恒的价值

    17、观了。人民版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律2 2、影响:罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位罗马帝国灭亡以后,对罗马法的研究在中世纪和罗马帝国灭亡以后,对罗马法的研究在中世纪和文艺复兴时期两度掀起热潮;文艺复兴时期两度掀起热潮;罗马法又直接成为近代资产阶级法学的渊源和近罗马法又直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱现代法律的先驱;罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。二、罗马法的作用与影响人民

    18、版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律1、罗马成文法发展的起点是()A、习惯法 B、十二铜表法 C、罗马公民法 D、罗马共和国的建立2、罗马公民法适用的范围是()A、罗马公民 B、罗马贵族 C、罗马奴隶 D、罗马境内所有人3、万民法主要用于()A、调整财产关系 B、保护自由民的权利 C、制约或消除父系特权 D、保障妇女地位人民版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律4 4、“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的的执政官。的执政官。”(西塞罗)下列解释最正确的是(西塞罗)下列解释最正确的是()A A、法

    19、律由执政官制定、法律由执政官制定 B B、执政官权力最高、执政官权力最高 C C、法律面前人人平等、法律面前人人平等 D D、法律就是执政官、法律就是执政官5 5、罗马法对后世最深远的影响是(、罗马法对后世最深远的影响是()A A、罗马法的历史学价值、罗马法的历史学价值 B B、解决疑难案件的案例、解决疑难案件的案例 C C、人人平等,公正至上、人人平等,公正至上 D D、留下大量的法律文献、留下大量的法律文献6 6、近代西方资产阶级提出、近代西方资产阶级提出“天赋人权天赋人权”“”“权利平等权利平等”口号的口号的理论基础是理论基础是 ()A A、罗马法、罗马法 B B、不列颠法、不列颠法 C C、美国、美国17871787年宪法年宪法 D D、欧洲大陆法、欧洲大陆法人民版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律 有人说,罗马法是一把双刃剑,它在造就罗有人说,罗马法是一把双刃剑,它在造就罗马帝国辉煌的同时,又设置了埋葬帝国的陷阱。请马帝国辉煌的同时,又设置了埋葬帝国的陷阱。请结合所学知识谈谈你的理解。结合所学知识谈谈你的理解。(提示:从罗马法的实质出发,一分为二看待罗马法作用)(提示:从罗马法的实质出发,一分为二看待罗马法作用)人民版高中历史必修一罗马人的法律人民版高中历史必修一罗马人的法律

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