人民版高中历史《新中国初期的外交》全文课件.pptx

1、专题五现代中国的对外关系第第1课课 新中国初期的外交新中国初期的外交师：请同学们在看书的同时思考这几个问题：1、建国初期的国际形势如何？2、新中国成立后就确立了我国外交的总原则，是什么？3、建国初期我国的外交方针有哪些？其含义及作用分别是什么？一、一、“另起炉灶另起炉灶”与与“一边倒一边倒”一、一、“另起炉灶另起炉灶”与与“一边倒一边倒”（一）背景1、世界民族解放运动高涨。以 为首的资本主义阵营和以 为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。2、新中国的成立。美国苏联3 3、总原则：总原则：新中国从成立之日起，就始终奉行独立自主的和平外交政策。（二）方针方针方针内容内容意义意义1 1、“另起炉灶另

2、起炉灶”不承认国民党政府建立的一切不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的基础上同各国另行建立_外交关系。外交关系。使得新中国改变了使得新中国改变了_ 的地位，在政治上建立起独的地位，在政治上建立起独立自主的外交关系。立自主的外交关系。2 2、“一边倒一边倒”在外交上旗帜鲜明地站在在外交上旗帜鲜明地站在_一边。一边。使新中国在保障人民革命胜使新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独利成果、保卫和平、维护独立与主权的斗争中不至于处立与主权的斗争中不至于处于孤立无援的地位。于孤立无援的地位。3 3、“打扫干净打扫干净屋子再请客

3、屋子再请客”清除清除_在中国的残余在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一势力，取消帝国主义在华的一切特权，然后再与一些国家建切特权，然后再与一些国家建立外交关系。立外交关系。巩固了新中国的独立和主权。巩固了新中国的独立和主权。半殖民地半殖民地新的平等新的平等社会主义阵营社会主义阵营帝国主义帝国主义教材问题解答 答疑释惑应用学习思考1.(教材P85)近代中国与西方大国的关系是一种什么性质的关系？为什么说“另起炉灶”使中国在政治上建立起了独立自主的外交关系？提示提示西方大国与旧中国的关系是一种殖民与被殖民的关系。“另起炉灶”，就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认旧中国同其他国家建立的外交关系，要

4、在新的基础上同世界各国建立新的平等的外交关系。（三）主要成就1、1949年10月2日，政府第一个宣布与新中国建立外交关系。随后，等国家相继与中国建交。2、1949年12月，率中国政府代表团访问苏联；苏联保加利亚毛泽东中苏友好同盟互助条约1950年2月，中苏两国签订了 以及其他一系列经济援助协定。（四）影响（四）影响1、积极：(1)(1)创造良好了国际环境。打破了帝国主义的孤立封锁，可以壮大社会主义阵营。(2)对于加强和巩固中苏两国的友谊和合作，保障新中国的国防安全与维护世界和平具有重要意义。2、消极：、消极：(1 1)隔断了与西方资本主义国家的联系，不利于中国的发展。(2 2)苏联的大国沙文主

5、义政策，也给中国的社会主义建设和国际环境也带来了负面影响。活动探究：新中国与清政府的外交政策有何根本区别？旧中国外交旧中国外交新中国外交新中国外交区别区别丧失主权的不平等的外交丧失主权的不平等的外交独立自主的和平外交独立自主的和平外交原因原因社会制度的落后社会制度的落后；政府政府的腐败无能的腐败无能；科技、经济、科技、经济、军事力量的全面落后军事力量的全面落后。社会主义国家人民民主专政政社会主义国家人民民主专政政权的建立权的建立；中国共产党代表了中国共产党代表了中华民族的根本利益中华民族的根本利益；综合国综合国力的增强。力的增强。启示启示落后就要挨打，弱国无外交落后就要挨打，弱国无外交；社会制

6、度落后是导致外交失败的重要原因社会制度落后是导致外交失败的重要原因；誓死捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交的后盾誓死捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交的后盾；只有中国共产党领导我们走社会主义道路才能救中国只有中国共产党领导我们走社会主义道路才能救中国。阅读下列材料：阅读下列材料：材料一：1953年12月，中印两国总理联合声明指出：“中国和印度规定了指导两国之间关系的某些原则两国总理重申这些原则，并且感到在它们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。”从此，我国外交有了自己的“定海神针”，它表明我国在外交政策上实现了明显的转变，“作作为指导国家间关系的基本准则，至今依然放射出真理的

7、光芒为指导国家间关系的基本准则，至今依然放射出真理的光芒”。据新中国外交历程等整理材料二：如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证，而侵略干涉内政的威胁和对于侵略干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。以上材料均引自中华人民共和国对外关系文件集第3集（1）简答材料一中）简答材料一中“某些原则某些原则”、“这些原则这些原则”提出的背景。提出的背景。（2）依据材料并结合所学知识说出）依据材料并结合所学知识说出“这些原则这些原则”的内容。的内容。（3）说明）说明“这些原则这些原则”标志着新中国外交政策成熟的原因。标志着新中国外交政策成熟的原因。二、和平共处五项原则的提

8、出（一）背景1、1953年朝鲜停战后，国际紧张局势趋于缓和。2、为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模 创造和平的国际环境。3、新中国成立后，积极同邻近国家和新兴民族国家发展友好关系。经济建设2、发展：1954年周恩来在访问 和 时，一致同意以 作为指导 、关系的基本准则，并做了相应修改。3、内容：互相尊重主权和 、互不侵犯、_ 、和平共处。印度缅甸和平共处五项原则中印中缅领土完整互不干涉内政平等互利（二）过程：1、提出：1953年12月，周恩来在会见印度代表团时首次提出了“和平共处五项原则”。（三）意义：1 1、在国际上产生了越来越广泛的影响，成为解决国与国之间、在国际上产生了越

9、来越广泛的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。问题的基本准则。2、标志着中国外交政策的成熟。、标志着中国外交政策的成熟。误区警示和平共处五项原则与建国初的“三大政策”都是独立自主的和平外交方针的体现，但两者又有很大不同。和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的束缚，具有包容性和开放性，标志着新中国外交政策的成熟。和平共处五项原则的特点和影响1、特点(1)包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。(2)开放性：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的

10、原则，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。(3)创新性：和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础，它的提出和运用，被誉为国际关系史上的伟大创举。(4)民主性：和平共处五项原则反映了新型国际关系的本质特征，完全符合联合国宪章的宗旨和原则，符合现代国际关系中的民主精神。2、影响(1)和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，为开创我国外交新局面奠定了基础。(2)和平共处五项原则提供了相同或不同社会制度国家建立和发展关系的正确指导原则，指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径。(3)为推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序奠

11、定了重要的思想基础。(4)为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，做出了不可磨灭的贡献。和平共处五项原则的特点和影响和平共处五项原则的特点和影响三、走向国际舞台三、走向国际舞台（一）参加日内瓦会议(1954年)1、目的：为和平解决朝鲜和印度支那问题。2、时间、地点：1954年，日内瓦。3、特点、内容：新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。4、结果：中国在会议上发挥重要作用，使会议达成关于恢复印度支那和平的日内瓦协议。5、意义：进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。1、背景：亚非民族解放运动不断高涨。2、时间、地点：1955年4月、印尼万隆。3、特点、内容：这是第一次没有西方殖民主

12、义国家参加的亚非国际会议。讨论各国关心的国际问题和亚非国家发展问题。4、结果：在周恩来总理提出的“求同存异”方针的推动下，会议最终通过了关于促进世界和平和合作宣言。5、意义：代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起。亚非会议所显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，保卫世界和平，增进各国人民间友好合作的精神，被人民誉为“万隆精神万隆精神”。三、走向国际舞台三、走向国际舞台（二）万隆会议(1955年)国际：国际：1、二战后，资本主义世界体系崩溃；2、社会主义力量的加强；3、亚非拉许多殖民地、半殖民地国家取得了民族独立。国内：国内：1、众多卓越的外交家人才；2、中国新民主主义革命的胜利；3、正确的外交决策

13、（独立自主的外交政策、和平共处五项原则）（三）原因：（三）原因：误区警示“求同存异”方针的关键是“求同”，而不是消除差异。亚非各国之间由于国情不同，确实存在差异，但它们在历史与现实中又有很多相似之处。在差异中寻找共性，减少意见分歧，理应成为亚非各国的共同追求。2.(教材P88)“求同存异”的方针为什么会获得各国代表的赞扬和拥护？提示周恩来提出的“求同存异”的方针，既照顾到了与会各国共同的历史遭遇和发展经济、维护民族独立的共同要求，也充分考虑到了各国不同的社会意识形态和社会制度的差异，它充分表达了中国政府维护世界和平、反对殖民主义的正义态度，是一个能够充分兼顾各方要求和利益的充满智慧的方针，因此

14、获得了各国代表的赞同。探究问题材料1950年2月，中国总理周恩来在克里姆林宫签署中苏友好同盟互助条约的情景。图片材料说明了当时中苏两国怎样的国家关系？这反映了新中国成立初期怎样的外交方针？这一方针的实施有何重要历史意义？答案关系：同盟关系。外交方针：“一边倒”。历史意义：对于巩固新生的人民民主政权，促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁新中国的政策，具有重要意义。当堂检测 巩固应用反馈1.中国人民政治协商会议共同纲领规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。”这一规定体现的外交政策是()

15、A.“打扫干净屋子再请客”B.“另起炉灶”C.“一边倒”D.和平共处五项原则解析由材料中的“或废除，或修改，或重订”，综合分析可以判断出正确答案。新中国成立后，不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。答案B2.联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是()A.“一边倒”政策B.“打扫干净屋子再请客”政策C.和平共处五项原则D.多边外交政策解析本题考查新中国的外交政策。根据题干引文分析，体现了国与国之间的交往必须是平等对待对方，双方利益是互惠的，符合和平

16、共处五项原则内容。答案C材料阅读与思考(教材P88)亚非会议与会各国存在的“异”和“同”分别是什么？周恩来是在什么背景下提出“求同存异”的方针的？提示(1)与会各国的“同”主要是在近代大都有着被殖民主义奴役和掠夺的共同遭遇，都面临着维护民族独立、发展本国经济和争取世界和平的共同要求。(2)与会各国的“异”主要体现在社会制度和意识形态方面存在着不同。26 第1课新中国初期的外交1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在

17、头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏

18、通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。