人教版历史选修1课件：第五单元第.ppt

1、栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革第第2课马丁课马丁路德的宗教改革路德的宗教改革栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革新知初探思维启动新知初探思维启动知道马丁知道马丁路德的宗教改革主张，理解欧洲路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。宗教改革的实质。课程标准课程标准栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革一、一、“九十五条论纲九十五条论纲”1.原因原因(1)根本原因：根本原因：_的局面阻碍了德国的局面阻碍了德国社会经济的发展。社会经济的发展。(2)主要原因：罗马教廷对德国进行神权统治主要原因：罗马教廷对德国进行神权统治和经

2、济搜刮。和经济搜刮。四分五裂四分五裂栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革(3)主观原因：主观原因：_深受人文主义思想深受人文主义思想影响。影响。(4)直接原因：直接原因：1517年，教皇派人到德意志兜年，教皇派人到德意志兜售售_。2.发表：发表：1517年年10月，马丁月，马丁路德发表路德发表关于关于赎罪券的九十五条论纲赎罪券的九十五条论纲，简称，简称“九十五条九十五条论纲论纲”。3.影响：揭开了欧洲宗教改革的序幕。影响：揭开了欧洲宗教改革的序幕。马丁马丁路德路德赎罪券赎罪券栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革特别提醒：特别提醒：16世纪的德意志

3、经济发展、政治世纪的德意志经济发展、政治分裂，天主教会对德意志的神权统治和经济分裂，天主教会对德意志的神权统治和经济豪夺是各种社会矛盾的焦点。因而，摆脱教豪夺是各种社会矛盾的焦点。因而，摆脱教会的压榨和束缚，建立民族教会，是德意志会的压榨和束缚，建立民族教会，是德意志各阶层的普遍要求，也是德意志资本主义发各阶层的普遍要求，也是德意志资本主义发展必不可少的条件。展必不可少的条件。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革二、马丁二、马丁路德宗教改革的主要内容路德宗教改革的主要内容1.教义教义(1)理论基础：理论基础：“因信称义因信称义”。(2)坚持坚持圣经圣经是人们唯一信仰的神

4、圣权威，是人们唯一信仰的神圣权威，人人在上帝与人人在上帝与圣经圣经面前都是平等的。面前都是平等的。2.宗教仪式宗教仪式(1)减少教堂、修道院，简化宗教仪式。减少教堂、修道院，简化宗教仪式。(2)神职人员也可以结婚生子。神职人员也可以结婚生子。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革3.世俗权力世俗权力(1)国家权力是唯一合法的权力，世俗统治者国家权力是唯一合法的权力，世俗统治者的权力应当高于的权力应当高于_并支配教权。并支配教权。(2)建立建立_的教会。的教会。特别提醒：特别提醒：路德路德“因信称义因信称义”的主张及其内的主张及其内容，体现了蓬勃发展的资产阶级要求摆脱神容，

5、体现了蓬勃发展的资产阶级要求摆脱神学束缚、打破教会精神独裁、争取精神自由学束缚、打破教会精神独裁、争取精神自由和反封建的强烈愿望。和反封建的强烈愿望。教权教权本民族本民族栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革三、马丁三、马丁路德改革对天主教会统治的冲击路德改革对天主教会统治的冲击1.对德国对德国(1)引发了引发了_领导的农民起义；掀起领导的农民起义；掀起了反对罗马教廷的风潮。了反对罗马教廷的风潮。(2)把把圣经圣经译成德文有利于宗教改革的拓译成德文有利于宗教改革的拓展，也促进了德意志展，也促进了德意志_的发展。的发展。(3)1555年，确立年，确立“_”_”的原则，的原则

6、，路德派取得合法地位。路德派取得合法地位。闵采尔闵采尔民族语言民族语言教随国定教随国定栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革2.对欧洲：为欧洲其他国家和地区的宗教改对欧洲：为欧洲其他国家和地区的宗教改革开辟了道路。革开辟了道路。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革特别提醒：特别提醒：欧洲宗教改革从表面上看反对的欧洲宗教改革从表面上看反对的是罗马教廷、天主教会，实际上是文艺复兴是罗马教廷、天主教会，实际上是文艺复兴的继续，是以更大的规模、以更新的形式展的继续，是以更大的规模、以更新的形式展开的资产阶级文化革命。与文艺复兴运动不开的资产阶级文化革命。与

7、文艺复兴运动不同的是，宗教改革不纯粹是一场宗教运动，同的是，宗教改革不纯粹是一场宗教运动，还是一场社会运动，其形式更为激进，其影还是一场社会运动，其形式更为激进，其影响也更为深远。响也更为深远。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革要点探究轻巧突破要点探究轻巧突破德意志宗教改革的必要性和德意志宗教改革的必要性和可能性可能性1.必要性必要性(1)天主教会不仅控制德意志人的精神世界，天主教会不仅控制德意志人的精神世界，而且大肆在德意志搜刮掠夺财富，这使德意而且大肆在德意志搜刮掠夺财富，这使德意志的社会矛盾尖锐，引起各阶层的不满。志的社会矛盾尖锐，引起各阶层的不满。栏目栏目导引

8、导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革(2)四分五裂的局面，不仅阻碍了德国社会经四分五裂的局面，不仅阻碍了德国社会经济的发展，而且便于天主教会对德国的政治济的发展，而且便于天主教会对德国的政治控制控制,使得天主教会在德国有很大的影响力。使得天主教会在德国有很大的影响力。2.可能性可能性(1)16世纪初，德意志经济有了显著发展，特世纪初，德意志经济有了显著发展，特别是手工业部门中出现了资本主义萌芽，新别是手工业部门中出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级要求分享政治权利，自由发展工兴资产阶级要求分享政治权利，自由发展工商业。商业。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革(

9、2)马丁马丁路德深受人文主义影响，立志进行路德深受人文主义影响，立志进行宗教改革。宗教改革。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革1宗教改革使越来越多的普通民众不再迷宗教改革使越来越多的普通民众不再迷信教皇的说教，教皇对人的思想的控制减弱信教皇的说教，教皇对人的思想的控制减弱,这为人文主义的传播进一步打开通道。这为人文主义的传播进一步打开通道。2.新教否定教会的作用，强调人与上帝直接新教否定教会的作用，强调人与上帝直接对话，带有浓厚的人人平等的意味对话，带有浓厚的人人平等的意味,把资产阶把资产阶级要求人人平等的愿望通过宗教的形式表达级要求人人平等的愿望通过宗教的形式表达出

10、来出来(如马丁如马丁路德认为信仰耶稣就可得救路德认为信仰耶稣就可得救)。宗教改革使人文主义得到进宗教改革使人文主义得到进一步传播和发展一步传播和发展栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革文艺复兴与宗教改革的异文艺复兴与宗教改革的异同点同点1.相同点相同点(1)产生的时代背景和社会条件相同。都是在产生的时代背景和社会条件相同。都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽产生和发西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽产生和发展的背景下产生的。展的背景下产生的。(2)性质相同。它们都具有反封建的性质，并性质相同。它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会。把矛头对准了天主教会。栏目栏目导引

11、导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革(3)两者都向古代寻求和吸取养料。人文主两者都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助的是古典文化，马丁义者借助的是古典文化，马丁路德借助了路德借助了圣经圣经中的原始教义。中的原始教义。(4)影响相同。都促进了人们思想的解放和影响相同。都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。推动了欧洲资本主义的发展。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革2.不同点不同点(1)对待宗教的态度不同：文艺复兴揭露教对待宗教的态度不同：文艺复兴揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解会的腐朽、罪恶，但还是对教会势

12、力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。宗教改的态度，不愿走上宗教改革的道路。宗教改革以宗教作为工具，主张信仰得救，强调人革以宗教作为工具，主张信仰得救，强调人可以避开教会与上帝直接对话。可以避开教会与上帝直接对话。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革(2)采取的斗争形式不同：文艺复兴借助复兴采取的斗争形式不同：文艺复兴借助复兴古典文化的形式进行。宗教改革借助宗教异古典文化的形式进行。宗教改革借助宗教异端的形式进行，斗争直指罗马天主教会。端的形式进行，斗争直指罗马天主教会。(3)兴起和开展的范围不同：文艺复兴从意大兴起和开展的范围不同：文艺复兴从意大利开始，仅局限于上流

13、社会和知识阶层。宗利开始，仅局限于上流社会和知识阶层。宗教改革从德国开始，广大人民群众参加。教改革从德国开始，广大人民群众参加。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革(4)产生的作用不同：文艺复兴把人们从宗产生的作用不同：文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来教的束缚中解放出来(批判、反对批判、反对)，促进了，促进了近代自然科学的产生。宗教改革在思想和社近代自然科学的产生。宗教改革在思想和社会领域里都扫荡了封建势力，产生的新教还会领域里都扫荡了封建势力，产生的新教还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。为以后的资产阶级革命提供了思想武器。(5)集中领域不同集中领域不同:文艺复

14、兴是思想文化运动文艺复兴是思想文化运动,宗教改革是一场政治运动。宗教改革是一场政治运动。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革经典示例技法荟萃经典示例技法荟萃例例典型例题典型例题 (2012临沂高二测试临沂高二测试)在德意志面对天主在德意志面对天主教疯狂掠夺的情况下，马丁教疯狂掠夺的情况下，马丁路德进行了宗教路德进行了宗教改革，其实质是改革，其实质是()栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革A摆脱罗马教廷的统治摆脱罗马教廷的统治B反对反对“赎罪赎罪”C资产阶级反封建斗争的具体表现资产阶级反封建斗争的具体表现D否定基督教否定基督教栏目栏目导引导引第五单

15、元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革【命题分析命题分析】本题考查学生分析理解问本题考查学生分析理解问题的能力。天主教在德国的统治从根本上题的能力。天主教在德国的统治从根本上说阻碍了资本主义的发展。马丁说阻碍了资本主义的发展。马丁路德的宗路德的宗教改革，倡导人的自由信仰，适应了要求教改革，倡导人的自由信仰，适应了要求发展工商业的资产阶级的要求。发展工商业的资产阶级的要求。【答案答案】C栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革【技巧点拨技巧点拨】运用辩证理论分析运用辩证理论分析“实质实质”“根本根本”“”“本质本质”等问题。等问题。理论分析法就是运用诸如生产力与生产关系理论分

16、析法就是运用诸如生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间、革命理论之间、经济基础与上层建筑之间、革命理论与实践之间、内因与外因之间、现象与本质与实践之间、内因与外因之间、现象与本质之间的辩证关系来分析、解答问题的一种思之间的辩证关系来分析、解答问题的一种思路或思维方法。许多与政治、经济、思想文路或思维方法。许多与政治、经济、思想文化相关的历史试题往往采用相关理论的分析化相关的历史试题往往采用相关理论的分析方法来解答。方法来解答。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革跟踪训练跟踪训练(2012枣庄高二月考枣庄高二月考)“因信称义因信称义”即信仰上即信仰上帝灵魂便可得救，

17、无需通过教皇、教士。马帝灵魂便可得救，无需通过教皇、教士。马丁丁路德这一主张的实质是路德这一主张的实质是()A反对封建专制制度反对封建专制制度B反对教皇的权威反对教皇的权威C反对封建等级制度反对封建等级制度 栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革D否定否定圣经圣经的权威的权威解析：选解析：选B。路德并不反对宗教，也不反对。路德并不反对宗教，也不反对圣经圣经，其思想也没有达到反对封建等级，其思想也没有达到反对封建等级制度的高度，只是反对教皇至高无上的权威制度的高度，只是反对教皇至高无上的权威和对德意志的剥削。所以和对德意志的剥削。所以A、C、D三项是错三项是错误的。误的。栏

18、目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革图文探究图文探究美国总统奥巴马在一次关于宗教政策的国美国总统奥巴马在一次关于宗教政策的国情咨询会上曾引用了这样一句话：情咨询会上曾引用了这样一句话：栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革【综合探究综合探究】(1)列举列举“16世纪对教会的反叛世纪对教会的反叛”在欧洲的具在欧洲的具体事例。体事例。(2)说一说自己对说一说自己对“世俗主义标志着近代史的世俗主义标志着近代史的开端开端”的理解。的理解。【思路引领思路引领】应从有利于资本主义现象的发展壮大角度理应从有利于资本主义现象的发展壮大角度理解解“近代史的开端的近代史

19、的开端的”内涵。内涵。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革【尝试答题尝试答题】(1)事例：以德国马丁事例：以德国马丁路德为典型代表的一路德为典型代表的一系列改革等。系列改革等。(2)理解：从其过程看，它简化宗教仪式，反理解：从其过程看，它简化宗教仪式，反对奢侈腐化，迎合了资本原始积累时期资产对奢侈腐化，迎合了资本原始积累时期资产阶级的要求。阶级的要求。从其结果看，它沉重打击了西欧的封建势力从其结果看，它沉重打击了西欧的封建势力,有利于资本主义的发展。有利于资本主义的发展。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革因此宗教改革形式上是反对天主教的教义和因

20、此宗教改革形式上是反对天主教的教义和教会组织，实际上是对现存的社会和政治制教会组织，实际上是对现存的社会和政治制度的反抗，是一场在宗教外衣掩饰下发动的度的反抗，是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治的政治运动，它为西欧资本主反对封建统治的政治运动，它为西欧资本主义经济的进一步发展开辟了道路。也可理解义经济的进一步发展开辟了道路。也可理解为近代史的开端。为近代史的开端。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革一、本课测评一、本课测评(教材教材P68)1.马丁马丁路德的路德的“九十五条论纲九十五条论纲”发表有何意发表有何意义？义？提示：提示：“九十五条论纲九十五条论纲”的内容

21、否定了教皇的内容否定了教皇和教会的权威；激起了德意志民族反对罗马和教会的权威；激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮，揭开了欧洲宗教改革的序幕。教廷的风潮，揭开了欧洲宗教改革的序幕。教材答疑名师指津教材答疑名师指津栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革2.简述马丁简述马丁路德宗教改革的主要内容。路德宗教改革的主要内容。提示：提示：马丁马丁路德宗教改革的理论基础是路德宗教改革的理论基础是“因信因信称义称义”。认为只有内心信仰虔诚，才能与上帝。认为只有内心信仰虔诚，才能与上帝直接沟通与交往，去恶向善，获得上帝的拯救直接沟通与交往，去恶向善，获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达

22、不到这个目的。马外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。马丁丁路德坚持路德坚持圣经圣经是人们惟一信仰的神圣权是人们惟一信仰的神圣权威。威。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革人人在上帝与人人在上帝与圣经圣经面前都是平等的，教会面前都是平等的，教会应当是教徒的结社，教士是教徒选举出来的公应当是教徒的结社，教士是教徒选举出来的公仆。世俗统治者的权力应当高于教权并支配教仆。世俗统治者的权力应当高于教权并支配教权；德意志应当停止向教廷纳贡，取消教廷的权；德意志应当停止向教廷纳贡，取消教廷的最高宗教司法权，建立本民族的教会。最高宗教司法权，建立本民族的教会。栏目栏目导引导引第五单元欧洲的宗教改革第五单元欧洲的宗教改革二、学习延伸二、学习延伸(教材教材P68)请你阅读上述材料，联系相关历史事实，分请你阅读上述材料，联系相关历史事实，分析马丁析马丁路德的宗教改革实质。路德的宗教改革实质。提示：提示：马丁马丁路德宗教改革反映了新兴资产阶路德宗教改革反映了新兴资产阶级的利益和要求，实质上是新兴资产阶级反级的利益和要求，实质上是新兴资产阶级反封建的社会运动，为德意志资本主义的进一封建的社会运动，为德意志资本主义的进一步发展解除了精神枷锁。步发展解除了精神枷锁。