专题十一-中华文化与民族精神课件.pptx
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- 专题 十一 中华文化 民族精神 课件
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1、栏目索引栏目索引高考政治高考政治(新课标专用)专题十一中华文化与民族精神专题十一中华文化与民族精神栏目索引栏目索引考点一灿烂的中华文化考点一灿烂的中华文化A A组组 统一命题统一命题课标卷题组课标卷题组1.2017课标,39(3),6分阅读材料,回答问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维
2、和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准巴黎协定。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。人类命运共同体的理念传承着中华优秀传统文化的基因,请列举两个与人类命运共同体理念相契合的名言或名句。(6分)五年高考栏目索引栏目索引答案答案协和万邦;和而不同;世界大同;同舟共济。解析解析本题属于开放性试题,主要考查学生的传统文化素养,以及对传统文化知识的理解与运用能力。解答本题关键有三步:第一步,明确“人
3、类命运共同体”的内涵;第二步,明确人类命运共同体理念与中华优秀传统文化的关系;第三步,找出与人类命运共同体理念相契合的名言或名句。列举的名言或名句要围绕“求同存异”这一主题:一是强调国家间的合作;二是强调对矛盾和分歧的合理化解。方法技巧方法技巧解答开放性试题要注意三点:一是要明确设问要求的重点与核心,如此题要凸显“人类命运共同体理念”;二是提出的建议或者宣传标语等要具有切实可行性;三是要做到语言简练。栏目索引栏目索引B B组组 自主命题自主命题省省(区、市区、市)卷题组卷题组2.(2017天津文综,7,4分)静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交
4、领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到()一方水土养育一方文化一个民族特有的审美情趣和价值观文化对人们交往行为和交往方式的影响传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A.B.C.D.答案答案B本题综合考查文化对人的影响、传统文化的特点、中华文化的基本特征等知识点。“汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰”,这体现了汉族特有的审美情趣和价值观,正确切题。“从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制”,这体现了。体现了中华文化的地域性,而材料主要体现了中华文化的民族性,故
5、不选。体现了文化对人的影响,与材料主旨不符。栏目索引栏目索引误区警示误区警示如何区分中华文化的地域性与民族性地域性,即一方水土,一方文化,是指受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。民族性,强调中华各民族基于自身的政治、经济、习俗等因素,在文化上呈现多样性,即不同民族有各自的民族特性。栏目索引栏目索引3.(2016天津文综,10,4分)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了()中华文化的博大精深园林建筑是文化的物质载体文化的传承
6、依赖于传统建筑的保护文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.B.C.D.答案答案A我国园林艺术的巨大成就印证了中华文化的博大精深,苏州园林体现了“天人合一”的精神追求表明园林建筑是文化的物质载体,故符合题意,应选A。文化的传承不仅仅依赖于传统建筑的保护,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,故观点错误。栏目索引栏目索引4.(2015海南单科,16,2分)近年来,海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目,如琼剧海瑞、人偶剧鹿回头、歌舞诗达达瑟、舞剧黄道婆等。这些剧目在全国各地演出,展示了海南独特的风土人情和审美情趣,深受观众喜爱,引起了一股海南文化热。演出的成功主要得益于()剧目具有浓郁的地域文化
7、色彩和魅力剧目创作坚持市场至上的导向剧目创作坚持现实主义风格对本土历史文化的创造性发掘与转化A.B.C.D.答案答案B“展示了海南独特的风土人情和审美情趣”说明了一方水土、一方文化,体现了剧目鲜明的民族性,也吸引了观众的目光,深受观众喜爱,符合题意;海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目,说明这些文艺工作者依托本地的文化资源,在长期的实践活动中创作和发展了独具特色的剧目,得到了大家的认可和喜爱,符合题意;剧目创作要把社会效益放在首位,坚持经济效益和社会效益的统一,表述错误;不是主要原因,故排除。故答案选B。栏目索引栏目索引5.(2015福建文综,30,4分)燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之
8、文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字()A.形象地描述了中华文化源远流长的特征B.生动地展现了区域文化独具特色的风采C.说明了中华各民族文化多元一体的原因D.彰显了中华五千年文化自强不息的品格答案答案B本题考查不同地区的文化具有不同的特点。A与题意无关。材料说的是中华文化具有区域性的表现,不是中华各民族文化多元一体的原因,排除C。材料没有体现中华五千年文化自强不息的品格,排除D。故选B。栏目索引栏目索引6.(2015广东文综,31,4分)岭南一年四季多湿热,气温较高,人们喜用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅
9、中不可或缺;北方天气多寒凉干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见。这说明()A.自然环境决定文化的特性B.中华文化内部存在差异和冲突C.方言折射出地域文化的差异D.洗浴文化随实践的发展而发展答案答案CA说法不妥,因为经济、政治决定文化。B项中中华文化内部虽有差异,但材料中没有“冲突”之说,故舍弃。C项正确且符合题意。D项应舍弃,因为材料中未说洗浴文化随实践的发展而发展。栏目索引栏目索引7.(2014天津文综,10,4分)印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,
10、形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明()中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A.B.C.D.答案答案C考点定位:中华文化的包容性。文化具有多样性特征,不同文化的融合不会导致文化差异性的消失,错误;立足于社会实践是推动文化发展的根本途径,错误;正确且符合题意。故选C。栏目索引栏目索引8.2018江苏单科,34(1),6分德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴
11、福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象全球调查报告20162017显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。结合材料,回答问题:运用文化生活知识,说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。(6分)答案答案中华文化源远流长、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力;商业贸易是文化交流的重要途径,中华文化在交流的过程中得到传播;经年累月形成的文化习俗对人的影响具有持久性。解析解析本设问要求分析“遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟
12、”的原因,可以从中华文化自身的特征与魅力、文化的交流与传播、文化习俗等角度分析。栏目索引栏目索引9.2014山东文综,42(2),8分文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。材料2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演出美丽中国。演出以歌舞为主,镶嵌京剧、武术等中国元素,辅以多媒体视频。演出从新疆的葡萄架下到云南的怒江大小调,从唐朝乐舞霓裳羽衣舞到现代芭蕾海上梦明月,展现了美丽中国的壮美画卷。特别是海上梦明月将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭,充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。据材料,运用文化创新与中华文化的知识,分析
13、美丽中国演出所体现的文化生活道理。(8分)答案答案文化创新应继承传统,推陈出新;文化创新应面向世界,博采众长;中华文化源远流长、博大精深;中华文化具有包容性。解析解析本题属于文化生活模块体现类非选择题,通过审设问可确定学生需从文化创新和中华文化两方面回答。材料中演出以歌舞为主,镶嵌一些中国元素,辅以多媒体视频,对应继承传统、推陈出新;将西方芭蕾与中国民族乐器混搭,对应文化创新应面向世界、博采众长;显示了中国文化开放、创新、多元的魅力,对应中华文化的包容性。栏目索引栏目索引C C组组 教师专用题组教师专用题组10.(2013课标,19,4分,0.679)台湾风物图卷长达320米,以生动的笔墨描绘
14、了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它()展现了中华文化多姿多彩的魅力反映了海峡两岸文化同根同源具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现A.B.C.D.答案答案A台湾风物图卷描绘了台湾的风土民情,展现了中华文化多姿多彩的魅力,正确。在“破冰之旅”时,用图卷的缩小版促进两岸交流,反映了海峡两岸文化同根同源,两岸人民对中华文化的强烈认同感和归属感,正确。本身错误。文化在艺术形式、内容、风
15、格、特点等方面的多样性与差异性是文化的生命。不同的文化在交流中取长补短、不断融合,但并不会因此而消除其差异性和多样性,因此不正确。栏目索引栏目索引疑难突破疑难突破本题考查民族文化与中华文化的关系。由于材料中有一句“被誉为宝岛的清明上河图”,因此很容易误选。认真研读,台湾风物图卷描绘的是台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,而且不同作品有不同的文化价值和艺术风格,因此是错误的。栏目索引栏目索引11.(2017江苏单科,19,2分)早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。
16、目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明()A.中华文化兼收并蓄、源远流长B.文化交流以我为主、为我所用C.文化多样性是人类进步的动力D.中医药是中华文明的集中体现答案答案A本题考查中华文化的特征。材料中“早在春秋战国时期,扁鹊提出了望、闻、问、切的诊疗方法”体现了中华文化源远流长;“中医药在不断汲取世界文明成果的同时”体现了中华文化具有包容性,能够兼收并蓄。故选A。材料没有强调文化交流的原则和文化多样性对人类进步的作用,故B和C不选。D夸大了中医药的作用,应排除。方法技巧方法技巧中华文化的包容性是高考命题的一个高频考点。中华文化的包容性即求同存异,兼收并蓄。在试题中,体现
17、中华文化包容性的关键词有交流、融合、融汇、借鉴、吸收等。栏目索引栏目索引12.2013课标,39(1),10分,0.388阅读材料,完成要求。2012年6月,商务印书馆出版了现代汉语词典(第6版),词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母词的人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。”支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为:“在对外开放条件下,
18、字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。(10分)栏目索引栏目索引等级水平分值等级描述分数解释水平4910 回答“反对收录西文字母词”。在答到水平3要求的内容外,还能答到“不反对人们在日常生活中使用字母词,但词典是规范语言文字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录”等意思。知识运用准确完整,分析能顾及复杂情况,阐述有一定深度,语言表述逻辑性强。能正确地综合运用相关知识充分阐述理由。水平368回答“反对收录西文
19、字母词”。阐明的理由中包含“语言文字是文化的基本载体;汉语是中华文明的重要标志;传承中华文明需要保持中华文化的民族特色,保持汉语的纯洁性”等意思。不堆砌不相关知识,且比较准确完整地阐明上述观点,表述逻辑性较强。能较正确、较完整地运用相关知识阐述理由。水平235回答“反对收录西文字母词”。阐明的理由中大体包含“语言文字是文化的基本载体;汉语是中华文明的重要标志;应捍卫汉语的纯洁性”等意思。堆砌不相关的知识,回答出上述内容但表述不够准确,语义不完整、不连贯。能简单地运用相关知识阐述理由,但论证不准确,不完整。水平102回答“反对收录西文字母词”。未阐明理由;或仅援引材料中的观点作为论据而不结合文化
20、知识进行分析;或阐述理由时使用知识错误。不能正确运用相关知识阐述理由。答案答案回答“反对收录西文字母词”观点的评分量表(说明:其他答案,若言之理,也可根据阐述情况酌情给分)栏目索引栏目索引回答“支持收录西文字母词”观点的评分量表等级水平分值等级描述分数解释水平4910回答“支持收录西文字母词”。在答到水平3要求的内容外,还能答出“字母词的使用是文化多样性的表现,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求”或“以包容的心态对待字母词的使用,有利于不同民族之间交流和相互理解”或“在群众实践中产生的字母词,其生命力应经受群众实践的检验”等。知识运用准确完整,分析能顾及复杂情况,阐述有一定深度,语言表述
21、逻辑性强。能正确地综合运用相关知识充分阐述理由。水平368回答“支持收录西文字母词”。在答到水平2要求的内容外,还能答出“收录字母词体现了中华文化的包容性特点,是汉语言文字具有活力的表现”或“词典收录的字母词数量很少,不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性”等意思。不堆砌不相关知识,且比较准确完整地阐明上述观点,表述逻辑性较强。能较正确、较完整地运用相关知识阐述理由。水平235回答“支持收录西文字母词”。阐明的理由中大体包含“语言文字是文化的载体;字母词是文化交流传播的必然产物”或“语言文字随着实践的变化发展而变化发展;字母词的使用满足了人们日常生活的需要”等意思。堆砌不相关的知识,回答出上述
22、内容但表述不够准确,语义不完整、不连贯。能简单地运用相关知识阐述理由,但论证不准确,不完整。水平102回答“支持收录西文字母词”。未阐明理由;或仅援引材料中的观点作为论据而不结合文化知识进行分析;或阐述理由时使用知识错误。不能正确运用相关知识阐述理由。(说明:其他答案,若言之有理,也可根据阐述情况酌情给分)栏目索引栏目索引解析解析本题属于开放性试题,赞成或不赞成均可,但是不管是赞成还是不赞成,在说明理由时都应该依据材料中的有效信息对对方的观点进行反向论证。栏目索引栏目索引13.2011课标,39(3),4分阅读材料,回答下题。妈祖被誉为“海上女神”。传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福
23、建省莆田市境内)。她一生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔业不断发展,船工渔夫越来越多,妈祖信仰越传越广,妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。结合材
24、料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。(4分)答案答案挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德,促进思想道德建设;发挥妈祖文化的凝聚作用,促进两岸文化交流;扩大妈祖文化的影响,扩大中华文化在全球的影响;赋予妈祖文化新的时代内容,更好地发挥其精神纽带作用。解析解析解答此题首先要明确“更好地发挥妈祖文化的作用”该怎么办,然后根据要求提出两条建议即可。此题具有开放性。栏目索引栏目索引14.2015江苏单科,37(1),6分材料一在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人民网联合举办的“汉语盘点2014”活动中,“法”字荣膺中国年度汉字,反映出全社会对法治建设的高度关注。材料二
25、汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下,去寻求简繁适度的造型。汉字的构形往往具有可解释性,即有理据。从理据的角度看,汉字的形体越复杂,理据保留程度就越高。“法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌”(zh),“廌”是传说中的一种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,赋予了“法”正直而无偏颇的价值;“灋”从“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“弃”“逐”的意思,延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。栏目索引栏目索引汉字历经千古演变,其形体的发展趋势是由繁向简。从书写的角度看,汉字的形体越简单,记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看
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