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类型湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(演唱)彩色的中国-教案、教学设计--(配套课件编号:f0488).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:520742
  • 上传时间:2020-05-12
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    音乐 湘艺版 四年级 下册 第一 演唱 彩色 中国 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 f0488 下载 _四年级下册_湘艺版_音乐_小学
    资源描述:

    1、 湘版教材第八册第一课 彩色的中国 课型:合唱课 教学目标教学目标: 知识目标:在节奏游戏、聆听感受、模仿实践中,学唱歌曲彩色的中国 。 能力目标:能用声断气连的方法深情演唱歌曲,并用连音表现海浪、断音表 现小船完成两个声部的配合。 情感目标:通过聆听、演唱,看地图等活动,感受歌曲彩色的中国所表 达的对台湾亲人的思念之情。 教学重点教学重点:学会用连贯统一的声音,优美抒情地完成合唱彩色的中国 教学过程教学过程: 一、节奏参与,熟悉歌曲旋律并感知歌曲的两个乐段。 师用三个笔筒,第一次每个笔筒插一支笔,引导学生用三个四分节奏为歌曲 第一乐段伴奏。第二次改变插笔方式,第一个笔筒插入两支笔,表示两个八

    2、分节 奏,第二个第三个笔筒不插笔,表示休止符。用这样的节奏型为歌曲第二乐段伴 奏。 二、在模仿海浪的情境中做单声部共鸣练习与和声基础练习。 1、 师:刚才同学们做的富有动感的三拍子节奏律动,就如大海的波浪,哗 ,哗,老师还想用声音来模仿海浪声。你听: 生模仿用“Lu”唱出。 2、单声部共鸣练习:老师用声音做一朵小浪花,师指到哪一组,这组就加入到 我的声音,直到全班都加进来,变成一朵大浪花。 3、和声练习,表现远处的海浪和近处的海浪。 4、大海与小船合作演唱 三、新授。 1、听赏歌曲。 师对着地图,导入:如果你打开中国形图,你会看到这样美丽的画面。在地图 的东南角,有一只像小船一样的岛,它叫做(

    3、台湾 )岛,她静静地飘在海面上。 今天我们一起来学习一首优美的歌曲彩色的中国 ,打开书第一课,你看到了 哪些美丽的景色? 2、面对地图和学生一起说出第一乐段歌词。师:在歌曲的副歌部分唱到:还有 一只小船一样的岛,飘在东海里,飘在东海里,那里住着台湾的小哥哥。 3、简介台湾 台湾是一个美丽的海岛,那里风景秀丽,物产丰富。因为历史原因,台湾离 开了祖国的怀抱,但是,台湾岛住的是中国人,是我们的兄弟姐妹。这首歌表达 了对台湾的兄弟姐妹的(思念)之情。你觉得乐曲的情绪是怎样的?(深情地) 4、学习第一乐段。 (1)听旋律随老师一起画旋律线。 (2)我们一共画了几本打开的地图册?(4 本) ,旋律是连贯

    4、的还是跳跃的? 那休止符要怎么办呢?(声断气连) 。再次画旋律线演唱曲谱,注意乐句的连贯。 (3)按节奏朗读歌词。分析: “轻轻”句,休止符表达了什么?(小心翼翼) 。 “碧绿的是平原”句,休止符表达了什么?(惊喜) ,师带唱。 “长长的是长江” 句,附点表现了什么?(气势) ,师带唱。 (4)唱第一乐段歌词。 5、学习第二乐段。 1、师接唱第二声部歌词。 2、全体唱第二声部曲谱。用图谱讲解反复记号处旋律。唱次。 3、全体唱第一声部曲谱。用图谱讲解反复记号处旋律。唱词。 4、分声部合唱。 6、整体练唱。 7、台湾小朋友听到我们这么优美、深情的歌声,也会邀请我们去台湾做客的吧, 让我们再唱一遍,让歌声飞过台湾海峡,飞到台湾岛。

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