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湘艺版四年级下册《音乐》第五课-（音乐知识）切分音（一）-教案、教学设计--(配套课件编号：706b5).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：520729

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关键词：: 音乐湘艺版四年级下册第五知识切分教案教学设计 _ 配套课件编号 706 b5 下载 _四年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、土风舞教案一、教学目标： 1.能用欢快、热烈的情绪演唱土风舞，感受歌曲描绘的丰收、喜庆的热闹场景。 2.能用声势动作或者舞蹈动作参与表现音乐，掌握切分节奏及乐句的走向。 3.能用集体舞的形式，体验捷克民族音乐的韵律及舞蹈风格。二、教学重点：体验捷克民歌的音乐风格。三、教学难点：掌握歌曲中的切分节奏，有表情地演唱土风舞四、教学准备：钢琴、多媒体课件五、教学过程：（一）切分节奏“x x x “的体验，童谣游戏。 1.有节奏的读童谣。 2.加入声势动作读童谣童谣。（二）看关于捷克民族的图片了解捷克民族 1.初听土风舞，感受歌曲的情绪。 2.师带学生一起打一打歌曲中的节奏。 3.有
2、节奏的朗读歌词。 4.师用钢琴带唱歌词。 5.生跟琴轻轻轻轻哼唱。 6.再听歌曲，感受音乐的旋律特征。（三）、为歌曲伴奏伴舞 1.介绍土风舞土风舞是一首捷克民歌，表现了捷克人民庆祝丰收的喜悦心情，让我们带着动作来感受喜庆、欢乐的气氛吧。 2.A 段学习律动 3.带入动作齐唱 A 段。 4. B 段学习律动（1.）B 段的学唱和律动。（2）.师边唱边完整表现 A 段和 B 段的律动。（3）A+B 的完整律动和演唱。 5.集体舞土风舞以及体验捷克民族音乐文化（1）教师与一位同学边歌唱，边示范集体舞动作。（2）全体师生以集体舞的形式感受捷克民族风情。 6.一部分同学用小乐器为歌曲伴奏，一部分同学跳土风舞。六、小结。

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