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类型普通话语音基础分解课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5206969
  • 上传时间:2023-02-17
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    关 键  词:
    普通话 语音 基础 分解 课件
    资源描述:

    1、一、什么是普通话一、什么是普通话 普通话的定义:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,普通话的定义:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。学习普通话要求达到语音、词汇、语法三方面的规范化。学习普通话要求达到语音、词汇、语法三方面的规范化。二、民族共同语和方言二、民族共同语和方言 普通话是现代汉民族的共同语。共同语是一个民族全体成员通普通话是现代汉民族的共同语。共同语是一个民族全体成员通用的语言。民族共同语是在一种方言的基础上形成的,它的形成用的语言。民族共同语是在一种方言的基础上形成的,

    2、它的形成过程与政治、经济、文化的集中统一相联系。过程与政治、经济、文化的集中统一相联系。方言是民族共同语的地域分支,是一个地区人们共同使用的语方言是民族共同语的地域分支,是一个地区人们共同使用的语言。言。思考题:怎样学好普通话?参考书目参考书目1.普通话语音常识 徐世荣 著 语文出版社 1999.1(2版)2.普通话导学 傅国通 殷作炎 著 浙江教育出版社 1998.43.普通话语音训练教程 宋欣桥 著 商务印书馆 2004.24.普通语音学纲要 罗常培 王均 编著 商务印书馆 1981.125.汉语音韵学常识 唐作藩 著 上海教育出版社 2005.1(4版)6.普通话水平测试员手册(修订本)

    3、宋欣桥 编 商务印书馆 20047.艺术语言发声基础 周殿福 著 中国社会科学出版社1980.58.语音学教程 林焘 王理嘉 著 北京大学出版社 1992.119.朗读学 张颂 著 北京广播学院出版社1999.210.现代汉语(增订三版)黄伯荣 廖序东 主编 高等教育出版社 1997.711.语言问题 赵元任著 商务印书馆 1999.北京第一章 语音概述一、什么是语音?二、语音的性质1.物理性质音高、音强、音长、音色1.唇唇 2.齿齿 3.齿龈齿龈 4.(硬硬)腭腭 5.软腭软腭 6.小舌小舌7.舌尖舌尖 8.舌叶舌叶 9.舌面前舌面前10.舌面后舌面后(舌根)舌根)11.口腔口腔 12.鼻腔

    4、鼻腔 13.咽腔咽腔 14.会厌会厌15.食道食道 16.声门声门17.喉头喉头 三、语音的基本概念 1.1.音节与音素音节与音素 音节是语流中最自然的语音单位。它有音节是语流中最自然的语音单位。它有声母、韵母和声调三部分构成。声母、韵母和声调三部分构成。我我 w我们我们 w wmenmen巧克力巧克力 qiqioklokl普通话音素表 2.辅音与元音(从音素的性质划分)辅音:发音时,气流在口腔内受到一定阻碍所形成的音,又叫“子音”。元音:发音时,气流振动声带,在口腔内不受到任何阻碍所发出的音,又叫“母音”。辅音和元音的区别2.韵母一个音节中声母后面的部分。如:宝(ao)鸟(iao)鹅(e)3

    5、.声调能区别意义的高低升降。如:买(第三声)卖(第四声)1.字母表 字母:名称:字母:名称:字母:名称:字母:名称:万 注:只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。2.声母表 玻坡摸佛 得特讷勒 哥科喝 基欺希 知蚩诗日 资雌思 3.3.韵母表韵母表 注:注:“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用,分别写成,。韵母“”写成,用作韵尾的时候写成,如:“花儿”拼作。行的韵母,前面没有声母的时候,以为声母,写成(衣),(呀),(耶),(腰),(忧),(烟),(因),(央),(英),(雍)。行的韵母,前面没有声母的时候,以为声母,写成(乌),(蛙),(窝),(歪),(威),(弯),(温),(汪),(

    6、翁)。行的韵母,前面没有声母的时候,以为声母,同时 上两点省略,写成(迂),(约),(冤),(晕)。行的韵母跟声母,拼的时候,上的两点也省略;但是跟声母,拼的时候,上两点则一定不能省略。分别写成(居),(区),(虚),(吕),(女)。,前面加上声母的时候,分别缩写成,例如:(牛),(归),(论)。4.4.声调符号声调符号 阴平阳平上声去声阴平阳平上声去声 声调符号标在音节的声调符号标在音节的主要母音主要母音上,轻声不标。上,轻声不标。例如:例如:妈妈 麻麻 马马 骂骂 吗吗 阴平)(阳平)(上声)阴平)(阳平)(上声)(去声)(去声)(轻声)轻声)5.5.隔音符号隔音符号 以,开头的音节连接在

    7、其他音节的以,开头的音节连接在其他音节的后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(符号()隔开。)隔开。例如:例如:(皮袄)(延安)(亚男)(西安)哥特体拼写规则拼写规则a.y、w的使用(加写、改写)隔音作用隔音作用b.隔音符号的使用(a、o、e)c.省写(iouueiuen)、(上两点的省写)d.标调法(标在主要元音标在主要元音“韵腹韵腹”上上)e.音节连写(按词连写、按字注音)和大写 汉语拼音正词法规则汉语拼音正词法规则 发音部位:指发辅音时,参与节制气发音部位:指发辅音时,参与节制气流的发音器官的部位。流的发音器官的部位。发音方法:指发辅音

    8、时,构成阻碍和发音方法:指发辅音时,构成阻碍和克服阻碍的方式。克服阻碍的方式。成阻成阻持阻持阻除阻除阻 发音部位塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音jqx舌根音gkh 唇音 b p m f舌尖中音 d t n l 舌面后音 g k (ng)h-舌面前音 j q x舌尖后音 zh ch sh r舌尖前音 z c s浊音清音浊音清音送气音清音不送气音 一、分清平翘舌音一、分清平翘舌音 z、c、s和和zh、ch、sh的不同在发音的不同在发音部位上。部位上。鱼刺鱼刺鱼翅鱼翅 村庄村庄春装春装 z

    9、、c、s是是舌尖前音舌尖前音,发音时舌尖与,发音时舌尖与齿背构成阻碍;齿背构成阻碍;zh、ch、sh是是舌尖后音舌尖后音,舌尖微微舌尖微微 翘起与硬腭前端构成阻碍。翘起与硬腭前端构成阻碍。平翘舌音主要的区别:平翘舌音主要的区别:1.舌尖状态不同:一个平,一个翘;舌尖状态不同:一个平,一个翘;2.舌尖与上口盖构成阻碍的位置不同:舌尖与上口盖构成阻碍的位置不同:一个前,一个后。一个前,一个后。1.翘舌音练习 查处查处 产生产生 产值产值 阐述阐述 昌盛昌盛 尝试尝试 常常常常 常识常识 长处长处 长寿长寿 长征长征 厂长厂长 认识认识 认真认真 仍然仍然 日常日常 日程日程 容忍容忍 柔软柔软 刹

    10、车刹车 山水山水 闪烁闪烁 擅长擅长 商场商场2.对比辨音(红色字体念翘舌音,以下同)zzh 正宗正中 仿造仿照 暂时战时 增光争光 物资物质 杂记札记 cch祠堂池塘 短促短处 粗糙出操 词序持续 粗气出气 鱼刺鱼翅ssh桑叶商业 四季世纪 司长师长全速全数 诉讼输送 僧人生人3.读准下列词语:zhz 制造 种族 追踪 正在 职责 振作zzh 尊重 杂志 作战 罪状 资助 增长 chc 炒菜 初次 船舱 纯粹 除草 差错 cch 财产 餐车 彩绸 操场 采茶 辞呈shs 收缩 申诉 生死 深思 输送 绳索ssh 松树 宿舍 随时 损失 算术 丧失四位老师是石、斯、施、史,四位老师是石、斯、施

    11、、史,石老师教我大公无私,石老师教我大公无私,斯老师给我精神粮食,斯老师给我精神粮食,施老师教我遇事三思,施老师教我遇事三思,史老师送我知识钥匙,史老师送我知识钥匙,我感谢石、斯、施、史四老师。我感谢石、斯、施、史四老师。r和和l发音部位和发音方法都不同:发音部位和发音方法都不同:r是舌尖后浊擦音,发音时舌尖翘起,是舌尖后浊擦音,发音时舌尖翘起,接近硬腭前端,形成一定间隙,气流接近硬腭前端,形成一定间隙,气流从间隙中摩擦成声。从间隙中摩擦成声。l是舌尖中边音,发音时舌尖抵住上齿是舌尖中边音,发音时舌尖抵住上齿龈后部,阻塞口腔中路通道,气流从龈后部,阻塞口腔中路通道,气流从舌头两边通过成声。舌头

    12、两边通过成声。二、分清r和l 1.对比辨音(红色字体念r声母,下同)乳乳鲁鲁 然然兰兰 弱弱落落 容容龙龙 软软卵卵 饶饶劳劳 仍仍棱棱 肉肉漏漏 绕绕涝涝 润润论论 荣荣隆隆 扰扰老老 利利润润立论立论 乳乳汁汁卤汁卤汁 2.2.对比辨音(红色字体念对比辨音(红色字体念r r声母,下同)声母,下同)乳乳鲁鲁 然然兰兰 弱弱落落 容容龙龙 软软卵卵 饶饶劳劳 仍仍棱棱 肉肉漏漏 绕绕涝涝 润润论论 荣荣隆隆 扰扰老老 利利润润立论立论 乳乳汁汁卤汁卤汁 绕口令:绕口令:烈日炎炎热如火,烈日炎炎热如火,昨日热今日仍然热,昨日热今日仍然热,一日比一日热,一日比一日热,白日热夜里仍然热,白日热夜里仍

    13、然热,安然对天热,安然对天热,天热人不热。天热人不热。三、分清n和l 1.对比辨音 nl 留念留念留留恋恋 恼怒恼怒老路老路 男裤男裤蓝蓝裤裤 女客女客旅旅客客 南天南天蓝蓝天天 浓重浓重隆隆重重 男子男子篮篮子子 脑子脑子老老子子 新娘新娘新新粮粮 水牛水牛水水流流 大娘大娘大大梁梁 份内份内分分类类 2.读准下列词语:nnl l 能能力力 尼尼龙龙 耐耐力力 年年龄龄 奶奶酪酪 嫩嫩绿绿 凝凝炼炼 农农历历 暖暖流流 l n n 来来年年 烂烂泥泥 冷冷暖暖 林林农农 留留念念 老老年年 羚羚牛牛 辽辽宁宁 历历年年绕口令绕口令路东住着刘小柳,路东住着刘小柳,路南住着牛小妞。路南住着牛小妞

    14、。刘小柳拿着红皮球,刘小柳拿着红皮球,牛小妞抱着大石榴。牛小妞抱着大石榴。刘小柳把红皮球送给刘小柳把红皮球送给 牛小妞,小妞把大石榴送给刘小柳。牛小妞,小妞把大石榴送给刘小柳。牛小妞脸儿乐得像红皮球,牛小妞脸儿乐得像红皮球,刘小柳脸儿笑得像大石榴。刘小柳脸儿笑得像大石榴。四、改尖音为团音 z z、c c、ssj j、q q、x x 资资金金 刺刺激激 思思想想 自自己己 司司机机 字字迹迹 四四季季 丝丝线线 赐赐教教 j j、q q、xzxz、c c、s s 集集资资 其其次次 写写字字 祭祭祀祀 下下策策 细细瓷瓷 缉缉私私 袖袖子子 洗洗菜菜 第一节第一节 韵母的分类和发音韵母的分类和发

    15、音传统音韵学:传统音韵学:“四呼”开口呼15、齐齿呼9、合口呼10、撮口呼5现代语言学:现代语言学:单韵母10、复韵母13、鼻韵母16 定义:一个音节中声母后面的部分。定义:一个音节中声母后面的部分。数量:数量:39个个 韵母的结构(韵头韵母的结构(韵头+韵腹韵腹+韵尾)韵尾)开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母-i-ii iu u iiuuo ououoe eieiee eerer复韵母iiuiuieieiueiueiooioioououiouiou鼻韵母nnininununnnenenininuenuenn nngngingingungungengenginginguenguengongongi

    16、ongiong 四、鼻韵母的发音四、鼻韵母的发音 前鼻韵母:anianuananeninuenn后鼻韵母:angianguangenginguengongiong 3.韵腹元音舌位的前后不同是两者区分的主要标志。an中的元音是前元音,ang中的元音是后元音。四、鼻韵母发音训练1.前鼻韵母练习前鼻韵母练习 灿烂灿烂 反感反感 贪婪贪婪 汗衫汗衫 懒汉懒汉 本身本身 沉闷沉闷 恩人恩人 根本根本 门诊门诊 论文论文 春笋春笋 温顺温顺 伦敦伦敦 昆仑昆仑 源泉源泉 渊源渊源 全选全选 圆圈圆圈 涓涓涓涓 军训军训 均匀均匀 逡巡逡巡 宣传宣传 先前先前 前线前线 临近临近 连绵连绵 殷勤殷勤 电线

    17、电线 引进引进 金银金银 尽心尽心 棉线棉线 人民人民 2.2.后鼻音练习后鼻音练习 秉性秉性 病床病床 苍蝇苍蝇 曾经曾经 昌盛昌盛 长征长征 疯狂疯狂 工程工程 奉行奉行 工整工整 功名功名 光荣光荣 光明光明 惊慌惊慌 经营经营 景象景象 竞争竞争 狂风狂风 冷静冷静 零星零星 名称名称 宁静宁静 平方平方 情形情形 上等上等 生动生动 听讲听讲 同等同等 相等相等 形成形成 3.对比辨音nng残酷残酷仓仓库库 反反映映放映放映展展望望张望张望 扮演扮演榜样榜样eneng笨蛋笨蛋绷绷带带 陈述陈述成成熟熟吩咐吩咐丰丰富富 狠心狠心恒星恒星ining金金黄黄惊惊慌慌 紧密紧密精精密密民意民

    18、意名名义义 品尝品尝平平常常第二节 韵母辨正 一、念准复韵母一、念准复韵母 复韵母是复合的韵母,是把二个复韵母是复合的韵母,是把二个或三个元音复合在一起的韵母,发音或三个元音复合在一起的韵母,发音时除了把握好复韵母各音素准确的舌时除了把握好复韵母各音素准确的舌位、位、唇形外,最重要的是舌位和唇唇形外,最重要的是舌位和唇形都要连续移动变化,从前一个音素形都要连续移动变化,从前一个音素滑向另一个音素。滑向另一个音素。赔偿赔偿 排场排场 稻子稻子 豆子豆子 雷电雷电 来电来电 求教求教 求救求救 摇动摇动 游动游动 卖力卖力 魅力魅力 埋头埋头 眉头眉头 少数少数 手术手术 拐子拐子 鬼子鬼子 外来

    19、外来 未来未来 铁桥铁桥 铁球铁球 生效生效 生锈生锈 绕口令绕口令 梅大妹卖梅子,卖了梅子买麦子,梅大妹卖梅子,卖了梅子买麦子,梅小梅小妹,卖麦子,卖了麦子买梅子。妹,卖麦子,卖了麦子买梅子。大妹和小大妹和小妹,互相做买卖,大妹卖,小妹买,妹,互相做买卖,大妹卖,小妹买,小妹小妹卖,大妹买,不知谁卖了梅子买麦子,又是卖,大妹买,不知谁卖了梅子买麦子,又是谁卖了麦子买梅子。谁卖了麦子买梅子。(1)前鼻音归音时前鼻音归音时-n舌位在前,在舌舌位在前,在舌尖和上齿龈构成阻碍;后鼻音成阻部位尖和上齿龈构成阻碍;后鼻音成阻部位在舌根和软腭;在舌根和软腭;-ng的发音位置较的发音位置较-n靠靠后。后。(

    20、2)前鼻音归音时舌尖用力,舌尖最)前鼻音归音时舌尖用力,舌尖最前端抵住上齿龈;后鼻音归音时舌根用前端抵住上齿龈;后鼻音归音时舌根用力,舌根向上与软腭接触。力,舌根向上与软腭接触。读准下列词语 nnngng 安安放放 繁繁忙忙 肝肝脏脏 南南方方 反反抗抗 ngngnn 傍傍晚晚 畅畅谈谈 方方案案 钢钢板板 唐唐山山 eneneng eng 本本能能 人人称称 神神圣圣 文文风风 真真正正 engengenen 诚诚恳恳 登登门门 缝缝纫纫 胜胜任任 承承认认 inininging 民民警警 聘聘请请 银银杏杏 心心灵灵 新新兴兴 inginginin 灵灵敏敏 挺挺进进 迎迎新新 影影印印

    21、领领巾巾 绕口令1 姓姓陈陈不能说成姓不能说成姓程程,姓,姓程程不能说不能说成姓成姓陈陈。禾木是。禾木是程程,耳东是,耳东是陈陈。如。如果果陈陈程程不分,就会认错人不分,就会认错人。绕口令绕口令2 2小小金金到北到北京京看风看风景景,小,小京京到天到天津津买沙买沙巾巾。看风。看风景景,用眼,用眼睛睛,还带一个望远,还带一个望远镜镜;买纱买纱巾巾,带现,带现金金,到了天,到了天津津把商店把商店进进。买纱买纱巾巾,用现,用现金金,看风,看风景景,用眼,用眼睛睛,巾巾、金金、睛睛、景景要分要分清清。三、分清韵母三、分清韵母i和和 i、都是舌面前高元音,不同的是都是舌面前高元音,不同的是i是是圆唇元音

    22、,而圆唇元音,而i是展唇元音。是展唇元音。i、不分的不分的人先要学会发圆唇的人先要学会发圆唇的,其次要注意分,其次要注意分清齐齿呼与撮口呼音节。清齐齿呼与撮口呼音节。有趣有趣有气有气 缘分缘分 盐分盐分 渔民渔民遗民遗民 本方言区的人说普通话,本方言区的人说普通话,和舌尖声母和舌尖声母d、t、l、zh、ch、sh、z、c、s相拼时,韵母相拼时,韵母uai、uei、uan、uen、uang中的韵头中的韵头u常会丢常会丢失,船窗失,船窗”变成了变成了“蚕仓蚕仓”、“准摔准摔”变成了变成了“怎怎塞塞”。训练:训练:uen 吨位吨位 吞并吞并 盾牌盾牌 轮船轮船 论文论文 村庄村庄 损伤损伤 春天春天

    23、 尊敬尊敬 顺利顺利 准备准备 鲜嫩鲜嫩ung 奖状奖状 服装服装 窗子窗子 创造创造 霜雪霜雪 广场广场 旷工旷工 谎话谎话 爽朗爽朗 第四章第四章 声调声调调值:高平调、调值:高平调、中升调、中升调、降升调、降升调、全降调全降调 55调调、35调、调、214调、调、51调调 调类:阴平、调类:阴平、阳平、阳平、上声、上声、去声去声 第一声、第二声、第三声、第一声、第二声、第三声、第四声第四声赵元赵元任任“五度标记法五度标记法”高 5半高 4 中 3半低 2 低 1 (五度标记法图示)1用五度标调法表示声调的实际调值用五度标调法表示声调的实际调值下面是普通话声韵拼合的一些主要规律:下面是普通

    24、话声韵拼合的一些主要规律:1.双唇音和舌尖中音双唇音和舌尖中音d、t能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母拼合,不能跟撮口呼韵母拼合。双唇音拼合口呼限于拼合,不能跟撮口呼韵母拼合。双唇音拼合口呼限于u。2.唇齿音、舌面后音、舌尖前音和舌尖后音等组声母能跟开口唇齿音、舌面后音、舌尖前音和舌尖后音等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇呼、合口呼韵母拼合,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇齿音拼合口呼限于齿音拼合口呼限于u。3.舌面前音同上述四组声母相反,只能跟齐齿呼、撮口呼舌面前音同上述四组声母相反,只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合,不能跟开口呼、合口

    25、呼韵母拼合。韵母拼合,不能跟开口呼、合口呼韵母拼合。4.舌尖中音舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都能跟四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都有。有。还可以从韵母出发,得出普通话声韵拼合的另一些规律:还可以从韵母出发,得出普通话声韵拼合的另一些规律:1.“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母,而韵母只拼双唇音和唇齿音声母,而uo韵母却不能同韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。双唇音或唇齿音声母相拼。2.“ong韵母没有零声母音节,韵母没有零声母音节,“ueng”韵母只有零声母音韵母只有零声母音节。节。3.“-i”(舌尖前)韵母只拼舌尖前)韵母只拼“z、c、s”三个声母,三个声母,“-i”

    26、(舌舌尖后)尖后)韵母只拼韵母只拼“zh、ch、sh、r”四个声母,并且都没有零声母音节。四个声母,并且都没有零声母音节。4.“er”韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。第六章第六章 语流音变语流音变 在语流中,连着念的音素、音节或声调在语流中,连着念的音素、音节或声调有时会发生变化,这就是音变。普通话的音有时会发生变化,这就是音变。普通话的音变较多,主要有以下几种:变较多,主要有以下几种:一、轻声一、轻声 二、变调二、变调 三、儿化三、儿化 四、四、“啊啊”的音变的音变(二)(二)“一一”的变调的变调 1.单念或在词句末尾念本调。(阴平单念或在词句末尾

    27、念本调。(阴平)2.在去声前变阳平。在去声前变阳平。3.在非去声(阴平、阳平、上声)前变去声。在非去声(阴平、阳平、上声)前变去声。4.夹在重叠动词中间读轻声。夹在重叠动词中间读轻声。(三)(三)“不不”的变调的变调原调原调单念或在非去声前念单念或在非去声前念原调原调在去声前变阳平在去声前变阳平b 不不(去声)(去声)b 不!我不。不!我不。说(阴平)说(阴平)不来(阳平)不来(阳平)好(上声)好(上声)b去去不不 对对 怕怕 不,我不不,我不 不安不安 不公不公 不行不行 不能不能 不好不好 不走不走 不会不会 不看不看 不去不去 第一第一 九九归一九九归一 一生一生 一心一心 一分一分 一

    28、行一行 一齐一齐 一直一直 一手一手 一举一举 一缕一缕 一定一定 一切一切 一份一份 三、三、儿化儿化 (一)儿化(一)儿化 er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。合韵母,可以自成音节。er常附在其它音节常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。韵母称儿化韵。儿化韵音变规则:儿化韵音变规则:1.末尾音素是末尾音素是a、o、e、

    29、u时,直接加时,直接加“r”。号码儿号码儿 白兔儿白兔儿 丑角儿丑角儿 模特儿模特儿2.末尾音素是末尾音素是i、n(in、n除外)时,将其去掉后加除外)时,将其去掉后加“r”。小孩儿小孩儿 小人儿小人儿 没味儿没味儿 针尖儿针尖儿3.韵母是韵母是i、的,直接加的,直接加“er”。玩意儿玩意儿 唱曲儿唱曲儿 小鸡儿小鸡儿 金鱼儿金鱼儿4.韵母是韵母是i n、n的,去掉的,去掉n后加后加“er”。背心儿背心儿 短裙儿短裙儿 干劲儿干劲儿 白云儿白云儿5.尾音是尾音是ng(ing除外),去掉除外),去掉ng,使前面元音鼻化并加,使前面元音鼻化并加“r”。帮忙儿帮忙儿 没空儿没空儿 门缝儿门缝儿 蛋黄

    30、儿蛋黄儿(注:(注:ing丢掉丢掉ng后,后,i仍不能卷舌,所以要加仍不能卷舌,所以要加er,并元音鼻化。)并元音鼻化。)6.舌尖元音舌尖元音-i(前后),换成(前后),换成“er”。没词儿没词儿 没事儿没事儿 号码儿号码儿 homhomr r 山坡山坡儿儿 shnprshnpr 饭饭盒盒儿儿 fnhrfnhr 水珠水珠儿儿 shushuzhrzhr 一下一下儿儿 yxiryxir 手稿手稿儿儿 shshugugoror 封口封口儿儿 fngkfngkurur 知了知了儿儿 zhlizhlioror 小米小米儿儿 xixiomiromir 有趣有趣儿儿 y yuquruqur 戏词儿戏词儿 x

    31、cerxcer 果汁果汁儿儿 guguzherzher 一一块儿块儿 ykurykur 树树根根儿儿 shgrshgr 饭馆儿饭馆儿 fngufngur r 冰棍冰棍儿儿 bnggrbnggr 瓜瓜瓤儿瓤儿 gurrgurr 板凳板凳儿儿 b bndrndr 手印手印儿儿 shshuyeruyer 花裙花裙儿儿 huquerhuquer 花花瓶儿瓶儿 hupierhupier 练字音儿练字音儿 进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手儿拿起小进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手儿拿起小唱本儿,唱了一曲儿又一曲儿,练完了嗓子练嘴皮儿,绕口令唱本儿,唱了一曲儿又一曲儿,练完了嗓子练嘴皮

    32、儿,绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿,小快板儿大鼓词儿,越儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿,小快板儿大鼓词儿,越说越唱越带劲儿。说越唱越带劲儿。四、四、语气词语气词“啊啊”的音变规律的音变规律:1.前面音节的末尾音素是前面音节的末尾音素是、o、e、i、的,读作的,读作“呀呀”(y)。)。2.前面音节的末尾音素是前面音节的末尾音素是u(包括(包括o、io)的,读作的,读作“哇哇”(w)。)。3.前面音节的末尾音素是前面音节的末尾音素是n的,读作的,读作“哪哪”(n)。)。4.前面音节的末尾音素是前面音节的末尾音素是ng的,读作的,读作“啊啊”(ng)。)。5.前面音节的末尾音素是的前面音节

    33、的末尾音素是的-i(前)的,读(前)的,读作作“啊啊”(z)。)。6.前面音节的末尾音素是前面音节的末尾音素是-i(后)和(后)和er的,的,读作读作“啊啊”(r)。)。1.原来是他啊!(原来是他啊!()2.这样做可不成啊!(这样做可不成啊!()3.手艺真不错啊!(手艺真不错啊!()4.要认真学习啊!(要认真学习啊!()5.有没有啊?(有没有啊?()6.唱得多好啊!(唱得多好啊!()1.原来是他啊!(原来是他啊!(ya)2.这样做可不成啊!(这样做可不成啊!(nga )3.手艺真不错啊!(手艺真不错啊!(ya )4.要认真学习啊!(要认真学习啊!(ya)5.有没有啊?(有没有啊?(wa)6.唱

    34、得多好啊!(唱得多好啊!(wa )7.没错儿啊!(没错儿啊!()8.好大的东西啊!(好大的东西啊!()9.你怎么撒野啊!(你怎么撒野啊!()10.今天他值日啊!(今天他值日啊!()11.这是谁的孩子啊?(这是谁的孩子啊?()12.这事可不好办啊。(这事可不好办啊。()7.没错儿啊!(没错儿啊!(ra )8.好大的东西啊!(好大的东西啊!(ya )9.你怎么撒野啊!(你怎么撒野啊!(ya)10.今天他值日啊!(今天他值日啊!(ra)11.这是谁的孩子啊?(这是谁的孩子啊?(za )12.这事可不好办啊。(这事可不好办啊。(na )鸡啊鸭啊鸡啊鸭啊鸡啊,鸭啊,猫啊,狗啊,鸡啊,鸭啊,猫啊,狗啊,一

    35、块儿水里游啊!一块儿水里游啊!牛啊,羊啊,马啊,骡啊,牛啊,羊啊,马啊,骡啊,一块儿进鸡窝啊!一块儿进鸡窝啊!狼啊,虫啊,狼啊,虫啊,虎啊,豹啊,虎啊,豹啊,一块儿上街跑啊!一块儿上街跑啊!兔啊兔啊,鹿啊,鹿啊,鼠啊,鼠啊,孩儿啊,孩儿啊,一块儿上窗台儿啊!一块儿上窗台儿啊!鸡啊鸭啊鸡啊鸭啊鸡啊鸡啊ya,鸭啊,鸭啊ya,猫啊,猫啊wa,狗啊,狗啊wa,一块儿水里游啊一块儿水里游啊wa!牛啊牛啊wa,羊啊,羊啊nga,马啊,马啊ya,骡啊,骡啊ya,一块儿进鸡窝啊一块儿进鸡窝啊ya!狼啊狼啊nga,虫啊,虫啊nga,虎啊虎啊wa,豹啊,豹啊wa,一块儿上街跑啊一块儿上街跑啊wa!兔啊兔啊wa,鹿啊,鹿啊wa,鼠啊,鼠啊wa,孩儿啊,孩儿啊ra,一块儿上窗台儿啊一块儿上窗台儿啊ra!再见!

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