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类型检验科主任竞聘演讲模板课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5206710
  • 上传时间:2023-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:17
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    关 键  词:
    检验 科主任 竞聘 演讲 模板 课件
    资源描述:

    1、竞聘岗位竞聘岗位:检验科主任检验科主任 竞竞 聘聘 人人:888最新.1尊敬的各位领导、各位老师尊敬的各位领导、各位老师n大家好!大家好!n首先感谢首先感谢momo医院及各位领导提供给医院及各位领导提供给我这次向大家汇报、展示自我的机会!我这次向大家汇报、展示自我的机会!最新.2自我介绍自我介绍888,1978年生,中共党员,硕士,主管检验师。年生,中共党员,硕士,主管检验师。n2000-2005 蚌埠医学院医学检验系蚌埠医学院医学检验系 本科本科n2005-2007 淮南市新华医疗集团北方医院检验科淮南市新华医疗集团北方医院检验科 n2007-2010 温州医学院温州医学院 临床检验诊断学临

    2、床检验诊断学 硕士硕士n2010-至今至今 北方医院检验科北方医院检验科 科副主任科副主任最新.3一、具备担任该职务所必须的一、具备担任该职务所必须的专业素质和沉稳性格。专业素质和沉稳性格。n接受过系统的理论学习,在临床工作七接受过系统的理论学习,在临床工作七年并有三年的科研工作经验。培养我严年并有三年的科研工作经验。培养我严谨、沉稳的性格,不怕困难,具有一定谨、沉稳的性格,不怕困难,具有一定的进取心。我想这应该是一个科室管理的进取心。我想这应该是一个科室管理者应该具备的基本素养。者应该具备的基本素养。最新.4二、具备科室管理经验二、具备科室管理经验n目前在淮南市北方医院任检验科副主任,负责人

    3、员排班及目前在淮南市北方医院任检验科副主任,负责人员排班及奖金分配等事务。同时任门诊支部党委委员,负责门诊支奖金分配等事务。同时任门诊支部党委委员,负责门诊支部宣传和文体工作。部宣传和文体工作。n参加临床工作,兼生化室组长,熟悉免疫、生化检验。参加临床工作,兼生化室组长,熟悉免疫、生化检验。n参与医院参与医院“二甲复评二甲复评”工作,进行科室质控相关制度的建工作,进行科室质控相关制度的建设及文件的编写。同时担任了门诊支部的二甲复评小组副设及文件的编写。同时担任了门诊支部的二甲复评小组副组长,熟悉医院等级评审内容。完成病原微生物实验室的组长,熟悉医院等级评审内容。完成病原微生物实验室的备案工作。

    4、备案工作。最新.5三、具备良好的人际关系三、具备良好的人际关系n工作多年来,能与同事友好相处,尊重领导,和大家工作多年来,能与同事友好相处,尊重领导,和大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信任与支持。任与支持。n相信在海螺医院也能够与同事和谐相处,共创未来。相信在海螺医院也能够与同事和谐相处,共创未来。n丰富的同学资源:本科和研究生同学分部在各大医院丰富的同学资源:本科和研究生同学分部在各大医院,且多为科室骨干,为与兄弟医院检验科交流、学习,且多为科室骨干,为与兄弟医院检验科交流、学习提供方便提供方便最新.6四、论文及课题四、论文及课题

    5、(2012年至今发表16篇,其中9篇为第一作者)n多糖免疫受体研究进展J,温州医学院学报,2012,42(4):396-401nAntitumor and immunomodulatory activity of polysaccharides from Sargassum fusiforme J,.Food and Chemical Toxicology,2012,50:695-700.n糖尿病患者骨代谢标志物研究进展J,.安徽医学,2013,34(12):1890-1892n重症手足口病患儿检测心肌酶 超敏C反应蛋白及白细胞计数的临床意义J,.中国临床新医学,2014,7(4):314-3

    6、16.n急性脑梗死患者检测胱抑素C、D-二聚体、纤维蛋白原及纤维蛋白(原)降解产物的意义J,.现代实用医学,2014,26(4):400-401.n2012-2013年淮南市某院手足口病实验室检测结果分析J,.淮海医药,2014,32(5):484-485.nD-二聚体、纤维蛋白原及胱抑素C与2型糖尿病肾病的关系J,.安徽医药,2014,18(12):2315-2317.nSargassum fusiforme polysaccharide activates nuclear factor kappa-B(NF-B)and induces cytokine production via Tol

    7、l-like receptors J,.Carbohydrate Polymers,2014,105:113-120.n主持淮南市科技计划项目(项目编号:主持淮南市科技计划项目(项目编号:2014A2103):急性脑梗死患者检:急性脑梗死患者检测胱抑素测胱抑素C、D-二聚体、纤维蛋白原及二聚体、纤维蛋白原及FDP的临床意义的临床意义 最新.7n 各位领导,如果有幸能得到你们的认各位领导,如果有幸能得到你们的认可与支持,我将在院领导的支持下,作可与支持,我将在院领导的支持下,作好以下几个方面的工作。好以下几个方面的工作。最新.8一、制定检验质量管理及检验一、制定检验质量管理及检验科实验室管理各项

    8、制度科实验室管理各项制度 n质量是检验科的生命,检验科需向医护及患者质量是检验科的生命,检验科需向医护及患者提供可靠的检验报告。明确科主任在内的各级提供可靠的检验报告。明确科主任在内的各级人员职责,制定检验项目及仪器的操作规程并人员职责,制定检验项目及仪器的操作规程并严格执行,采取科内培训及进修等形式提高检严格执行,采取科内培训及进修等形式提高检验人员的素质及技术水平。建设全面质量管理验人员的素质及技术水平。建设全面质量管理,提升科室竞争力,建立检验项目的室内质控,提升科室竞争力,建立检验项目的室内质控,参加室间质评,保证检验结果准确可信。实,参加室间质评,保证检验结果准确可信。实现医疗质量和

    9、安全的持续改进。现医疗质量和安全的持续改进。最新.9二、规范服务二、规范服务n树立员工树立员工“一切以病人为中心一切以病人为中心”的服务理念,的服务理念,把加强科室文化建设与职业道德建设有机地结把加强科室文化建设与职业道德建设有机地结合起来,围绕合起来,围绕“一切为了病人、一切方便病人一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,努力实现工作便让给病人,努力实现工作“零差错零差错”,服务,服务“零投诉零投诉”的目标的目标 最新.10三、创效益创效

    10、益,实行成本管理实行成本管理n充分利用现有仪器和人员实行高负荷运充分利用现有仪器和人员实行高负荷运转,不断开展临床需要的新技术、新项转,不断开展临床需要的新技术、新项目,加强科室核算,杜绝一切不必要的目,加强科室核算,杜绝一切不必要的浪费,实行仪器和试剂的公开招标等。浪费,实行仪器和试剂的公开招标等。在科内全面推行成本、量化管理,建立在科内全面推行成本、量化管理,建立和完善奖励机制,打破吃和完善奖励机制,打破吃“大锅饭大锅饭”、平均主义的思想。平均主义的思想。最新.11四、抓好科室业务学习四、抓好科室业务学习 定期组织科室成员学习新知识、新定期组织科室成员学习新知识、新技术,努力提高每位成员的

    11、业务水平和技术,努力提高每位成员的业务水平和参与意识。对照等级医院要求开展检验参与意识。对照等级医院要求开展检验科工作,开展科室内部业务学习,提高科工作,开展科室内部业务学习,提高自身业务水平,贯彻检验质量标准活动自身业务水平,贯彻检验质量标准活动。最新.12五、抓好科室团结,建立合理五、抓好科室团结,建立合理的人才队伍的人才队伍 科室团结是科室发展的重要保障,科室事务尽量科室团结是科室发展的重要保障,科室事务尽量做到公开、公正、透明,凡是关系到科室成员切身利做到公开、公正、透明,凡是关系到科室成员切身利益的事务,召开科室会议讨论决定,在不违反原则的益的事务,召开科室会议讨论决定,在不违反原则

    12、的前提下,尊重大多数人的意见。提倡前提下,尊重大多数人的意见。提倡“快乐工作,认快乐工作,认真生活真生活”,树立科室成员对科室的归属感、认同感。,树立科室成员对科室的归属感、认同感。人才是科室建设的核心,人才是科室建设的核心,建立合理的人才队伍,做到建立合理的人才队伍,做到人尽其才,才尽其用,人才结构优化,才能使科室在人尽其才,才尽其用,人才结构优化,才能使科室在竞争中可持续发展。竞争中可持续发展。最新.13六、积极开展科技创新六、积极开展科技创新 n紧跟检验医学发展动向,开展新项目n积极申请科研项目 n引导科室员工积极总结临床工作经验并不断创新,每年完成一定数量、质量的论文 最新.14七、定

    13、期与临床沟通七、定期与临床沟通 n临床科室对检验科的工作的满意度,对今后开展的工作提出建议和意见,以便持续改进,不断提高工作质量和工作效率 。n开展的新项目检查的临床意义、注意事项等及时向临床科室介绍推广应用,并听取临床医师的意见或建议,便于及时整改提高。n对反馈意见总结,建立整改措施,解决与临床不协调问题。最新.15n 以上七点就是我对竞聘岗位的工作思路以上七点就是我对竞聘岗位的工作思路和方法,核心内容是:质量、服务、效益。和方法,核心内容是:质量、服务、效益。不足之处,还请各位领导、老师批评指正。不足之处,还请各位领导、老师批评指正。在这里我衷心希望得到各位领导和老师们的在这里我衷心希望得到各位领导和老师们的支持!支持!最新.16最新.17

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