深入学习实践科学发展观活动专题培训-精选课件.ppt

1、山东大学深入学习实践科学发展观活动深入学习实践科学发展观活动专题培训山东大学深入学习实践科学发展观活动一、学习实践活动总体要求和工作安排一、学习实践活动总体要求和工作安排二、学习实践活动各个阶段的工作二、学习实践活动各个阶段的工作三、要解决的重点问题三、要解决的重点问题四、需要注意把握好的几个问题四、需要注意把握好的几个问题五、学院学习实践活动参考案例五、学院学习实践活动参考案例山东大学深入学习实践科学发展观活动一、学习实践科学发展观活动总体要求指导思想指导思想：组织全校党员特别是中层以上领导班子、党员领导干部以及党员骨干教师深入学习实践科学发展观，紧密结合学校办学目标和中心任务，明确办学思路

2、、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园，努力把我校各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使学校党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全校党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到学校发展的各个方面。山东大学深入学习实践科学发展观活动总体要求总体要求：1.基础:党员干部受教育 要通过学习实践活动，进一步提高全体党员特别是中层以上领导班子、党员领导干部对科学发展观的认识，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力把握发展规律、创新发展理念，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增强贯彻落实科学发展观

3、的自觉性和坚定性。山东大学深入学习实践科学发展观活动2.核心:科学发展上水平 要通过学习实践活动，增强信心、增添力量，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，适应建设人力资源强国和创新型国家的需要，结合我校改革发展实际，破解发展难题，转变发展方式，提高发展质量，努力在落实人才培养根本任务，实现教育教学、科学研究、社会服务等各方面工作协调发展上见到新成效。山东大学深入学习实践科学发展观活动3.目的:人民群众得实惠 要通过学习实践活动，努力解决办学过程中师生员工的困难问题，积极营造学生成长成才的良好环境，依靠师生员工，凝聚各方面力量，努力办好符合经济社会发展需要、人民满意的教育。山东大学深入学习实践科

4、学发展观活动主要目标主要目标：1.明确发展思路 进一步围绕“培养什么人，怎样培养人”、“办什么样的山东大学，怎样办好山东大学”这两个根本性问题，以科学发展观审视过去、研究现在、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、找准办学定位，努力实现创建山大特色、中国一流、世界水平大学的奋斗目标。山东大学深入学习实践科学发展观活动 就是要找准并着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，特别是办学理念、办学定位、办学思路、办学举措、办学质量等方面的突出问题、师生员工和社会反映的突出问题、党员领导干部在党纪党风方面存在的突出问题，进一步科学定位、突出特色、改革创新，进一步加强党性党风党纪建设。2.解决突出问

5、题山东大学深入学习实践科学发展观活动3.创新体制机制山东大学深入学习实践科学发展观活动 把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，把科学发展的要求转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，进一步修改完善学校事业发展规划，制定山东大学学术振兴行动计划，努力在促进学校各项事业又好又快发展、培养高素质创新型人才根本任务上见到新成效。4.促进科学发展山东大学深入学习实践科学发展观活动主要原则主要原则：坚持解放思想突出实践特色贯彻群众路线正面教育为主山东大学深入学习实践科学发展观活动二、学习实践活动各个阶段的工作3个阶段个阶段6个环节个环

6、节学习调研分析检查整改落实学习调研解放思想讨论领导班子专题民主生活会领导班子分析检查报告制定整改落实方案集中解决突出问题山东大学深入学习实践科学发展观活动1、学习调研阶段3月中旬开始，4月中旬结束时间安排时间安排：精心组织学习培训主要工作主要工作：深入进行调查研究围绕科学发展进行思想解放讨论山东大学深入学习实践科学发展观活动 1.制订学习培训计划，开展形式多样的学习教育活动。“学习培训学习培训”3.结合实际，通过论坛、讲座、网络、办培训班和科学发展观进课堂等方式组织好学习，切实提高学习培训效果。山东大学深入学习实践科学发展观活动“深入调研深入调研”3.校领导班子成员要分别确定重点调研课题，带队

7、开展调研，认真撰写调研报告，及时交流调研成果，努力提高分析和解决实际问题的能力。山东大学深入学习实践科学发展观活动“解放思想讨论解放思想讨论”2.领导班子成员要带头研讨交流，营造勇于思考、畅所欲言的良好氛围。3.通过研讨交流，引导党员干部特别是领导班子成员用开阔的视野、开阔的思维、开阔的胸襟看待问题，形成解决问题的思路，凝练科学发展的共识。山东大学深入学习实践科学发展观活动2、分析检查阶段4月下旬开始，6月上旬完成时间安排时间安排：抓好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会主要工作主要工作：形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告组织群众对分析检查报告进行评议山东大学深入学习实践科

8、学发展观活动 1.学校和中层领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，分析检查在推进学校和本单位事业科学发展、服务经济社会发展方面存在的差距与突出问题，着重查找推进事业科学发展的工作思路、工作方法和体制机制等方面的问题。“领导班子民主生活会领导班子民主生活会”2.领导干部着重查找思想观念、工作能力和工作作风、党性党纪等方面的问题，深刻分析原因，特别是主观方面的原因，开展严肃认真的批评与自我批评。3.组织党员参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。山东大学深入学习实践科学发展观活动“领导班子分析检查报告领导班子分析检查报告”2.及时总结和提炼学习实

9、践活动中形成的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、推进事业改革发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，以及加强领导班子自身建设的具体措施，形成分析检查报告。山东大学深入学习实践科学发展观活动 1.领导班子分析检查报告形成后，组织党员干部、师生员工对分析检查报告进行评议，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员和专家学者参加。“分析检查报告的群众评议分析检查报告的群众评议”2.着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。山东大学深入学习实践科学发展观活动3、整改落实阶段6月中旬开始，7月上旬完成

10、时间安排时间安排：制定切合实际的整改落实方案主要工作主要工作：及时解决一些突出问题创新和完善体制机制山东大学深入学习实践科学发展观活动 1.领导班子针对需要解决的重点问题，立足学校和本单位工作实际，以分析检查报告为依据，针对查找出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的具体目标、方式方法和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管单位。“制定整改落实方案制定整改落实方案”山东大学深入学习实践科学发展观活动“及时解决突出问题及时解决突出问题”2.要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，选准突破口和切入点，抓住那些既事关大局又有可能经过努力近期解决的问题，集中

11、力量解决，切实取得一批实践成果。山东大学深入学习实践科学发展观活动“创新和完善体制机制创新和完善体制机制”2.按照“废、改、立”分类原则，对现有政策、制度、办法进行系统清理，该完善的完善，该变革的变革，特别是要及早研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策，切实取得推进事业科学发展的制度成果。山东大学深入学习实践科学发展观活动4、总结测评组织群众满意度测评组织群众满意度测评 解决突出问题的满意度对开展学习实践活动的满意度 根据测评情况，进一步完善整改落实措施，进一步抓好落实，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。山东大学深入学习实践科学发展观活动三、要解决的重点问题 1.按照发展

12、是第一要义的要求，牢牢把握发展这个硬道理，始终把提高质量作为发展的中心任务，坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。2.按照核心是以人为本的要求，切实尊重学生和教师的主体地位，最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性。山东大学深入学习实践科学发展观活动 4.按照根本方法是统筹兼顾的要求，妥善处理学校改革发展中的重大关系，不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。3.按照全面协调可持续的基本要求，全面把握办学规律，努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。山东大学深入学习实践科学发展观活动四、需要注意把握好的几个问题1、关于领导带头、关于领导带头 带头调查研究：要领题带队，深

13、入基层开展调研，亲自撰写或指导形成高质量的调研报告；带头解放思想：要敢于讲真话、讲实话，带头解除不符合科学发展要求的思想观念的束缚；山东大学深入学习实践科学发展观活动 带头分析检查：要在民主生活会上，表观出很强的党性原则，勇于坚持和发扬党内民主，勇于开展批评和自我批评，在形成分析检查报告过程中，要直接参与、全程主持；带头参加领导班子和所在支部的活动：既要认真参加班子的集体学习、民主生活会等活动外，还要以一名普通党员的身份，积极参加所在支部开展的学习实践活动的各项工作。山东大学深入学习实践科学发展观活动2、关于做好思想发动、关于做好思想发动 二是认真组织召开全校动员大会。党委书记作动员报告，各基

14、层也要进行再动员，切实引导广大党员干部以良好的精神状态积极投身学习实践活动。山东大学深入学习实践科学发展观活动 一方面，人民群众不能简单地理解为校内的师生，而应该是包括校内师生在内的最广大的人民；3、如何理解、如何理解“人民群众得实惠人民群众得实惠”另一方面，就是要通过学习实践活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，认真落实教育惠民政策，不断满足人民群众日益增长的对高等教育质量、多样化的需求，积极营造大学生成长成才的良好环境，努力解决办学过程中师生员工的一些困难问题，真正做到办学为了人民，办学依靠人民，办学成果由人民共享，努力办好符合我国经济社会发展需要、人民满意的高等教育。山东大学深入学习实践

15、科学发展观活动 一是加强理论学习。要推进科学发展观进课堂，在思想政治理论课、形势与政策课中强化科学发展观理论教育要把理论学习与迎接新中国成立60周年、纪念五四运动90周年等结合起来，大力开展主题教育，引导学生党员进一步加深对科学发展观的认识和理解。4、关于组织学生党员参加活动的问题、关于组织学生党员参加活动的问题 二是组织学生党员为学校科学发展建言献策。注重吸收学生党员积极参加调研座谈会、征求意见座谈会、群众满意度测评等工作，把学生党员的主人翁意识和对学校工作的责任感进一步激发出来。山东大学深入学习实践科学发展观活动 三是强化实践锻炼。要积极组织学生党员在暑假期间开展以学习实践科学发展观为主题

16、的社会实践、志愿服务等活动，促进广大学生党员在实践中学知识、长才干、做贡献。山东大学深入学习实践科学发展观活动5、关于做好与目前新的形势和学校工作的结合、关于做好与目前新的形势和学校工作的结合 二是要联系社会稳定形势，高度重视校园安全稳定工作。今年是新中国成立60周年、西藏民主改革50周年，重大活动多，敏感节点多，再加上复杂的国内外形势给师生学习、生活带来的影响，维护校园和谐稳定的任务十分繁重。三是要注意做好与学校教学、科研、人才培养和服务地方等各项工作的结合文章。山东大学深入学习实践科学发展观活动五、学院学习实践活动参考案例浙江大学计算机学院浙江大学计算机学院学习实践活动试点工作经验介绍学习实践活动试点工作经验介绍山大先锋网通知公告栏目进行下载（请安装pdf软件）山东大学深入学习实践科学发展观活动谢谢大家！祝身体健康，工作顺利！