学习贯彻《中国教育现代化2035》文件精神学习模板课件.pptx
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1、 请在此处输入基层组织名称 学习解读中国教育现代化2035文件精神近日,中共中央、国务院印发了中国教育现代化2035,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。中国教育现代化2035分为五个部分:一、战略背景;二、总体思路;三、战略任务;四、实施路径;五、保障措施。制定教育现代化文件,是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化的重要举措。目录CONTENTS战略背景01 战略任务0203 总体思路 实施路径0405 保障措施战略背景01中国教育现代化20352035提出推进教育现代化的指导思想是战略背景以习
2、近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,马克思主义指导地位中国特色社会主义教育发展道路坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律改革创新中国教育现代化中国教育现代化20352035指导思想以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。指导思想将服务中华民族伟大复兴作为教
3、育的重要使命,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务社会主义现代化建设服务,优先发展教育,大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化,着力提高教育质量,促进教育公平,优化教育结构,为决胜全面建成小康社会、实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。战略背景总体思路02总体思路中国教育现代化2035提出了推进教育现代化的八大基本理念1更加注重以德为先2更加注重全面发展3更加注重面向人人4更加注重终身学习5更加注
4、重因材施教7更加注重融合发展8更加注重共建共享6更加注重知行合一12坚持党的领导坚持中国特色3坚持优先发展4坚持服务人民5坚持改革创新6坚持依法治教7坚持统筹推进文件明确了推进教育现代化的基本原则总体思路12到2020年全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强,劳动年龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。到2035年在此基础上,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。总体思路:中国
5、教育现代化2035提出,推进教育现代化的总体目标是总体目标32035年主要发展目标是总体思路:中国教育现代化2035提出,推进教育现代化的总体目标是总体目标1.建成服务全民终身学习的现代教育体系2.普及有质量的学前教育3.实现优质均衡的义务教育4.全面普及高中阶段教育5.职业教育服务能力显著提升6.高等教育竞争力明显提升7.残疾儿童少年享有适合的教育8.形成全社会共同参与的教育治理新 格局。战略任务03一学习习近平新时代中国特色社会主义思想战略任务中国教育现代化2035聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节,立足当前,着眼长远,重点部署了面向教育现代化的十大战略任务:二发展中国特色世界先进水平的优质
6、教育三推动各级教育高水平高质量普及四实现基本公共教育服务均等化五构建服务全民的终身学习体系六提升一流人才培养与创新能力七建设高素质专业化创新型教师队伍八加快信息化时代教育变革九开创教育对外开放新格局十推进教育治理体系和治理能力现代化把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育战线,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入中小学教育,加强高等学校思想政治教育。加强习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、学理化、学科化研究阐释,健全习近
7、平新时代中国特色社会主义思想研究成果传播机制。学习习近平新时代中国特色社会主义思想一战略任务全面落实立德树人根本任务,广泛开展理想信念教育,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。增强综合素质,树立健康第一的教育理念,全面强化学校体育工作,全面加强和改进学校美育,弘扬劳动精神,强化实践动手能力、合作能力、创新能力的培养。完善教育质量标准体系,制定覆盖全学段、体现世界先进水平、符合不同层次类型教育特点的教育质量标准,明确学生发展核心素养要求。完善学前教育保教质量标准。建立健全中小学各学科学业质量标准和体质健康标准。健全职业教
8、育人才培养质量标准,制定紧跟时代发展的多样化高等教育人才培养质量标准。建立以师资配备、生均拨款、教学设施设备等资源要素为核心的标准体系和办学条件标准动态调整机制。发展中国特色世界先进水平的优质教育二战略任务加强课程教材体系建设,科学规划大中小学课程,分类制定课程标准,充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式。健全国家教材制度,统筹为主、统分结合、分类指导,增强教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性,完善教材编写、修订、审查、选用、退出机制。创新人才培养方式,推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式以及走班制、选课制等教学组织模式,培养学生创新精神与实践能力。大力推进校园文化建设。重视
9、家庭教育和社会教育。构建教育质量评估监测机制,建立更加科学公正的考试评价制度,建立全过程、全方位人才培养质量反馈监控体系。发展中国特色世界先进水平的优质教育二战略任务以农村为重点提升学前教育普及水平,建立更为完善的学前教育管理体制、办园体制和投入体制,大力发展公办园,加快发展普惠性民办幼儿园。提升义务教育巩固水平,健全控辍保学工作责任体系。提升高中阶段教育普及水平,推进中等职业教育和普通高中教育协调发展,鼓励普通高中多样化有特色发展。振兴中西部地区高等教育。提升民族教育发展水平。推动各级教育高水平高质量普及三战略任务提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育均衡发展。
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