31坚持新发展理念课件.pptx

1、坚持新发展理念聿怀高中政治新教材网 让人民生活的更美好，为何要坚持和贯彻新发展理念总议题聿怀高中政治新教材网 以人民为中心的发展思想1贯彻新发展理念2聿怀高中政治新教材网 核心素养核心素养1.政治认同：理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中政治认同：理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。理解和认同心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。理解和认同新时代的新发展理念，明确新发展理念贯穿新时代我国经济社会发新时代的新发展理念，明确新发展理念贯穿新时代我国经济社会发展的全过程。展的全过程。2.科学精神：明晰坚持新发展理念的重

2、要意义，能够阐释新发展理念科学精神：明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。认识。3.公共参与：认识到在经济活动中不能唯经济利益是图，应积极承担公共参与：认识到在经济活动中不能唯经济利益是图，应积极承担社会责任，践行诚信、友善、敬业等社会主义核心价值观。能够根社会责任，践行诚信、友善、敬业等社会主义核心价值观。能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。化的建议。坚 持 新 发

3、展理 念 1 1聿怀高中政治新教材网 以人民为中心的发展思想聿怀高中政治新教材网 【问题导引】【问题导引】（1）习近平总书记最牵挂的人是谁？最牵挂的）习近平总书记最牵挂的人是谁？最牵挂的“心事心事”是什么？是什么？（2）根据走访老乡和周围的群众谈谈人们对美好生活有哪些需要？）根据走访老乡和周围的群众谈谈人们对美好生活有哪些需要？（3）如何满足人民对美好生活的需要？）如何满足人民对美好生活的需要？聿怀高中政治新教材网 （2）根据走访老乡和周围的群众谈谈人们对美好生活有哪些需要？根据走访老乡和周围的群众谈谈人们对美好生活有哪些需要？【点拨】【点拨】人民美好生活需要的范围非常广泛。从需要方面来看人民

4、美好生活需要的范围非常广泛。从需要方面来看,大致可划分为两个层次。大致可划分为两个层次。第一个层次是物质性的客观第一个层次是物质性的客观“硬需要硬需要”,指的是穿衣、饮食、种族繁衍等生存需要指的是穿衣、饮食、种族繁衍等生存需要,这是这是人类最基本的需要。人类最基本的需要。既有的既有的“硬需要硬需要”没有消失没有消失,呈现升级态势呈现升级态势,人们期盼有更好的教育、更人们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活居住条件、更

5、优美的环境、更丰富的精神文化生活;第二个层次是物质性需要衍生的获得感、幸福感、安全感和尊严、权利等具有主观第二个层次是物质性需要衍生的获得感、幸福感、安全感和尊严、权利等具有主观色彩的软需要色彩的软需要”。新生的。新生的“软需要软需要”则表现在对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方则表现在对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新要求上面的新要求上,对共同富裕、人的全面发展、社会全面进步都提出了相应要求。对共同富裕、人的全面发展、社会全面进步都提出了相应要求。以人民为中心的发展思想聿怀高中政治新教材网 （3）如何满足人民对美好生活的需要？如何满足人民对美好生活的需要？【点拨】【点拨】在中

6、国特色社会主义新时代在中国特色社会主义新时代，大力提升发展质量和效益大力提升发展质量和效益，不断消除地区差距、不断消除地区差距、收入收入差距、城乡差距差距、城乡差距，逐步实现共同富裕逐步实现共同富裕，更好满足广大人民群众在经济、政治、文化、社更好满足广大人民群众在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。更好推动人的全面发展、社会全面进步。具体而言具体而言,生产更多绿色、健康的食品生产更多绿色、健康的食品;提供更多清洁、安全、高效的能源提供更多清洁、安全、高效的能源;进一步完善社会保障体系进一步完善社会保障体系,让所有人的

7、基本生活都能得到保障让所有人的基本生活都能得到保障；加大收入分配改革力度加大收入分配改革力度,不断缩小收入差距不断缩小收入差距;完善基层民主制度完善基层民主制度,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权;培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观,继承和发扬中华优秀传统文化继承和发扬中华优秀传统文化;等等。等等。以人民为中心的发展思想聿怀高中政治新教材网 (1)核心要义（是何）：核心要义（是何）：坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、

8、发展依靠人民、发展成果由人民共享。和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。以人民为中心的发展思想聿怀高中政治新教材网 (1)核心要义（是何）：核心要义（是何）：坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想聿怀高中政治新教材网 (2)具体内涵（如何）：具体内涵（如何）：发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，发展为了人民

9、，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。靠人民创造历史伟业。发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。同富裕。以人民为中心的发展思想聿怀高

10、中政治新教材网 （3）重要意义（为何）以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主）重要意义（为何）以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。必须始终坚持的基本原则。坚 持 新 发 展理 念 2 2聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念聿怀高中政治新教材网 活动活动1 1：以科技创新引领经济发展：以科技创新引领经济发展聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念活动活动1 1：以科技创新引领经济发展：以科技创新引领经济发展聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念活动活动1

11、 1：以科技创新引领经济发展：以科技创新引领经济发展聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念 材料二材料二 山东省深入实施创新驱动发展战略，坚持把创新作山东省深入实施创新驱动发展战略，坚持把创新作为推动新旧动能转换和经济社会高质量发展的主引擎，为推动新旧动能转换和经济社会高质量发展的主引擎，不断深化体制机制改革，优化制度环境和政策环境，全不断深化体制机制改革，优化制度环境和政策环境，全省创新驱动发展能力显著提高。省创新驱动发展能力显著提高。科技创新投入持续增长。从全社会研发经费看，科技创新投入持续增长。从全社会研发经费看，2000年年-2018年，全省研究与试验经费从年，全省研究与试验经费从52亿

12、元增长到亿元增长到1643.3亿元，占地区生产总值的比重达到亿元，占地区生产总值的比重达到2.15%，超过，超过2017年欧盟年欧盟15国平均水平。从财政支出看，省级财政科国平均水平。从财政支出看，省级财政科技支出由技支出由15.7亿元增长到亿元增长到230.8亿元，年均增长亿元，年均增长16.1%。去年，山东启动实施了大科学计划和大科学工程，整合去年，山东启动实施了大科学计划和大科学工程，整合科技财政资金科技财政资金100亿元，重点投向大科学计划、大科学亿元，重点投向大科学计划、大科学平台、大科学装置以及大科学中心建设。从支持方式看，平台、大科学装置以及大科学中心建设。从支持方式看，2018

13、年，通过省级创新券给予使用共享科研设施与仪器年，通过省级创新券给予使用共享科研设施与仪器费用补助过亿元，推动全省费用补助过亿元，推动全省900余家企业、科研机构的余家企业、科研机构的4000多台多台(套套)科研设施与仪器实现共享，在全国率先实科研设施与仪器实现共享，在全国率先实现与国家重大科研设施和大型科研设施与仪器网络平台现与国家重大科研设施和大型科研设施与仪器网络平台的对接，共享单位和仪器数量均居全国首位。的对接，共享单位和仪器数量均居全国首位。活动活动1 1：以科技创新引领经济发展：以科技创新引领经济发展聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念材料三：从科技自身来看，近些年我国发表的论文、申

14、请的专利量均高速增长，国际材料三：从科技自身来看，近些年我国发表的论文、申请的专利量均高速增长，国际论文和国际专利申请量均居世界第二。这样的增长速度令人欣喜，但也必须看到，科论文和国际专利申请量均居世界第二。这样的增长速度令人欣喜，但也必须看到，科技创新长期存在的短板，并没有随数量的快速增长而同步变长，原始创新能力不足和技创新长期存在的短板，并没有随数量的快速增长而同步变长，原始创新能力不足和关键核心技术缺乏仍是严峻挑战，很多核心技术依赖进口。因此，科技创新必须从追关键核心技术缺乏仍是严峻挑战，很多核心技术依赖进口。因此，科技创新必须从追求数量增长转向原创能力提升和关键核心技术突破，加快实现高

15、质量发展。求数量增长转向原创能力提升和关键核心技术突破，加快实现高质量发展。活动活动1 1：以科技创新引领经济发展：以科技创新引领经济发展聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念【问题导引】【问题导引】（1）进入新世纪特别是进入新时代，我国科技创新取得了哪些巨大成）进入新世纪特别是进入新时代，我国科技创新取得了哪些巨大成就？我省取得了哪些巨大成就？就？我省取得了哪些巨大成就？（2）结合材料，请分析科技创新是如何推动经济发展的。）结合材料，请分析科技创新是如何推动经济发展的。（3）在科技创新方面，我们还存在哪些短板？）在科技创新方面，我们还存在哪些短板？应该怎么办？应该怎么办？（4）在新的时代背景下

16、，青年学生应如何成长为创新型人才？）在新的时代背景下，青年学生应如何成长为创新型人才？活动活动1 1：以科技创新引领经济发展：以科技创新引领经济发展聿怀高中政治新教材网 （2）结合材料，请分析科技创新是如何推动经济发展的。结合材料，请分析科技创新是如何推动经济发展的。【点拨】【点拨】创新是引领发展的第一动力创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑是建设现代化经济体系的战略支撑。第一第一，创新是优化经济结构、转换增长动力的强大引擎。推动我国产业结构优化升级创新是优化经济结构、转换增长动力的强大引擎。推动我国产业结构优化升级,引引领经济转型领经济转型,推动我国经济高质量发展。推动我

17、国经济高质量发展。第二第二，实施创新驱动发展战略实施创新驱动发展战略,调动各类创新主体积极性调动各类创新主体积极性,大力促进大众创业、万众创新大力促进大众创业、万众创新，激发市场主体活力激发市场主体活力，进而带动就业进而带动就业，促进形成强大国内市场促进形成强大国内市场，持续释放内需潜力。持续释放内需潜力。第三第三，创新深化供给侧结构性改革创新深化供给侧结构性改革,提升价值链和产业链水平提升价值链和产业链水平，全面提升我国经济的核心全面提升我国经济的核心竞争力。竞争力。第四第四，创新能够激发出商业和服务的新业态、新模式创新能够激发出商业和服务的新业态、新模式，打造新的经济增长点打造新的经济增长

18、点，为经济发为经济发展注入新动能展注入新动能。以人民为中心的发展思想聿怀高中政治新教材网 （4）在新的时代背景下，青年学生应如何成长为创新型人才？在新的时代背景下，青年学生应如何成长为创新型人才？【点拨】【点拨】青年人要认真学习科学文化知识青年人要认真学习科学文化知识,树立崇高理想树立崇高理想,珍惜受教育的机会珍惜受教育的机会,掌握过硬的本领掌握过硬的本领使自己成长为创新型国家建设需要的人才使自己成长为创新型国家建设需要的人才青年人要努力探索青年人要努力探索,注重实践注重实践,养成勤于动脑、勤于动手的好习惯养成勤于动脑、勤于动手的好习惯,培养创新的兴趣和培养创新的兴趣和好奇心好奇心,提高观察能

19、力和运用创造性思维的能力提高观察能力和运用创造性思维的能力青年人要敢于向传统挑战青年人要敢于向传统挑战,向权威挑战向权威挑战,树立敢为人先的精神。树立敢为人先的精神。青年人要敢于创新青年人要敢于创新,善于创新善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起来把创新的热情与科学求实的态度结合起来,努力做到有努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。所发现、有所发明、有所创造、有所前进。青年人要培养自己的艰苦创业精神青年人要培养自己的艰苦创业精神,创新精神创新精神,树立终身学习的观念树立终身学习的观念,为实现中华民族为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。伟大复兴而努力奋斗。以人民为中心的发展思想聿怀

20、高中政治新教材网 贯彻新发展理念活动活动2 2：乡村蝶变看：乡村蝶变看“头雁头雁”记记“时代楷模时代楷模”“”“最美奋斗者最美奋斗者”王传喜王传喜欣赏视频：欣赏视频：山东新闻联播山东新闻联播爱国情爱国情奋斗者奋斗者 齐鲁英杰谱齐鲁英杰谱 王传喜：乡村振兴的王传喜：乡村振兴的“排头兵排头兵”聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念 坐落在山东兰陵县城西南的代村，曾是个名坐落在山东兰陵县城西南的代村，曾是个名不见经传的城郊村。可如今，代村人已数不清有不见经传的城郊村。可如今，代村人已数不清有过多少考察团到这里参观学习，过多少考察团到这里参观学习，“绿树掩映小洋绿树掩映小洋楼楼,空气清新人长寿空气清新人

21、长寿,使用沼气新能源使用沼气新能源,文明卫生文明卫生又方便又方便,条条大路通家园条条大路通家园,乡村胜似城里面。乡村胜似城里面。”来来到代村，人们总会问：为什么一个欠债到代村，人们总会问：为什么一个欠债380380余万余万元的穷村、乱村，崛起为产业总值超元的穷村、乱村，崛起为产业总值超2020亿元、村亿元、村集体收入集体收入1.11.1亿元的先进村。亿元的先进村。代村人的回答很简单：代村人的回答很简单：“就是感谢我们有个就是感谢我们有个好书记好书记王传喜王传喜”。不走寻常路。不走寻常路,敢于吃螃蟹敢于吃螃蟹,才能实现弯道超车，兰陵国家农业公园的建设就才能实现弯道超车，兰陵国家农业公园的建设就是

22、王传喜勇走创新创业道路，带领代村发展振兴是王传喜勇走创新创业道路，带领代村发展振兴的见证。的见证。活动活动2 2：乡村蝶变看：乡村蝶变看“头雁头雁”记记“时代楷模时代楷模”“”“最美奋斗者最美奋斗者”王传喜王传喜【王传喜【王传喜2020年不忘初心的历程】年不忘初心的历程】聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念材料一材料一 王传喜带领村民开拓奋进、艰苦创业，打造了集农业观光、农耕文化、旅游于一体的兰陵国家农王传喜带领村民开拓奋进、艰苦创业，打造了集农业观光、农耕文化、旅游于一体的兰陵国家农业公园，将现代农业与旅游元素相结合，同时融入人文历史、农耕文明，实现一二三产业融合发展，业公园，将现代农业与旅

23、游元素相结合，同时融入人文历史、农耕文明，实现一二三产业融合发展，走上发展现代农业的道路。走上发展现代农业的道路。材料二材料二 兰陵国家农业公园创建了兰陵国家农业公园创建了4个有机品牌、个有机品牌、10个绿色食品，着力打造现代生态农业发展平台，增强个绿色食品，着力打造现代生态农业发展平台，增强农业的市场竞争力和蔬菜出口创汇能力，取得了良好的经济效益、生态效益，扎实推进生态家园富农业的市场竞争力和蔬菜出口创汇能力，取得了良好的经济效益、生态效益，扎实推进生态家园富民工程。民工程。材料三材料三 兰陵国家农业公园连续承办了六届中国兰陵国际蔬菜产业博览会，年接待游客兰陵国家农业公园连续承办了六届中国兰

24、陵国际蔬菜产业博览会，年接待游客100余万人次，余万人次，2017年光门票收入就实现年光门票收入就实现3500多万元。依托地处城乡接合部的优势，瞅准了发展现代农业和农业旅多万元。依托地处城乡接合部的优势，瞅准了发展现代农业和农业旅游带来的人气，王传喜又乘势而上规划建设了区域性的综合商贸游带来的人气，王传喜又乘势而上规划建设了区域性的综合商贸(物流物流)服务中心服务中心代村商城，年交代村商城，年交易额易额10亿多元，每年可为集体经济增收亿多元，每年可为集体经济增收4000多万元。多万元。材料四材料四 王传喜始终牢记习总书记王传喜始终牢记习总书记“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点让

25、老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”的重要讲话的重要讲话精神，选择了一条发展壮大集体经济，坚持集体与个人同步增收，实现共同富裕的道路。如今的代精神，选择了一条发展壮大集体经济，坚持集体与个人同步增收，实现共同富裕的道路。如今的代村，实现了幼有早育、学有优教、劳有所得、病有良医、老有所养、住有宜居、弱有帮扶，村民共村，实现了幼有早育、学有优教、劳有所得、病有良医、老有所养、住有宜居、弱有帮扶，村民共享改革发展成果，有了更多的获得感、幸福感、安全感。享改革发展成果，有了更多的获得感、幸福感、安全感。活动活动2 2：乡村蝶变看：乡村蝶变看“头雁头雁”记记“时代楷模时代楷模”“”“最美奋斗

26、者最美奋斗者”王传喜王传喜聿怀高中政治新教材网 贯彻新发展理念【问题导引问题导引】（1）该村的可喜变化，受益于什么样的发展理念？）该村的可喜变化，受益于什么样的发展理念？（2）该村蝶变过程中如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？）该村蝶变过程中如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？活动活动2 2：乡村蝶变看：乡村蝶变看“头雁头雁”记记“时代楷模时代楷模”“”“最美奋斗者最美奋斗者”王传喜王传喜第一，经济发展和生态环境保护不是截然对立的，而是第一，经济发展和生态环境保护不是截然对立的，而是辩证统一辩证统一的。的。生态环境的状况生态环境的状况归根到底取决于经济结构和经济发展方式是否合理，不能把

27、生态环境保护和经济发展割归根到底取决于经济结构和经济发展方式是否合理，不能把生态环境保护和经济发展割裂开来，更不能对立起来。裂开来，更不能对立起来。第二，要处理好经济发展同生态环境保护的关系，就要牢固树立保护生态环境就是保护第二，要处理好经济发展同生态环境保护的关系，就要牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，决不以牺牲环境为代价去换取低碳发展，决不以牺牲环境为代价去换取-时的经济增长。时的经济增长。该村把经济发展和生态环境该村把经济发展和生态环

28、境保护保护统一统一起来，坚持了绿色发展理念，走上了可持续发展道路。起来，坚持了绿色发展理念，走上了可持续发展道路。（3）是什么精神支撑王传喜）是什么精神支撑王传喜20年不忘初心，牢记使命，在农村广阔天地书年不忘初心，牢记使命，在农村广阔天地书写着新时代精彩答卷？写着新时代精彩答卷？聿怀高中政治新教材网 课堂提升：全面准确地把握新发展理念的内涵区区别别创新发展创新发展是何是何注重的是解决发展动力问题注重的是解决发展动力问题为何为何发展动力决定发展速度、效能、可持续性发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力创新是引领发展的第一动力如何如何要把创新摆在国家发展全局的核心位置要把

29、创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和让创新贯穿党和国家一切工作国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风让创新在全社会蔚然成风协调发展协调发展是何是何注重的是解决发展不平衡问题注重的是解决发展不平衡问题为何为何协调发展是持续健康发展的内在要求协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一是发展平衡和不平衡的统一如何如何要正确处理发展中的重大关系要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展促进经济社会协调发展,

30、促进新型工业化、信息化、城镇化、农促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展业现代化同步发展,不断增强发展的整体性不断增强发展的整体性绿色发展绿色发展是何是何注重的是解决人与自然和谐共生问题注重的是解决人与自然和谐共生问题为何为何绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现如何如何要坚持节约资源和保护环境的基本国策要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约形成节约资源和保护环境的空间格

31、局、产业结构、生产方式、生活方式资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化建设人与自然和谐共生的现代化开放发展开放发展是何是何注重的是解决发展内外联动问题注重的是解决发展内外联动问题为何为何开放带来进步开放带来进步,封闭必然落后封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路开放是国家繁荣发展的必由之路如何如何要顺应我经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略要顺应我经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略,遵遵循共商共建共享原则循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济，推发展更高层次的开放型经济，推动构建人类命运共同体动构建人类命运共

32、同体共享发展共享发展是何是何注重的是解决社会公平正义问题注重的是解决社会公平正义问题为何为何共享是中国特色社会主义的本质要求，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现共享是中国特色社会主义的本质要求，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现如何如何要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进朝着共同富裕方向稳步前进联联系系创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具

33、有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互代创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互代替替聿怀高中政治新教材网 课堂总结坚持新发展理念坚持新发展理念以人民为中心以人民为中心的发展思想的发展思想贯彻新发展理念贯彻新发展理念为什么为什么是什么是什么怎么办怎么办为何为何是何：创新、协调、绿色、开放、共享是何：创新、协调、绿色、开放、共享关系关系（1）新时代需要新发展理念）新时代需要新发展理念（2）新矛盾解决需要新理念）新矛盾解决需要新理念（1）经济思想主要内容）经济思想主要内容（2）互通互促内联贯通）互通互

34、促内联贯通（1）坚持人民主体地位的内在要求）坚持人民主体地位的内在要求（2）彰显人民至上的价值取向）彰显人民至上的价值取向（3）确立新发展理念始终坚持的基本原则）确立新发展理念始终坚持的基本原则（1）发展为了人民）发展为了人民目的目的（2）发展依靠人民）发展依靠人民动力动力（3）发展成果由人民共享）发展成果由人民共享趋向趋向（1）从群众根本利益出发谋发展促发展）从群众根本利益出发谋发展促发展（2）作为力量源泉，尊重主体地位、首创）作为力量源泉，尊重主体地位、首创精神、汲取智慧力量，创历史伟业精神、汲取智慧力量，创历史伟业（3）发展成果惠全民，共同富裕）发展成果惠全民，共同富裕聿怀高中政治新教材

35、网 课堂达标1.12019年年4月月22日，习近平总书记在中央财经委员会上讲话时强调，要正确认识日，习近平总书记在中央财经委员会上讲话时强调，要正确认识面临的短板问题，聚焦短板弱项，实施精准攻坚。精准扶贫是指根据不同区域的面临的短板问题，聚焦短板弱项，实施精准攻坚。精准扶贫是指根据不同区域的贫困情况，采取与之相应的扶贫政策，运用科学有效的方式对扶贫对象进行精准贫困情况，采取与之相应的扶贫政策，运用科学有效的方式对扶贫对象进行精准识别、精确帮扶、精确管理的一种有效扶贫方式。我国实行精准扶贫是基于（识别、精确帮扶、精确管理的一种有效扶贫方式。我国实行精准扶贫是基于（）我国是世界上最大的发展中国家我

36、国是世界上最大的发展中国家 我国坚持以人民为中心的发展思想我国坚持以人民为中心的发展思想发展不平衡不充分是我国当前的主要矛盾发展不平衡不充分是我国当前的主要矛盾共同富裕是中国特色社会主义的根本原则共同富裕是中国特色社会主义的根本原则A.B.C.D.C聿怀高中政治新教材网 课堂达标2.习近平总书记在农村改革座谈会上强调，新形势下深化农村改革，要把选择权交习近平总书记在农村改革座谈会上强调，新形势下深化农村改革，要把选择权交给农民，由农民选择而不是代替农民选择。这表明中国在工作中给农民，由农民选择而不是代替农民选择。这表明中国在工作中（）坚持人民主体地位坚持人民主体地位做到发展依靠人民做到发展依靠

37、人民坚持人的全面发展坚持人的全面发展做到发展为了人民做到发展为了人民A.B.C.D.A聿怀高中政治新教材网 课堂达标3.习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话中指出，必须从中习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话中指出，必须从中华民族长远利益考虑，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护、不搞华民族长远利益考虑，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护、不搞大开发，探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这表明大开发，探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这表明（）保护生态环境、绿色发展是我国的根本任务保护生态环境、绿色发展是我国的根本任务我国坚定走文明发展道

38、路，建设人与自然和谐共生的现代化我国坚定走文明发展道路，建设人与自然和谐共生的现代化我国坚持绿色发展，增强我国可持续发展的能力我国坚持绿色发展，增强我国可持续发展的能力我国围绕协调发展，统筹区域经济协调发展我国围绕协调发展，统筹区域经济协调发展A.B.C.D.C聿怀高中政治新教材网 课堂达标4.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展就是能够很好满足我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点

39、、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。这要求根本目的的发展。这要求（）借鉴绿色借鉴绿色GDP核算方法，完善生态文明建设评价标准，促进生态修复和环境保护核算方法，完善生态文明建设评价标准，促进生态修复和环境保护缩小区域之间的生产总值总量、增长速度的差距，实现区域协调发展缩小区域之间的生产总值总量、增长速度的差距，实现区域协调发展加快发展高新技术产业和服务业，提高其对经济增长的贡献率加快发展高新技术产业和服务业，提高其对经济增长的贡献率优化全球产业结构，促进与世界经济的深度融合优化全球产业结构，促进与世界

40、经济的深度融合ABCDB聿怀高中政治新教材网 课堂达标5习近平主席在首届中国国际进口博览会演讲中用习近平主席在首届中国国际进口博览会演讲中用“大海大海”妙喻中国经济。中国经妙喻中国经济。中国经济是一片大海而不是小池塘，大海有风平浪静，也有狂风骤雨。狂风骤雨可以掀济是一片大海而不是小池塘，大海有风平浪静，也有狂风骤雨。狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。坚持新发展理念，推动全球经济合作应该翻小池塘，但不能掀翻大海。坚持新发展理念，推动全球经济合作应该（）贯彻创新发展理念，坚持立足全局，促进城乡统筹发展贯彻创新发展理念，坚持立足全局，促进城乡统筹发展贯彻共享发展理念，坚持包容普惠，推动各国共同

41、发展贯彻共享发展理念，坚持包容普惠，推动各国共同发展贯彻开放发展理念，坚持互利融通，建构内外联动格局贯彻开放发展理念，坚持互利融通，建构内外联动格局贯彻协调发展理念，坚持持续均衡，确保人与自然和谐贯彻协调发展理念，坚持持续均衡，确保人与自然和谐A.B.C.D.C聿怀高中政治新教材网 课堂达标6.阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。位于内蒙古鄂尔多斯的库布其沙漠是中国第七大沙漠，曾是千年荒芜、寸草不生的“死亡之海”，如今变成了富饶文明的“经济绿洲”，成为全球沙漠“生态经济示范区”。为了实现荒漠化地区生态系统的恢复和自然环境的改善，库布其人探索出一条“政府政策性主导、企业产业化投资、农牧民市场

42、化参与、科技持续化创新”四轮驱动的“库布其沙漠治理模式”。该模式成功的关键，一是市场化产业化治沙，解决了“钱从哪里来”“利从哪里得”“如何可持续”等老大难问题，使当地农牧民与企业形成紧密的治沙利益共同体，极大地激发了企业与群众参与的活力，群众成为治沙事业最广泛的参与者和最大的受益者；二是立足于沙漠地区特有的自然环境和自然资源，创新了100多项沙漠生态技术，突破了治沙难题，提高了治沙效率，发展了天然药业、清洁能源、沙漠旅游等沙漠生态产业，实现了“增绿又增收，治沙又治穷”，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。运用所学经济与社会的相关知识，说明库布其沙漠治理模式是如何体现和践行新发展理念的。运

43、用所学经济与社会的相关知识，说明库布其沙漠治理模式是如何体现和践行新发展理念的。聿怀高中政治新教材网 课堂达标【参考答案】【参考答案】强调强调“科技持续化创新科技持续化创新”，发挥生态科技在治沙中的作用，体现出创新是引领，发挥生态科技在治沙中的作用，体现出创新是引领发展的第一动力。发展的第一动力。实现荒漠化地区生态系统的恢复和自然环境的改善，体现出坚持绿色发展理念，实现荒漠化地区生态系统的恢复和自然环境的改善，体现出坚持绿色发展理念，走可持续发展之路，解决好人与自然的和谐共生问题。走可持续发展之路，解决好人与自然的和谐共生问题。“增绿又增收，治沙又治穷增绿又增收，治沙又治穷”，企业与农牧民形成紧密的治沙利益共同体，体，企业与农牧民形成紧密的治沙利益共同体，体现出坚持共享发展理念，发展成果惠及全体人民。现出坚持共享发展理念，发展成果惠及全体人民。沙漠治理有利于改善当地环境，促进当地经济社会协调发展，是协调发展理念沙漠治理有利于改善当地环境，促进当地经济社会协调发展，是协调发展理念的体现。的体现。