《静女》课件.pptx

1、SUMMARY OF FRESH AND WIND WORKBUSINESS GENERAL TEMPLATE关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。执子之手执子之手与子偕老与子偕老一日不见一日不见如三月兮如三月兮蒹葭苍苍，白露为霜，蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。所谓伊人，在水一方。诗经诗经关雎关雎诗经诗经击鼓击鼓诗经诗经子衿子衿诗经诗经蒹葭蒹葭SUMMARY OF FRESH AND WIND WORKBUSINESS GENERAL TEMPLATE静女1.1.了解诗经的基本常识，掌握重章迭句的形式特点。了解诗经的基本常识，掌握重章迭句的形

2、式特点。2.2.体会赋、比、兴的艺术手法。体会赋、比、兴的艺术手法。3.3.能够掌握四言诗的诵读节拍。能够掌握四言诗的诵读节拍。1.1.培养学生结合注释，能初步读懂诗作的能力。培养学生结合注释，能初步读懂诗作的能力。2.2.背诵课文，培养和提高学生准确把握作品的思想感情背诵课文，培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。的能力。1.1.使学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往，陶冶高使学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往，陶冶高尚的情操。尚的情操。2.2.激发学生对传统文化的热爱之情，传承文化精神。激发学生对传统文化的热爱之情，传承文化精神。1.1.诗经是我国最早一部诗经是我国最早一部_，共收

3、入从，共收入从_到到_约五百年间的诗歌约五百年间的诗歌305305篇，是我国现实主义诗歌的源头。篇，是我国现实主义诗歌的源头。2.2.诗经按其体制可分为诗经按其体制可分为_，_，_三部分，三部分，按其表现手法可分为按其表现手法可分为_，_，_三类。这六要三类。这六要素合称为诗经素合称为诗经“六义六义”。3.3.诗经的句式，以诗经的句式，以_言为主，章法上的特点是：言为主，章法上的特点是：_,_,反复吟唱。反复吟唱。4.“4.“四书四书”指指_，_，_，_。“五经五经”指指_，_，_，_，_。诗歌诗歌总集总集西周初年西周初年春秋中期春秋中期风风雅雅颂颂赋赋比比兴兴四四重章复沓重章复沓论语论语孟子

4、孟子 大学大学中庸中庸诗经诗经尚书尚书礼记礼记 周易周易春秋春秋姝()：美丽。俟（）：等待。踟蹰()：亦作”踟躇”，心里迟疑，要走不走的样子。娈（）：美好。贻（）：赠送彤（）：红色的。怿（）：喜爱。归荑（）：赠送茅草芽。洵（）：诚然，实在。炜（）：鲜明有光的样子。shslunchchytngykutxnwi爱（通爱（通“薆薆”）隐藏隐藏见（通见（通“现现”）出现出现说（通说（通“悦悦”）喜悦喜悦女（通女（通“汝汝”）第二人称代词第二人称代词归（通归（通“馈馈”）赠送赠送匪（通匪（通“非非”）表示否定判断表示否定判断SUMMARY OF FRESH AND WIND WORKBUSINESS G

5、ENERAL TEMPLATE静女静女静女其姝，静女其姝，俟我于城隅。俟我于城隅。爱而不见，爱而不见，搔首踟蹰。搔首踟蹰。静女其娈，静女其娈，贻我彤管。贻我彤管。彤管有炜，彤管有炜，说怿女美。说怿女美。自牧归荑，自牧归荑，洵美且异。洵美且异。匪女之为美，匪女之为美，美人之贻。美人之贻。诗经诗经邶风邶风输入文本信息娴静，温婉美丽。娴静，温婉美丽。活泼，机灵，情感细腻。活泼，机灵，情感细腻。委婉含蓄。委婉含蓄。静女其姝，静女其娈。静女其姝，静女其娈。爱而不见爱而不见女子喜爱男子，不直说，而是通过女子喜爱男子，不直说，而是通过送送“彤管彤管”，诚信诚信憨厚朴实，耐心。憨厚朴实，耐心。痴心，爱心。痴心

6、，爱心。一、一、“赋赋”的表现手法的表现手法二、二、“比比”的表现手法的表现手法三、三、“兴兴”的表现手法的表现手法课文小结课文小结孔子说，孔子说，“诗三百，一言以蔽之，诗三百，一言以蔽之，曰，诗无邪。曰，诗无邪。”静女所表现的爱情，虽没有成年人的坚贞静女所表现的爱情，虽没有成年人的坚贞厚重，没有中老年的洗练和深沉，却因单纯、天真、无邪厚重，没有中老年的洗练和深沉，却因单纯、天真、无邪而永恒。它穿越千百年的时空，至今仍感动着我们而永恒。它穿越千百年的时空，至今仍感动着我们。FILL IN THE TITLE HERE课堂检测课堂检测一、对这首诗句的理解，不正确的一项是（一、对这首诗句的理解，不

7、正确的一项是（）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。B.“爱而不见”是说故意藏起来不出现，逗男子着急。C.“说怿女美”是指美丽的彤管映衬得姑娘更美。D.“自牧归荑”，“洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美丽珍异。二、此诗中有二、此诗中有“自牧归荑，洵美且异自牧归荑，洵美且异”的句子，但接着的句子，但接着又说又说“匪女之美匪女之美”，而是因为，而是因为“美人之贻美人之贻”。这反映了。这反映了男子什么心理？用一个成语概括为男子什么心理？用一个成语概括为_。三、翻译诗句三、翻译诗句“自牧归荑自牧归荑”，“洵美且异洵美且异”_ _一、在不改变诗歌主旨的前一、在不改变诗歌主旨的前提下，将静女改写为现提下，将静女改写为现代诗，早读课上讲台朗读。代诗，早读课上讲台朗读。二、背诵全文。二、背诵全文。SUMMARY OF FRESH AND WIND WORKBUSINESS GENERAL TEMPLATE