第二讲求职信及简历的写法课件.pptx
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1、 我为什么选择这个职业,我为什么选择这个职业,理由有:理由有:1 1、2 2、3 3、我认为自己适合这个职位的我认为自己适合这个职位的理由是:理由是:1 1、2 2、3 3、返回目录返回目录 案例一:大众电影杂志将扩充力量,需要大量热爱电影编辑的人士加盟。招聘的岗位有文字编辑,英文编辑和美术编辑。要求加盟的人员具有较强的文字表达能力,思维活跃,具有敬业精神。年龄在35岁以下,学历在大专以上。(其它条件优越者,条件可适当放宽。)地址是:南宁市大众电影编辑部。邮政编码为:530004。案例二:案例二:日韩风格音乐杂志轻音乐招聘人员,要求韩文或日文翻译水平高超;对日韩音乐或影视潮流热爱熟悉;有耐力、
2、责任感及创意;联系电话为0771-64725200联系地址:南宁市COOL轻音乐编辑部,邮编:530004。案例三:案例三:南宁市春天幼儿园招聘年轻女教师南宁市春天幼儿园招聘年轻女教师第二节第二节 简历的写作简历的写作 一、简历的类型一、简历的类型(一)时间型简历(一)时间型简历:它强调的是求职者的工作经历:它强调的是求职者的工作经历。(二)(二)功能型简历功能型简历:它强调的是求职者的能力和特长,:它强调的是求职者的能力和特长,不注重工作经历不注重工作经历。(三)(三)专业型简历:它强调的是求职者的专业、技术专业型简历:它强调的是求职者的专业、技术技能技能。(四)(四)业绩型简历:它强调的是
3、求职者在以前的工作业绩型简历:它强调的是求职者在以前的工作中取得过什么成就、业绩中取得过什么成就、业绩。(五)(五)创意型简历:这种类型的简历强调的是与众不创意型简历:这种类型的简历强调的是与众不同的个性和标新立异,目的是表现求职者的创造力和同的个性和标新立异,目的是表现求职者的创造力和想像力。适合于广告策划、文案、美术设计、从事方想像力。适合于广告策划、文案、美术设计、从事方向性研究的研发人员等职位。向性研究的研发人员等职位。返回目录返回目录 二、简历的一般规格二、简历的一般规格 个人概况个人概况 姓名:姓名:性别:性别:出生年月:出生年月:健康状况:健康状况:毕业院校:毕业院校:学历:学历
4、:最高学位:最高学位:专业:专业:联系方式联系方式 电子邮件:电子邮件:传呼:传呼:联系电话:联系电话:通信地址:通信地址:邮编:邮编:学习简历学习简历 个人特长和爱好个人特长和爱好 主修课程主修课程 此处还可注明:在学校所参加的组织活动、此处还可注明:在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等,请依据个担任职务、获奖情况、发表的文章等,请依据个人情况酌情增减人情况酌情增减 论文情况论文情况:(注:请注明是否已发表):(注:请注明是否已发表)英语水平英语水平 *基本技能:听、说、读、写能力基本技能:听、说、读、写能力 *标准测试:国家四、六级;标准测试:国家四、六级;TOEFL;
5、GRE 计算机水平计算机水平 编程、操作应用系统、网络、数据库编程、操作应用系统、网络、数据库(请依(请依个人情况酌情增减)个人情况酌情增减)获奖情况获奖情况 实践与实习实践与实习 _在在_公司公司_工作工作 _年年_公司公司_工作工作 请简要地描述出自己的个性、工作态度、自我评价等请简要地描述出自己的个性、工作态度、自我评价等 求职意向:求职意向:(如有几方面的意向,最好能将求职单位的(如有几方面的意向,最好能将求职单位的工作类型列为求职意向的首选)工作类型列为求职意向的首选)附言附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)话!)例如:例如:
6、相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为贵公司贡献自己的力量希望我能为贵公司贡献自己的力量!附件附件:能够证明自己能力和成绩的有关证书和证明材料:能够证明自己能力和成绩的有关证书和证明材料的复印件的复印件 应聘外企往往要在中式简应聘外企往往要在中式简历后附上英文简历。英文简历历后附上英文简历。英文简历是进入外企的是进入外企的“敲门砖敲门砖”,用,用人单位全凭你简历上寥寥数语人单位全凭你简历上寥寥数语判断你的能力,所以不能马虎。判断你的能力,所以不能马虎。英文简历如果按照中文简英文简历如果按照中文简历照搬照套,是不合适的。比历照搬照套,
7、是不合适的。比如在英文简历中,就无需列出如在英文简历中,就无需列出中文简历中常常是比较重要的中文简历中常常是比较重要的“政治面貌政治面貌”项,相反是淡化项,相反是淡化它等等。它等等。第三节第三节 英文求职材料英文求职材料 一、一、英文简历的内容构成:英文简历的内容构成:一般的英文简历由下列五个部分构成:一般的英文简历由下列五个部分构成:(一)首先是个人资料部分(一)首先是个人资料部分(PERSONALDATAPERSONALDATA),包括求),包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。(二)第二部分为教育背景(二)第二部分为教育
8、背景(EDUCATIONEDUCATION),必须注意的),必须注意的是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文简历是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反,也就是说,是从求职者的最高中的时间排列顺序正好相反,也就是说,是从求职者的最高教育层次(学历)写起,至于低至何时,则无一定之规,可教育层次(学历)写起,至于低至何时,则无一定之规,可根据个人实际情况安排。另外,大多数外企对英语(或其他根据个人实际情况安排。另外,大多数外企对英语(或其他语种)及计算机水平都有一定的要求,个人的语言水平、程语种)及计算机水平都有一定的要求,个人的语言水平、程度可在此单
9、列说明。度可在此单列说明。返回目录返回目录(三)第三部分工作经验(三)第三部分工作经验(WORKEXPERIENCEWORKEXPERIENCE)与亲友,)与亲友,在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则,即从当前的工在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则,即从当前的工作岗位写起,直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要作岗位写起,直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称,自身的职位、技能写清楚。另外,欧将所服务单位的名称,自身的职位、技能写清楚。另外,欧美人很重视求职者的实际工作经验,所以,提及自己美人很重视求职者的实际工作经验,所以,提及自己“工作工作时的培训(时的培训(O
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