《生活与哲学》第四单元第11课课件.ppt

1、最根本 经济生活 27%政治生活27%文化生活18%生活与哲学28%时事政治的内容在相关试题背景中体现 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号社会存在与社会意识2012广东卷选择题文综352012浙江卷选择题文综302012全国卷选择题文综232012全国卷材料题文综382011北京卷选择题文综262011江苏卷选择题政治312011课标卷材料题文综39专题十二专题十二 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号社会存在与社会意识2010浙江卷选择题文综282010广东卷选择题文综33社会基本矛盾2012江苏卷选择题政治262012课标卷选择题文综192012天

2、津卷材料题文综122011江苏卷选择题政治322011山东卷选择题政治242011浙江卷选择题文综392011全国卷材料题文综38专题十二专题十二 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号人民群众是历史的创造者2012海南卷选择题政治222012广东卷选择题文综322012浙江卷材料题文综402011全国卷选择题文综262011海南卷选择题政治262010广东卷选择题文综352010安徽卷选择题文综7专题十二专题十二 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号人生的真正价值与价值的实现2012全国卷选择题文综202012福建卷选择题文综342012北京卷选择题文综

3、282012广东卷选择题文综342012江苏卷选择题政治332012山东卷选择题文综252012四川卷材料题文综382012江苏卷材料题政治372012天津卷材料题文综142012安徽卷材料题文综39专题十二专题十二 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号人生的真正价值与价值的实现2011广东卷选择题文综352011江苏卷选择题政治332011四川卷选择题文综282011重庆卷选择题文综312011课标卷材料题文综382010江苏卷选择题政治332010北京卷选择题文综282010天津卷选择题文综52010浙江卷选择题文综302010山东卷材料题文综291从内容分布上看，本专

4、题在近几年高考中所占比重不断增多，考查的重点有：社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者、树立正确的价值观、作出正确的价值判断与价值选择、人生价值的实现等。2从命题形式看，主要是情景命题，多与社会热点相结合，特别是道德建设、社会建设方面的背景材料，时代性较强。从题型上看，主要表现为选择题，但是广东已经连续多年在辩证法和认识论部分考了主观题，因此本专题将成为 2013 年主观题命题的重点。32013 年备考时要注意：结合网络语言的更新分析社会存在与社会意识的辩证关系；结合关注民生的材料分析人民群众是历史的创造者和价值观的导向作用；结合当前的先进人物、模范人物的典型事迹，分析人生价值的

5、内容、创造与实现。1社会存在社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素、物质资料的生产方式。它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。2社会意识社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。它既包括各种风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种社会意识形式。人类的社会生活，包括社会的物质生活和社会的精神生活。可以正确地预见社会发展的方向可以正确地预见社会发展的方向和趋势和趋势 马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙3社会生活的本质社会生活的本质实践（社会生活在实践（社会生活在本质上是实践的）本质上是实

6、践的）标标题题世界观世界观方法论方法论实际运用实际运用复习注意复习注意社社会会存存在在和和社社会会意意识识辩辩证证关关系系原原理理社会存在决定社社会存在决定社会意识，社会意会意识，社会意识是社会存在的识是社会存在的反映反映坚持历史坚持历史唯物主义唯物主义，反对历，反对历史唯心主史唯心主义义 随着我国改革实践的深入，人们的法制、民主、平等、科学、竞争、市场、环保等意识的形成与作用。党的路线方针政策是对社会存在的反映，同时又对社会主义事业的发展产生积极的作用。价值观、集体主义、理想等均属于社会意识。把握历史唯物主义和历史唯心主义区分的依据。社会意识对社会社会意识对社会存在具有能动的存在具有能动的反

7、作用反作用（落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用）树立正确树立正确的、科学的、科学的社会意的社会意识识【应用范围】1社会存在决定社会意识，社会意识具有相对社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用，要求我会意识对社会发展具有积极的推动作用，要求我们树立正确的社会意识。们树立正确的社会意识。识别的关键词识别的关键词：落后腐朽思想：落后腐朽思想先进思想先进思想【应用范围】随着我国改革实践的深入，人们的【应用范

8、围】随着我国改革实践的深入，人们的八荣八耻、法制、民主、平等、科学、竞争、市八荣八耻、法制、民主、平等、科学、竞争、市场、环保等意识形成与作用；党的路线方针政策场、环保等意识形成与作用；党的路线方针政策是对社会存在的反映，同时又对社会主义发展产是对社会存在的反映，同时又对社会主义发展产生积极的作用。生积极的作用。例题：例题：精练精练上层上层建筑可以分为两大部分：建筑可以分为两大部分：即思想上层建筑或观即思想上层建筑或观念上层建筑；念上层建筑；即政治上层建筑或即政治上层建筑或实体性上层建筑。实体性上层建筑。【应用范围】生产力和生产关系的关系原理（生产关系一定要生产力和生产关系的关系原理（生产关系

9、一定要适合生产力状况的规律）适合生产力状况的规律）【世界观内容】生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，生产关系一定要适合生产生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的基本规律之一。力状况的规律是人类社会的基本规律之一。【方法论要求】尊重社会发展的客观规律，树立改革创新的意识，大力发展生产力，不断调整生产关系，使生产关系适合生产力的状况【应用范围】识别的关键词：经济体制改革所有制分配制度改革 经济基础和上层建筑的关系原理经济基础和上层建筑的关系原理（上层建筑一定（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律）（唯物史观）要适合经济基础状况的规律）（唯物史观）1、【世界观内容】、【世界观内容

10、】经济基础决定上层建筑，经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑一定上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的基要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的基本规律之一。本规律之一。2、【方法论要求】尊重社会发展的客观规律，、【方法论要求】尊重社会发展的客观规律，树立改革创新的意识，适时调整生上层建筑中不树立改革创新的意识，适时调整生上层建筑中不适应经济基础发展的方面和环节，使上层建筑适适应经济基础发展的方面和环节，使上层建筑适合先进的经济基础合先进的经济基础 识别的关键词识别的关键词：政治体制改革：政治体制改革国家机构改革，国家机构改革

11、，（大部制）、政党、民族、宗教等制度变革（大部制）、政党、民族、宗教等制度变革上上层建筑（政治、法律制度和设施；各种思想观点层建筑（政治、法律制度和设施；各种思想观点和社会意识形态）和社会意识形态）政治体制改革，民主法制建设政治体制改革，民主法制建设人民群众是指一切对人民群众是指一切对社会历史社会历史起起推动推动作用的作用的人们，既包括人们，既包括普通个人普通个人，也包括，也包括杰出人物杰出人物。C C、人民群众是一个人民群众是一个历史范畴历史范畴，劳动群众劳动群众是人民群众的是人民群众的主主体体部分。部分。D D、我国现阶段人民群众的我国现阶段人民群众的范围范围：社会主义：社会主义劳动者劳动

12、者+社会社会主义事业的主义事业的建设者建设者+拥护拥护社会主义的爱国者社会主义的爱国者+拥护拥护祖国统一祖国统一的爱国者的爱国者 1 1、人民群众的含义、人民群众的含义A、“人民群众人民群众”是群体概念，是是群体概念，是相对于个人相对于个人而言的。而言的。B、“人民群众人民群众”有有量量的规定性，是的规定性，是“人们人们”中的大中的大多数。多数。有有质质的规定性，是指一切对社会发展起推动的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。作用的人们。(1)屈原的屈原的离骚离骚、九歌九歌直接取材于直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。远古时代人民群众创造的神话和传说。(2)水浒水浒、三国演义三国

13、演义、西厢记西厢记、浮士德浮士德等世界名著，都是在民间口头文学和等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。民间传说的基础上修琢提炼而成。这些说明了什么？这些说明了什么？人民群众的实践活动是一切精神财富产生的人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉源泉。田园诗人陶渊明如果没有劳动人民田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃、穿、住、用供他吃、穿、住、用,那他就不但那他就不但没有酒喝没有酒喝,而且没有饭吃而且没有饭吃,只能饿死只能饿死在东篱旁，哪里还能吟出在东篱旁，哪里还能吟出“采菊东采菊东篱下，悠然见南山篱下，悠然见南山”的诗呢的诗呢?鲁迅鲁迅:（2 2）人民群众是社会精神财富

14、的创造者）人民群众是社会精神财富的创造者陶渊明赏菊陶渊明赏菊人民群众的人民群众的实践实践为精神财富的创造为精神财富的创造提供提供了必要的了必要的物质条件物质条件。民间音乐家华彦钧即民间音乐家华彦钧即“瞎子阿瞎子阿炳炳”，18931893年出生，江苏无锡人，年出生，江苏无锡人，一生坎坷，献身音乐，终成杰出的一生坎坷，献身音乐，终成杰出的民间音乐家。他创作演奏的民间音乐家。他创作演奏的6 6首二首二胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰宝，在国际乐坛上享有盛誉。其中，宝，在国际乐坛上享有盛誉。其中，二泉映月二泉映月 被列为世界十大名被列为世界十大名曲之一。曲之一。以上事例说明

15、了什么？以上事例说明了什么？劳动群众劳动群众直接创造直接创造了精神财富。了精神财富。人民群众是社会历史主体的原理唯物史观之群众观人民群众是社会历史主体的原理唯物史观之群众观1、【世界观内容】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。、【世界观内容】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会物质财富的创造者是精神财富的创造者是精神财富的创造者是社会是社会变革的决定力量。变革的决定力量。【方法论要求】树立群众观点，坚持群众路线。【方法论要求】树立群众观点，坚持群众路线。人民群众是历史的创造者，要树立群众观点和群众路线人民群众是历史的创造者，要树立群众观点

16、和群众路线识别的关键词：人民人民群众立党为公、执政为民从群众中来到群众中去与群众相结合农民，老百姓群众利益弱势群体民生以人为本人权【应用范围】新农村建设、构建和谐社会的主体都【应用范围】新农村建设、构建和谐社会的主体都是人民群众。分析是人民群众。分析“以民为本以民为本”执政理念的正确性；执政理念的正确性；结合这一原理分析我们党立党为公、执政为民，情结合这一原理分析我们党立党为公、执政为民，情为民所系，利为民所谋、权为民所用，群众利益无为民所系，利为民所谋、权为民所用，群众利益无小事，自觉实践小事，自觉实践“三个代表三个代表”重要思想；牢固树立重要思想；牢固树立群众观念，走群众路线。群众观念，走

17、群众路线。根本根本观点观点有关人民群有关人民群众的观点众的观点有关领袖人物有关领袖人物的观点的观点有关人类社会有有关人类社会有没有自身的客观没有自身的客观规律的观点规律的观点社会社会存在存在决定决定社会社会意识意识人民群众是人民群众是历史的创造历史的创造者，是社会者，是社会历史发展的历史发展的决定力量决定力量承认领袖人物承认领袖人物在历史发展过在历史发展过程中的指导作程中的指导作用用人类社会是有其自人类社会是有其自身的规律的，就是身的规律的，就是生产力和生产关系、生产力和生产关系、经济基础和上层建经济基础和上层建筑之间的关系规律筑之间的关系规律社会社会意识意识决定决定社会社会存在存在人民群众不

18、人民群众不过是过是“氓氓民民”、“阿阿斗斗”，只能，只能听任听任“英雄英雄人物人物”的摆的摆布布认为个别英雄认为个别英雄人物可以人物可以“指指挥历史前进挥历史前进”，决定人类命运决定人类命运人类社会的发展人类社会的发展没有规律可循没有规律可循历史历史唯物唯物主义主义历史历史唯心唯心主义主义派别派别社会存在和社会意识的辩证关系坚持社会实践观，重视正确的社会意识两个基本矛盾和两条根本规律(生产力与生产关系，经济基础与上层建筑)改革是社会主义制度的自我完善和发展人民群众的历史地位和作用坚持群众观点和群众路线寻觅社会的真谛寻觅社会的真谛社会存在社会存在社会意识（具有相社会意识（具有相对的独立性）对的独立性）决定决定反映反映 、反作用（阻碍、促进）反作用（阻碍、促进）社会社会基本矛盾基本矛盾运动运动生产力生产力生产关系生产关系决定决定反作用反作用经济基础经济基础上层建筑上层建筑决定决定反作用反作用（生产关系（生产关系一定要适合一定要适合生产力发展生产力发展状况规律）状况规律）（上层建筑（上层建筑一定要适合一定要适合经济基础状经济基础状况的规律）况的规律）实践实践通通 过过不不 断断 解解 决决社会历史发展社会历史发展总趋势总趋势前进前进的、的、上升上升的的过程是过程是曲折曲折 的的实现实现途径途径阶级社会阶级社会阶级阶级斗争斗争社会主义社会主义社会社会改革改革人民群众