湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(听赏)歌唱祖国-ppt课件--(配套教案编号:d10c9).ppt
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1、我和我的祖国我和我的祖国 初听歌曲初听歌曲 表达了人民群众对祖国深切的爱恋和表达了人民群众对祖国深切的爱恋和 真诚的歌颂之情。真诚的歌颂之情。 1 1、师朗诵第一段歌词;、师朗诵第一段歌词; 2 2、生模仿朗读第二段歌词,注意语气、生模仿朗读第二段歌词,注意语气、 力度、音调的高低变化。力度、音调的高低变化。 3 3、小组讨论:这首歌曲描述了什么内容?、小组讨论:这首歌曲描述了什么内容? 歌词赏析歌词赏析 我和我的祖国我和我的祖国歌词运用了两个歌词运用了两个 具象化的比喻:其一是具象化的比喻:其一是,“我和我的祖我和我的祖 国国”是子女和母亲之间的关系是子女和母亲之间的关系,其二是其二是, “
2、我的祖国和我我的祖国和我”是大海与浪花之间的是大海与浪花之间的 关系关系。歌曲以第一人称的手法诉说了歌曲以第一人称的手法诉说了 “我和祖国我和祖国”息息相连息息相连、一刻也不能分一刻也不能分 离的心情离的心情。 这首歌曲创作于1984年,是一首 先有曲再有词的填词歌曲填词歌曲 词作者创作了亚洲雄风亚洲雄风 篱笆墙的影子篱笆墙的影子等歌词; 曲作者创作了声乐协奏曲 海燕、我为祖国献石油海燕、我为祖国献石油 等作品,他们都是当代著名的词 曲作家。 歌曲简介歌曲简介 再听歌曲,感受旋律美 1、这首歌曲的拍子是几几拍的? 采用了八六拍和八九拍的变换 三拍子节奏。 2、这首歌曲的旋律有怎样的特点? 旋律
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