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湘艺版四年级下册《音乐》第五课-（演唱）摇船调-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：3054f).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：520331

上传时间：2020-05-12

格式：PPT

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资源描述：: 对歌：用歌唱互相问答用歌唱互相问答艺人们凭着自己的才华，编出神妙的词句来进行对唱。虽无艺人们凭着自己的才华，编出神妙的词句来进行对唱。虽无定式，但是必须通俗、押韵，字字明白，声声入耳，唱起来好定式，但是必须通俗、押韵，字字明白，声声入耳，唱起来好懂好听，紧紧扣住受众心弦。诸如笑话、谜语、天文、地理、懂好听，紧紧扣住受众心弦。诸如笑话、谜语、天文、地理、乡风民俗之类无所不包乡风民俗之类无所不包,唱法随机应变唱法随机应变,不仅富有知识性、趣味性、不仅富有知识性、趣味性、而且更有娱乐性，充分展示对歌的独特风格和优势。是人们文而且更有娱乐性，充分展示对歌的独特风格和优势。是人们文化素质、聪明才智、应变能力的综合考验，因此对歌人脑子反化素质、聪明才智、应变能力的综合考验，因此对歌人脑子反应要敏捷，对答如流，否则将会被对方嘲笑。应要敏捷，对答如流，否则将会被对方嘲笑。听听想想：歌名？歌名？哪里的民歌？哪里的民歌？歌曲的演唱形式？歌曲的演唱形式？歌曲的速度是怎么变化的？歌曲的速度是怎么变化的？猜调猜调云南民歌云南民歌男声独唱男声独唱慢慢快快慢慢识谱：作业：请你回家收集谜语，把它写出来请大家请你回家收集谜语，把它写出来请大家猜一猜。（每人至少要写一条谜语，按猜一猜。（每人至少要写一条谜语，按要求可直接写在课本上）要求可直接写在课本上）

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