湘艺版四年级下册《音乐》第十一课-（听赏）山丹丹开花红艳艳-ppt课件--(配套教案编号：c0a80).pptx

1、 山丹丹花开红艳艳山丹丹花开红艳艳是一首是一首 由陕北民歌改编的合唱曲。歌由陕北民歌改编的合唱曲。歌 曲反映了中央红军经过两万五曲反映了中央红军经过两万五 千里长征到达陕北，陕北人民千里长征到达陕北，陕北人民 热烈欢迎子弟兵的心情与场面。热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用了两首民歌素材，一首这首歌用了两首民歌素材，一首 是陕北是陕北信天游信天游，一首是陇东的，一首是陇东的 十八姐担水十八姐担水。 歌曲曲调采用陕北民歌中最具代歌曲曲调采用陕北民歌中最具代 表性的信天游。信天游是陕北民歌的表性的信天游。信天游是陕北民歌的 一种，属于山歌类。一种，属于山歌类。 欣赏：欣赏： 山丹丹花开红艳艳山丹

2、丹花开红艳艳 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 山丹丹开花红艳艳山丹丹开花红艳艳 的曲式结构：的曲式结构： 歌曲是什么 演唱形式? 领唱 齐唱 合唱 A乐段乐段 B乐段乐段 A乐段再现乐段再现 这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩， 我们说它是悠长的、优美的引子 ，作者力图把陕 北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。 前奏(引子) 旋律悠长，具有陕北特

3、色，旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍但是听起来仍 令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人 民对红军亲人般的亲情。民对红军亲人般的亲情。 A段段女声领唱主题女声领唱主题歌曲歌曲： B B段段间奏间奏 简短的乐队间奏，这是一个快速而又节简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的 气势，引出了歌声。气势，引出了歌声。 B段段 旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化，旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化， 更好地表现了更好地表现了“满天乌云满天乌云”和和“晴了天晴了

4、天”的鲜明对比。的鲜明对比。 B段的最后的歌词与段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同前三段歌词的演唱有什么不同? 再现再现A段段 尾声尾声 歌曲在歌曲在高亢、昂扬高亢、昂扬的变化重的变化重 复复句“毛主席领导打江山”的句“毛主席领导打江山”的歌声歌声 中结束中结束, , 最后这句最后这句“毛主席领导打江毛主席领导打江 山山”，突出了歌曲的思想主题。，突出了歌曲的思想主题。 如何如何结尾的结尾的？ （引子）（引子）A A乐段乐段 B B乐段乐段 A A乐段再现乐段再现 （尾声）（尾声） 自由自由 （首部）（首部） （中部）（中部） （再现部）（再现部） 高亢、昂扬高亢、昂扬 歌曲以一个宽广

5、、悠长的引子开头，让歌曲以一个宽广、悠长的引子开头，让 人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色，人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色， 之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满 了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，激越了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，激越 明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段 音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。 西北民歌： 指流行在山西、陕西、 甘肃、宁夏、青海等省区 的民歌。 西北民歌特点西北民歌特点 演唱特点：演唱特点： 旋律高亢开阔旋律高亢开阔

6、演唱方法：演唱方法： 真假声结合真假声结合 节奏：节奏： 自由自由 舒展舒展 高亢的西北腔 1 播放：山丹丹开花红艳艳 1）同学们一起唱 伴唱 2）请同学介绍一下你所了解的大西北。 羊皮袄，白头巾，西北人豪爽 2 民歌（定义）： 由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。 圪梁梁圪梁梁 五哥放羊五哥放羊 听赏听赏 陕北剪纸艺术 “信天游”的信天游”的曲调特点曲调特点: 曲调起伏较大，音调高亢、舒展、宽广。曲调起伏较大，音调高亢、舒展、宽广。 欣 赏 欣 赏 脚夫调脚夫调 由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、 骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚 户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走 在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自 娱。 他们所唱的主要就是“信天游”“信天游”。他们既 是传播者，又是创造者。在传唱中，他们免不 了矢口即兴的随意创作，在创作了之后，又不 断地传播出去。当然，“信天游”属于所有生 活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地，或 是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种风 格个性都很强的山歌品种。