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湘艺版四年级下册《音乐》第十一课-（认识乐器）古筝-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：c005f).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：520249

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格式：PPT

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资源描述：: 1、鼓古筝，本名筝，有两千五百年古筝，本名筝，有两千五百年的历史，它是我国最古老最富有特的历史，它是我国最古老最富有特色的弹拨乐器之一，一直被认为是色的弹拨乐器之一，一直被认为是民族乐器中的瑰宝。形成流传于秦民族乐器中的瑰宝。形成流传于秦地（主要是陕西、甘肃一带），盛地（主要是陕西、甘肃一带），盛行于隋唐，史称秦筝，这是它的起行于隋唐，史称秦筝，这是它的起源。源。早期的古筝有十三弦、十五弦、早期的古筝有十三弦、十五弦、十六弦，建国后，筝有了很大的变十六弦，建国后，筝有了很大的变革，有二十一弦、二十五弦、二十革，有二十一弦、二十五弦、二十六弦，改革后的筝，演奏技术也得六弦，改革
2、后的筝，演奏技术也得到迅速的发展，扩大了音域，增加到迅速的发展，扩大了音域，增加了音量，丰富了筝的表现能力，常了音量，丰富了筝的表现能力，常用于独奏、伴奏、合奏中用于独奏、伴奏、合奏中。古筝全长1.63米 21根琴弦一、三、五、七、八、一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不十、腊，三十一天永不差。差。下面的歌诀下面的歌诀, ,可以帮我们记住有可以帮我们记住有 3131天的月份。天的月份。组弹拨乐器-是用手指或拨子拨弦，或用琴竹击弦而发音的乐器总称。弹拨乐器分横式与竖式两类。横式如：古筝；竖式如：琵琶。一、三、五、七、八、一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不十、腊，三十一天永不差。差。下面的歌诀下面的歌诀, ,可以帮我们记住有可以帮我们记住有 3131天的月份。天的月份。组课堂小结：通过今天这节课我们重点了解了古筝的基本构造以及它的音色，并且知道了什么是弹拨乐器，扩大了我们的音乐视野，以后学习中我们将会继续了解它的相关知识。

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